• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 66
  • 4
  • Tagged with
  • 70
  • 70
  • 70
  • 31
  • 29
  • 29
  • 12
  • 12
  • 10
  • 10
  • 9
  • 7
  • 6
  • 6
  • 6
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
11

Rendement en lecture et vitesse du traitement de l'information chez les enfants de 6 à 8 ans /

Parent, Véronique, January 2003 (has links)
Thèse (M.Ps.)--Université Laval, 2003. / Bibliogr. Publié aussi en version électronique.
12

Le lien entre la fluidité et la compréhension /

Guay, Mélanie. January 2005 (has links)
Essai (M.A.)--Université Laval, 2005. / Bibliogr.: f. 63-65. Présenté aussi en version électronique.
13

An ethnographic study of the acquisition and application of reading skills in one elementary school classroom

Eldridge, Roger Gilbert. January 1981 (has links)
Thesis (Ph. D.)--University of Wisconsin--Madison, 1981. / Typescript. Vita. eContent provider-neutral record in process. Description based on print version record. Includes bibliographical references (leaves 256-263).
14

Les pratiques pédagogiques des enseignantes en première année et la réussite en lecture des élèves /

Chandonnet, Julie. January 2003 (has links)
Thèse (M.A.)--Université Laval, 2003. / Bibliogr.: f. 70-71. Publié aussi en version électronique.
15

L'évolution de la conscience phonologique en lien avec la réussite en lecture des élèves moyens et à risque au début du primaire /

Delisle, Valérie. January 2003 (has links)
Thèse (M. A.)--Université Laval, 2003. / Bibliogr.: f. 93-97. Publié aussi en version électronique.
16

Développement des habiletés phonologiques précoces et apprentissage de la lecture et de l'écriture chez l'enfant sourd apport du langage parlé complété (LPC) /

Colin, Stéphanie Magnan, Annie Leybaert, Jacqueline. January 2004 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Psychologie cognitive : Lyon 2 : 2004. Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences psychologiques : Université libre de Bruxelles : 2004. / Thèse soutenue en co-tutelle. Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
17

Apprentissage de la lecture et médiation parentale

André, Christian. Avanzini, Guy. January 2000 (has links)
Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 2000. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
18

Le développement de la connaissance des lettres dans la litéracie émergente

Biot-Chevrier, Catherine Magnan, Annie Ecalle, Jean. January 2007 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Psychologie cognitive : Lyon 2 : 2007. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
19

Les abécédaires contemporains de l'enfance au regard de l'histoire du genre le domaine français et sa mise en perspective avec le domaine anglo-saxon /

Bonnardot-Litaudon, Marie-Pierre Nières, Isabelle January 2009 (has links) (PDF)
Thèse de doctorat : LIttérature générale et comparée : Rennes 2 : 2008. / Bibliogr. p. 586-596. Index.
20

Connaissances phonologiques et morphologiques dérivationnelles et apprentissage de la lecture en arabe (Etude longitudinale) honological and derived morphological knowledge and acquiring literacy in arabic (A longitudinal study) /

Boukadida, Nahed Gombert, Jean-Émile Maâouia, Abdallah January 2008 (has links)
Thèse de doctorat : Psychologie : Rennes 2 : 2008. / Données textuelles.

Page generated in 0.3037 seconds