Si l’on se fie aux représentations communes, le journaliste sportif renverrait à un « journaliste-supporter ». La thèse montre que cette spécialité ne se résume pas seulement à cette face visible et à un déterminisme économique. En croisant les matériaux (archives, entretiens, ethnographie, analyse de contenu), nous verrons que l’histoire de la spécialité, profondément imbriquée dans celle du sport-spectacle, est celle de la légitimation d’un journalisme de marché qui s’accommode de la proximité avec l’objet social dont il traite et ce, malgré l’expression d’un esprit critique à la marge. Considéré comme un journalisme « d’en bas » au nom d’un légitimisme culturel, la spécialité occupe aujourd’hui une place centrale dans la hiérarchie professionnelle, invitant à repenser les normes dominantes du journalisme. Ces spécialistes se sentent d’autant plus « à leur place » qu’ils envisagent leur métier comme un « univers de consolation » pour vivre leur passion du sport. / Sport journalists are said to be ‘supporter journalists’. They are supposed to be emotional and then barely closed from the detachment required by professional excellence. This dissertation uses cross materials (archives, interviews, ethnography, and content analysis) to give a broader picture of this occupation. It shows that sport journalism’s history has to do with sport business and the legitimization of a market driven journalism. However, such a market driven conception makes do with - sometimes critical - proximity with its object. Such a mass media conception of the sports news is reproduced via schools of journalism. It is all the more efficient since this schools’ teaching fit the economical reality and students’ expectations toward their future work as a “universe of consolation” to pursue their passion for sport. Sport journalism is still regarded from a legitimist point of view as a low-grade journalism, it occupies nowadays a very central position in the professional hierarchy. Then, once should reconsider dominant norms of journalism. Furthermore, the specialists feels “on their place” as they consider their work as a “universe of consolation” to pursue their passion for sport

L’objectif de cette recherche est d’étudier la relation entre les nouvelles carrières et l’engagement organisationnel. La gestion des carrières et l’engagement organisationnel sont importants, à la fois, pour les individus que pour les organisations. Toutefois, les carrières ne sont plus bâties au sein d’une même organisation, elles deviennent des carrières sans frontières. Nous cherchons à comprendre et analyser la nature de l’engagement des ingénieurs consultants en SSII. Les données qualitatives ont été collectées sur le marché de l’emploi français, 47 interviews ont été mené, dans le secteur des SSII. Les résultats montrent que les ingénieurs consultants développent aussi bien un engagement envers la SSII qu’envers l’entreprise cliente. Ils développent aussi un engagement professionnel, un engagement envers l’équipe et un engagement envers le leader. Il s’agit don, d’un engagement multi-cibles. Simplement les carrières de ces ingénieurs ne sont pas nécessairement nomades. Dans ce nouveau contexte, les carrières ne sont plus bâties au sein d’une même organisation, elles deviennent des carrières sans frontières.Elles sont caractérisées par des parcours singuliers et idiosyncrasiques ; des mobilités inter organisationnelles outre celles intra organisationnelles ; une vision plus élargie de la compétence ; une promesse d’employabilité au lieu de la promesse de carrière à vie et la monté de la dimension subjective de la réussite de carrière. D’autre part, au-delà des postulats selon lesquels la question d’implication organisationnelle est devenue une aberration, une telle attitude est encore importante, elle devient même plus cruciale qu’elle l’était auparavant. Suite au désengagement des entreprises et à la responsabilisation des individus en matière de gestion de leurs carrières, la question d’implication devient plus capitale. De ce fait, l’objectif de notre recherche est d’étudier l’impact des carrières individuelles sur l’engagement organisationnel. / The purpose of this paper is to study the relationship between new careers and organizational commitment. Managing careers and organizational commitment are typically important for individuals as organizations. However, careers are no longer bounded in one organization, instead, they become boundaryless. We aim to understand and analyze the nature of commitment of IT professional, in the SSIIs in France.Surveys were collected from French labor market; 47 semi-structured interviews were among French persons working for SSII.The findings reveal that SSII engineers develop commitment to the agency: SSII and to the client. They also develop professional commitment, team commitment and Leader commitment. However, their careers are not necessary boundaryless, traditional careers still exist among these professionals on IT.

De nombreux projets échouent du fait d’une gestion insuffisante des imprévus. Compte tenu de l’intérêt croissant que suscite ce sujet tant auprès des managers de projet que dans le monde de la recherche, notre objectif est de rechercher des solutions innovantes pour appréhender ces imprévus. Nous mobilisons les travaux sur la gestion de projet, sur l’improvisation organisationnelle et sur la qualité du travail en équipe, et nous posons la question de recherche suivante : quels sont les dispositifs managériaux à développer dans le cadre d’équipe projet pour gérer efficacement la capacité à improviser lors de projets innovants ? Cette question de départ se décline en deux sous-questions de recherche : Quelles sont les situations de management de projet favorisant une improvisation et quelle est leur évolution durant la vie d’un projet ? Quel est l’impact de la mobilisation des dispositifs improvisationnels par les membres d’équipes projet sur la performance du projet ? Pour répondre à ces questions, nous nous appuyons sur l’analyse quantitative d’une base de données internationale relative aux situations managériales de projet, pour répondre à la première question de recherche, et sur une enquête auprès d’équipe projet d’étudiants réalisant des projets tutorés, en réponse à la seconde question de recherche. Parmi les principaux résultats, cette thèse permet d’identifier et de caractériser les « situations improvisationnelles » dans le cadre d’équipe projet, mais aussi d’analyser comment elles évoluent en fonction des phases du projet. Elle se penche également sur le lien entre l’improvisation collective et la performance des équipes projet, et montre que la qualité du travail en équipe joue un rôle intermédiaire. Enfin, le rôle joué par plusieurs dispositifs managériaux est mis en évidence. En fonction du type de performance, économique ou sociale, deux modèles de gestion de l’improvisation dans les équipes projet sont proposés. Ces résultats font l’objet d’une discussion, puis les apports de notre recherche ainsi que ses limites et les perspectives de recherches sont développées en conclusion. / Many projects fail because of poor management of unpredictable situations. Given the growing interest in this subject among both project managers and researchers, our goal is to seek innovative solutions to capture the unexpected. The literature review is grounded on project management, and the concepts of organizational improvisation and quality teamwork. We ask the following research question : what are the managerial devices to develop within project teams in order to manage effectively the ability to improvise in innovative projects ? The initial question is divided into two sub-research questions : What are the project managament situations favoring improvisation and how do they evolve during the project life span ? What is the impact of the mobilization of improvidational devices by the project team members on project performance ? To answer these questions, we rely on quantitative analysis of an international database on managerial project situations to answer on the first research question, and on a survey of project teams of students achieving tutored projects, in response to the second research question. Among the main results, this thesis identifies and characterizes « improvisational situations » within project teams. It also analyzes how they evolve during the project life span. It also examines the relationship between collective improvisation and performance in project teams, and it shows that the teamwork quality plays an intermediary role. Finally, the role played by several managerial devices is highlighted. Depending on the type of performance, economic or social, two management models of improvisation in project trams are available. These results are discussed and the contributions of our research as well as its limitations and the perspectives of research are developed in conclusion.