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1

Contribution à une didactique scientifique de la lecture

Guion, Jean. Avanzini, Guy. January 1979 (has links)
Thèse de 3e cycle : Psychologie : Lyon 2 : 1979. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr. Index.
2

Les interventions orthopédagogiques en lecture au primaire /

Parent, Véronique, January 2008 (has links) (PDF)
Thèse (M.A.)--Université Laval, 2008. / Bibliogr.: f. 82-86. Publié aussi en version électronique dans la Collection Mémoires et thèses électroniques.
3

Morphogrammes, logogrammes et lecture enfantine une recherche comparative espagnol-français /

Vaca Uribe, Jorge Enrique. Besse, Jean-Marie. January 2000 (has links)
Thèse de doctorat : Psychologie cognitive : Lyon 2 : 2001. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
4

Conscience phonographique et apprentissage du lire-écrire vers un enseignement systémique et développemental /

Marot, Thierry. Soëtard, Michel January 2002 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 2002. / Thèse : 2002LYO20017. Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
5

Le rôle de la syllabe chez l'apprenti lecteur de langue maternelle française

Censier-Calmus, Caroline Magnan, Annie January 2007 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Psychologie cognitive : Lyon 2 : 2007. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr. Annexes.
6

Rendement en lecture et vitesse du traitement de l'information chez les enfants de 6 à 8 ans /

Parent, Véronique, January 2003 (has links)
Thèse (M.Ps.)--Université Laval, 2003. / Bibliogr. Publié aussi en version électronique.
7

Le lien entre la fluidité et la compréhension /

Guay, Mélanie. January 2005 (has links)
Essai (M.A.)--Université Laval, 2005. / Bibliogr.: f. 63-65. Présenté aussi en version électronique.
8

L'évolution de la conscience phonologique en lien avec la réussite en lecture des élèves moyens et à risque au début du primaire /

Delisle, Valérie. January 2003 (has links)
Thèse (M. A.)--Université Laval, 2003. / Bibliogr.: f. 93-97. Publié aussi en version électronique.
9

L'épreuve de décision lexicale comme outil d'évaluation de l'identification de mots au primaire /

Bolduc, Marie-Claude, January 2008 (has links) (PDF)
Thèse (M.A.)--Université Laval, 2008. / Bibliogr.: f. 141-146. Publié aussi en version électronique dans la Collection Mémoires et thèses électroniques.
10

Développement des habiletés phonologiques précoces et apprentissage de la lecture et de l'écriture chez l'enfant sourd apport du langage parlé complété (LPC) /

Colin, Stéphanie Magnan, Annie Leybaert, Jacqueline. January 2004 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Psychologie cognitive : Lyon 2 : 2004. Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences psychologiques : Université libre de Bruxelles : 2004. / Thèse soutenue en co-tutelle. Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.

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