Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. / Made available in DSpace on 2012-10-18T18:30:54Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-09T02:48:34Z : No. of bitstreams: 1 152911.pdf: 25136332 bytes, checksum: eb8260adf774e638494248b5fea3355f (MD5) / A gravidez na adolescência tem merecido ultimamente vários estudos pois a ocorrência da mesma nessa fase da vida humana tem aumentado consideravelmente. A Enfermagem também encontra-se preocupada com essa temática e portanto neste trabalho descreve-se a elaboração, a implementação e a avaliação de um marco conceitual de abordagem cultural para cuidar da adolescente grávida solteira, a família e o companheiro, que vivenciam a situação de gravidez na adolescência. É um estudo qualitativo caracterizado como pesquisa de campo de enfoque participante. O marco conceitual foi elaborado a partir dos pressupostos da autora com base em idéias de enfoque cultural, especialmente baseados em Madeleine Leininger no que se refere ao cuidado cultural. Nesta perspectiva, a prática assistencial desenvolvida foi baseada no cuidado de Enfermagem aos sujeitos do estudo respeitando as crenças, valores e práticas de saúde, momento em que buscava também investigar como era realizado por esta população o cuidado popular, bem como em que momentos buscavam o cuidado profissional. A implementação dessa prática foi desenvolvida no período de outubro a dezembro de 1997, com três adolescentes grávidas solteiras e respectivas famílias, residentes em um bairro periférico da cidade Pelotas - Rio Grande do Sul. Na análise dessa prática, a autora validou que o Processo de Enfermagem desenvolvido permitiu que se consolidasse a proposta de integração de aspectos culturais no desenvolvimento dos cuidados populares e profissionais, a nível de preservação, acomodação e repadronização durante a prática assistencial.