Esta tesis, titulada El sujeto y su doble: Asedios al héroe fantástico, tiene como objetivo principal analizar e interpretar la figura del doble en tres relatos fantásticos: William Wilson (Poe), El Horla (Maupassant), y El retrato de Dorian Gray (Wilde). A través de ellos se busca esclarecer las dimensiones, variaciones e incidencias que estos Doppelgänger tienen en relación con el héroe, quien es acosado como presencia fantasmal por el Otro creando un vínculo especular que deriva en su aniquilación. La función interna de la imaginación motiva interacciones “aparentes” entre los actores de la obra. Surge así la figura del Otro como alteridad radical.En los tres relatos, el doble cumple funciones distintas y constituye una representación del sujeto ante sí mismo, una proyección que evidencia su despersonalización y un cuestionamiento acerca de su propia constitución como tal, que se vuelve inestable. Lo anterior se lleva a cabo a partir de un análisis que contempla las teorías acerca de lo fantástico, la narratología y el psicoanálisis, principalmente.

Nombreux sont les romans du XIXe siècle qui ont pour thème principal le journalisme. Le présent mémoire se donne pour objectif de retracer l’évolution et les transformations du scénario romanesque de l’écrivain-journaliste à travers trois romans majeurs sur la presse soit Illusions perdues (1843) d’Honoré de Balzac, Charles Demailly (publié en 1860 sous le titre Les hommes de lettres) des frères Edmond et Jules de Goncourt ainsi que Bel-Ami (1885) de Guy de Maupassant. Pour ce faire, nous situerons d’abord Illusions perdues comme le modèle matriciel de ce scénario en ce sens que se cristallise dans ce roman l’ensemble des éléments clés propres à ce scénario et nous verrons par la suite en quoi les romans des Goncourt et surtout de Maupassant s’en rapprochent et s’en distancent. Nous avons choisi de convoquer ces œuvres, car elles représentent des repères incontournables dans une étendue temporelle d’un peu plus de quarante ans.

The plot twist is a complex narrative surprise in which a revelation retroactively transforms readers’ understanding of the preceding events. Readers discover belatedly that the situation depicted in the narrative had all along been quite different from what they thought. Although the term “plot twist” was first used in the early twentieth century, many of the best-known works of fiction of the nineteenth century were revealed, in retrospect, to be twist narratives. This dissertation studies twist narratives and their readers in the period before the plot twist became a known device. Through case studies of Jane Austen’s Emma, Charles Dickens’s Great Expectations, Guy de Maupassant’s “The Necklace” and Agatha Christie’s The Murder of Roger Ackroyd, the chapters investigate what kinds of knowledge-making practices readers engage in during first-time readings and rereadings of twist narratives, as well as before and after reading. Across these chapters I make the case that twist narratives demonstrate the crucial and interconnected roles of knowledge and temporality in any narrative experience. What we know, and when, and especially what we don’t (yet) know, is crucial to how narratives work and why we enjoy them.