Thesis (M.A.)--University of Hawaii at Manoa, 2007 / Pacific Islands Studies

The study examined the effects of a study skills training intervention course on U.S. Air Force Aeromedical Apprentices with five main purposes. The first was to examine the relationship between study skills training and the number of times students required academic interventions outside of normal class time. The second purpose was to examine the relationship between study skills training and end of course averages. The third was to determine the relationship between study skills training and the amount of additional instruction, measured in time, students required. The fourth purpose examined the relationship between study skills training and graduation rates. The final purpose was to recommend areas for further research.

Darbo tikslas. Įvertinti Lietuvos sveikatos mokslų universiteto, Medicinos akademijos, Medicinos fakulteto šešto kurso studentų rūkymo įpročius bei jų ryšį su požiūriu į rūkymą 1995 - 2010 m. Uždaviniai. 1.Nustatyti 1995 - 2010 metais studijavusių Kauno Lietuvos sveikatos mokslų universiteto Medicinos fakulteto šešto kurso studentų rūkymo įpročius bei jų pokyčius. 2. Įvertinti tiriamųjų požiūrį į rūkymo įtaką sveikatai. 3. Įvertinti rūkančių ir nerūkančių studentų požiūrį į rūkymo kontrolės priemones. Tyrimo metodika. Siekiant įvertinti studentų rūkymo įpročius bei jų ryšį su požiūriu į rūkymą, profilaktinės medicinos ciklo metu naudota anketinė apklausa (N=2311 (695 vaikinai ir 1616 merginos)), atsako dažnis – 79,2 proc.). Statistinė duomenų analizė atlikta naudojantis statistiniu paketu SPSS 19.0 for Windows. Rezultatai. Atlikus tyrimą, nustatyta, kad 1995-2010 m. rūkė 33,8 proc. medicinos fakulteto šešto kurso studentų vyrų ir 16,4 proc. moterų. 25,7 proc. vy rų ir 24,3 proc. moterų nurodė, kad jie metė rūkyti. Visiškai nerūkiusių buvo 40,5 proc. vyrų ir 59,3 proc. moterų. Reguliariai rūkančių studentų vyrų paskutinius tris metus (2008 – 2010 m.) skaičius sumažėjęs beveik dvigubai, lyginant duomenis su ankstesniais metais (nuo 43,5 proc. (2007m.) iki 27 proc. (2008m.)). Moterų mažiausiai reguliariai rūkančių buvo 1995 - 2000 metais (5,7 – 16,4 proc.), nuo 2001 m. padidėjo ir iki 2010 metų kito nežymiai. Didžioji dauguma (83,7 proc.) visų apklaustųjų sutiko, kad rūkymas yra... [toliau žr. visą tekstą] / Objectives. To evaluate smoking habits of the sixth-year students of the Lithuanian University of Health Sciences, Medical Academy, Faculty of Medicine and their relationship with regard to smoking between 1995-2010. Goals. 1. To identify smoking habits and their changes of the sixth-year students of the Lithuanian University of Health Sciences, who have been studying there between the year 1995-2010. 2. To assess examined students‘ attitude towards the smoking impact on health. 3. To find out the changes of their attitude towards tobacco control measures between the year 1995-2010 and evaluate their opinion of tobacco control considering students‘ smoking habits. Methods of the research. In order to assess the students‘ smoking habits and their relationship with regard to smoking, there was a questionnaire survey (N=2311 (695 men and 1616 women), the response rate – 79.2 per cent) used during the cycle of preventive medicine. The statistical analysi was performed using the statistical package SPSS 19.0 for Windows. Results. 1. After performing the study, it was found out that 33.8 per cent of men and 16.4 per cent of women, studying in Faculty of Medicine between the year 1995-2010, were smoking. 25.7 per cent of men and 24.3 per cent of women stated that they have quit smoking. It was 40.5 per cent of men and 59.3 per cent of women who were non-smokers. The number of regularly smoking male students in the last 3 years (2008-2010) fell almost twofold, comparing the data to... [to full text]

Objetivo: Establecer las características de la salud física y estilos de vida de los estudiantes de 1° y 2° año de la carrera de Medicina Humana durante la pandemia COVID -19 de una Universidad Privada, 2020-2021. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo, transversal, no experimental; muestreo no probabilístico. Muestra conformada por 84 estudiantes a los que se les aplicó un cuestionario elaborado con 4 instrumentos ya validados para los parámetros propuestos: IPAQ para valorar la actividad física; BEDS, para la alimentación; COS, para el sueño; OMS - ASSIST V3.0, para el consumo de sustancias nocivas. Resultados: 46,49% llevan hábitos de vida saludables respecto a la actividad física que realizan; 71,4% tienen hábitos alimenticios no saludables; 73,8% no tienen hábitos de sueño saludables; más del 80% son saludables respecto al no consumo de tabaco y tranquilizantes, pero 54,8% no lo son en cuanto al consumo de alcohol. Conclusión: la población analizada ha llevado en su mayoría, estilos de vida no saludables respecto a los parámetros analizados. / Objective: To establish the characteristics of physical health and lifestyles of 1st and 2nd year students of Human Medicine during the COVID-19 pandemic at a private university, 2020-2021. Methodology: A descriptive, cross-sectional, non-experimental study was conducted; non-probabilistic sampling. The sample consisted of 84 students to whom a questionnaire elaborated with 4 instruments already validated for the proposed parameters was applied: IPAQ to assess physical activity; BEDS, for diet; COS, for sleep; WHO - ASSIST V3.0, for the consumption of harmful substances. Results: 46.49% have healthy lifestyle habits in terms of physical activity; 71.4% have unhealthy eating habits; 73.8% do not have healthy sleep habits; more than 80% are healthy in terms of not consuming tobacco and tranquilizers, but 54.8% are unhealthy in terms of alcohol consumption. Conclusion: most of the population analyzed had unhealthy lifestyles with respect to the parameters analyzed.

Objetivo: Explorar la autopercepción de las prácticas alimentarias a la hora del almuerzo en estudiantes de medicina de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Metodología: Es un estudio cualitativo con diseño fenomenológico. Se realizaron 25 entrevistas a profundidad complementados con un registro fotográfico del almuerzo y un grupo focal con 5 estudiantes de medicina. La muestra fue de 30 estudiantes seleccionados por conveniencia con los que se llegó al punto de saturación. Resultados: La autopercepción de los estudiantes de medicina entrevistados sobre su en alimentación a la hora de almuerzo fue que era descuidada, desarreglada y poco saludable. El horario académico influyó en sus prácticas alimentarias, principalmente por motivos académicos. La mayoría almorzaba en la universidad y los alimentos más consumidos fueron: papa, pollo y la preparación más frecuente fue la fritura. Se observó que la quinta parte almorzaba snacks y chocolates. Las bebidas más consumidas fueron los jugos de fruta y agua pura. Sin embargo, los alimentos menos consumidos fueron las frutas enteras, verduras, y postres. Todos estos alimentos fueron consumidos por preferencias y gustos personales, de acuerdo a los platos que disponía la cafetería de la universidad. Conclusión: La mayoría de estudiantes de medicina entrevistados percibieron que su alimentación a la hora del almuerzo era inadecuada porque consistia en comida rápida (frituras, snacks y chocolates), debido a que la demanda de las actividades académicas exigían el mayor tiempo posible. / Objective: To explore the self-perception of eating practices at lunchtime in medical students of the Peruvian University of Applied Sciences. Methodology: It is a qualitative study with a phenomenological design. 25 complementary in-depth interviews were conducted with a photographic record of the lunch and a focus group with 5 medical students. The sample consisted of 30 students selected for convenience with whom the saturation point was reached. Results: The self-perception of the medical students interviewed about their eating at lunchtime was that it was neglected, unkempt and unhealthy. Academic hours influenced their eating practices, mainly for academic reasons. Most of them had lunch at the university and the most consumed foods were: potatoes, chicken and the most frequent preparation was frying. It is believed that the fifth part had snacks and chocolates for lunch. The most consumed beverages were fruit juices and plain water. However, the least consumed foods were whole fruits, vegetables and desserts. All these foods were consumed by personal preferences and tastes, according to the dishes available in the university cafeteria. Conclusion: Most of the medical students interviewed perceived that their diet at lunchtime was inadequate because it consisted of fast food (fried foods, snacks and chocolates), due to the fact that the demand for academic activities demanded as much time as possible. / Tesis

Introducción: La prevención significa reducir factores de riesgo, detener el avance de la enfermedad y atenuar sus consecuencias (OMS). En el 2006, no se encontró asociación entre los determinantes sociales en los estudiantes de medicina de una universidad peruana, y la promoción y prevención de la salud. Como objetivo se planteó determinar si existe asociación entre tener familiares profesionales de la salud y haberse realizado una radiografía de tórax, en el último año, en estudiantes de medicina de una universidad peruana. Material y métodos: Transversal analítico; que utilizó una ficha de recolección de datos, probada en piloto para calcular tamaño muestral. La población comprendió estudiantes de medicina de una universidad peruana. Se realizó un muestreo aleatorio simple y se empleó Stata12 para análisis. Resultados: El 26,38% de encuestados se realizó una radiografía de tórax, principalmente por chequeo general (57,89%); aquellos que no fue predominantemente por falta de interés (60,38%). No se encontró asociación significativa entre las variables estudiadas (RP: 1,3 IC 95%: 0,6-2,9). Conclusión: No existe asociación significativa entre tener familiares profesionales de la salud y realizarse una radiografía preventiva. Más del 70% de casos con ausencia de placa son por falta de interés. / Introduction: Prevention is defined as the reduction of risk factors, detention in the progression of the disease and minimizing its consequences (WHO). In 2006, no association was found between social determinants among medical students in a Peruvian university, and health promotion and prevention. The main of the study is to determine if there is an association in having healthcare professional relatives and getting chest x-ray in the last year, in medical students from a Peruvian university. Materials and method: analytical transversal, in which a data collection form was used, tested in a pilot in order to calculate the sample size. The study population was medical students from a Peruvian University. We performed a simple random sampling and used Stata12 for the analysis. Results: 26,38% students got a chest x-ray, mainly because of general medical examination (57,89%), the ones who did not were mostly because of lack of interest (60,38%). We didn`t found a significant association between the studied variables (PR:1,3 IC95%:0,6-2,9). 31,58% of the interviewed with healthcare professional relatives and the 24,53% without healthcare professional relatives got the test. Conclusions: There is no significant association between having healthcare professional relatives and getting a preventive chest x-ray. More than 70% of the cases that did not get a chest x-ray are due to the lack of interest. / Tesis

Objetivo: describir la experiencia académica en la práctica clínica durante el internado médico en el período junio 20021 a febrero 2022 en los establecimientos de salud: Hospital Nacional Dos de Mayo (HN2DM) y Centro Materno Infantil Ollantay (CMI) y mostrar los aprendizajes más significativos que obtuve durante ese periodo. Metodología: trabajo descriptivo y analítico de la experiencia clínica obtenida en el Hospital Nacional Dos de mayo en el servicio de hospitalización sala Virgen del Carmen de Medicina interna y en el servicio de Cirugía en la sala I4 del mismo hospital. Asimismo, de experiencias obtenidas en el CMI Ollantay en la consulta externa de pediatría y medicina general durante el internado médico Resultados principales: Se describen 30 casos clínicos evaluados en Hospital Nacional Dos de Mayo y CMI Ollantay, la mayoría de los casos 40% pertenecen al servicio de Cirugía General del HN2DM, 33.3% del servicio de Medicina Interna del HN2DM, 20 % del consultorio externo de Pediatría del CMI Ollantay y 6.6% de los casos fue de consultorio externo de Medicina General del CMI Ollantay. Durante las experiencias recogidas en los establecimientos de salud se pudo exponer las fortalezas y limitaciones de cada servicio, asimismo el rol participativo que tiene el personal de salud de forma integral para el diagnóstico precoz, tratamiento oportuno y rehabilitación de los pacientes. Conclusiones: la atención integral del paciente depende mucho de cada establecimiento de salud, esta varía mucho según su capacidad resolutiva. Durante el internado se obtuvo experiencias enriquecedoras durante las practicas diarias en los establecimientos de salud, como ver sonreír al paciente luego de la consulta médica, ayudando al paciente a aliviar y/o curar su enfermedad, además de aprender nueva habilidades de procedimientos médicos, como realizar extracción de sangre venosa y arterial, paracentesis, suturas complejas, colocación de sondas nasogástricos, realizar maniobras de resucitación. Asimismo, se pudo obtener mayor conocimiento para el manejo y tratamiento de los pacientes, según su condición de salud. / Objective: To describe the academic experience in clinical practice during the medical internship in the period June 20021 to February 2022 in the health establishments: Dos de Mayo National Hospital and Ollantay Maternal and Child Center (CMI) and show the most significant learning that I obtained during that period. . Methodology: Descriptive and analytical major report of the clinical experience obtained at the Dos de Mayo National Hospital in the hospitalization service of the Virgen del Carmen Internal Medicine room and in the Surgery service in room I4 of the same hospital. Likewise, from experiences obtained in the CMI Ollantay in the external consultation of pediatrics and general medicine during the medical internship. Main results: 30 clinical cases evaluated at Hospital Nacional Dos de Mayo and CMI Ollantay are described, most of the cases 40% belong to the General Surgery service of the HN2DM, 33.3% to the Internal Medicine service of the HN2DM, 20% to the outpatient Pediatrics office of the CMI Ollantay and 6.6% of the cases were from the General Medicine outpatient clinic of the CMI Ollantay. During the experiences collected in the health establishments, the strengths and limitations of each service could be exposed, as well as the participatory role that health personnel have in an integral way for early diagnosis, timely treatment and rehabilitation of patients. Conclusions: The comprehensive care of the patient depends a lot on each health establishment; this varies a lot according to its resolution capacity. During the internship, enriching experiences were obtained during daily practices in health establishments, such as seeing the patient smile after the medical consultation, helping the patient to alleviate and/or cure their illness, in addition to learning new skills of medical procedures, such as perform venous and arterial blood extraction, paracentesis, complex sutures, placement of nasogastric tubes, perform resuscitation maneuvers. Likewise, it was possible to obtain greater knowledge for the management and treatment of patients, according to their health condition. / Trabajo de Suficiencia Profesional

Antecedentes: La revisión de la literatura científica evidencia controversia respecto a la relación entre el Ejercicio Físico (EF) y el Rendimiento Académico (RA). Objetivos: Determinar si existe relación entre las variables de interés. Métodos: Estudio piloto transversal basado en una muestra por conveniencia de 46 estudiantes de Medicina. Se evaluó el EF a través del cuestionario GPAQ y el RA mediante el último promedio académico semestral. Resultados: Los análisis de regresiones lineales simples y múltiples no evidenciaron asociación entre EF y RA (todos los coeficientes con IC al 95% incluían el cero y p-values>0,05) ni tampoco los análisis de regresiones logísticas de Poisson RA malo vs. no malo respecto a EF moderada vs ninguna:  PRc= 1,0; IC 95%: 0,9-1,1; p>0,05 y PRa= 0,9, IC 95%: 0,6-1,3; p>0,05). RA bueno vs. no bueno respecto a EF moderada vs ninguna:  PRc= 0,9; IC 95%: 0,6-1,4; p>0.05 y PRa= 0,9; IC 95%: 0,6-1,3; p>0.05). Conclusiones: No se encontró relación entre EF y RA en la población estudiada. Ejercicio, Rendimiento Académico, Estudiantes, Medicina. / Background: The revision of the scientific literature evidence controversy between Physical Exercise (PE) and Academic Performance (AP). OBJECTIVE: Determine if there is a relationship between the variables of interest. METHODS: Pilot cross-sectional study based on an arbitrary sampling of 46 medical students. The PE was evaluated through the GPAQ questionnaire (translated version) and the AP using the last semester academic average. RESULTS: Neither simple and multiple linear regression analysis showed no association between EF and RA (all 95%CI included zero and p-values>0.05) nor analysis of Poisson logistic regression bad AP vs. no bad AP respect to moderate PE vs no PE:  PRun= 1.0, IC 95%: 0,9;1,1, p>0.05 y PRa= 0.9, IC 95%: 0.6;1.3, p>0.05). Good AP vs. No good respect to moderate PE vs no PE: PRun= 0.9, IC 95%: 0.6;1.4, p>0.05 and PRa= 0.9, IC 95%: 0.6;1.3, p>0.05). CONCLUSIONS: No relationship was found between EF and RA in the population studied. / Tesis

Introducción: En los jóvenes, tomarse selfies y publicarlos en las redes sociales es un comportamiento que se ha identificado recientemente. Una escala para identificar las características respecto a este comportamiento ha sido desarrollada y validada en India. Esta se denomina Selfitis Behavior Scale (SBS). El objetivo de este estudio fue adaptar al español esta escala en estudiantes universitarios de una universidad privada de Perú. Metodología: Se trata de un estudio de adaptación al español de una escala mediante un diseño longitudinal analítico en el año 2020. Primero, se realizó la traducción y retro traducción. Después esta fue sometida a un juicio de expertos para evaluar su equivalencia lingüística y semántica, así como la validez del contenido mediante el método Delphi. Luego, se midió la confiabilidad test-retest mediante un estudio piloto en 31 estudiantes universitarios con encuestas de Google Forms® a través del Coeficiente de Correlación Interclase (ICC). Resultados: Se adaptó al idioma español la escala SBS por siete expertos con un índice de validez de contenido por ítem (IVC-I) óptimo entre 0.86-1.00. La validez de contenido de la escala (IVC-E) fue de 0.94. La consistencia interna resultó con un alfa de Cronbach de 0.90 y un omega de McDonald de 0.91. Conclusiones: La Escala de Comportamiento de Selfitis (ECS) ha sido adaptada al español para estudiantes universitarios en Perú. / Introduction: In young people, taking selfies and posting them on social networks is a behavior that has been recently identified. A scale to identify the characteristics regarding this behavior has been developed and validated in India, this is called Selfitis Behavior Scale (SBS). The objective of this study was to adapt this scale to Spanish in university students from a private university in Peru. Methodology: This is an adaptation study using a longitudinal analytical design scale in the year 2020. First, the translation and back translation were carried out. It was then subjected to expert judgment to assess its linguistic and semantic equivalence, as well as content validity using the Delphi method. Test-retest reliability was then measured through a pilot study on 31 college students with Google Forms® surveys using the Interclass Connections Coefficient (ICC). Results: The SBS scale was adapted to the Spanish language by 7 experts with an optimal content validity index per item (CVI-I) between 0.86-1.00. The content validity of the scale (IVC-E) was 0.94. Internal consistency resulted in a Cronbach's alpha of 0.90 and McDonald's Omega of 0.91. Conclusions: The Selfitis Behavior Scale (ECS) has been adapted to Spanish for university students in Peru. / Tesis

Introducción: La ansiedad y depresión son trastornos mentales que pueden afectar a la población universitaria. Un factor relacionado a estos trastornos es la condición de la vivienda como el hacinamiento siendo un factor que influye en la salud mental. Por eso, estimaremos la asociación entre el hacinamiento y la presencia de síntomas de depresión y/o ansiedad durante el aislamiento social por COVID-19. Métodos: Estudio de tipo transversal analítico realizado en estudiantes de Ciencias de la Salud durante la pandemia por COVID-19 en Lima, Perú. Enrolamos a los estudiantes que tenían entre 18 a 28 años y se excluyó a aquellos que tenían diagnóstico previo de ansiedad, depresión, hipotiroidismo o hipertiroidismo. Se realizó una encuesta virtual, en la cual se evaluó la presencia de síntomas de depresión (PHQ-9), síntomas de ansiedad (DAG- 7) y funcionalidad familiar (Apgar Familiar). Resultados: Se encontró una prevalencia de síntomas de depresión y ansiedad de 85.85% y 81.03% respectivamente. No encontramos una asociación entre hacinamiento con la presencia de síntomas de depresión (RP 1.08 IC95% 0.98 - 1.19) ni con la presencia de síntomas de ansiedad (RP 1.07 IC95% 0.95 - 1.21). Adicionalmente, encontramos que la disfuncionalidad familiar tuvo una asociación con la presencia de ambos síntomas (depresión y ansiedad). Conclusiones: En el presente estudio, se encontró que la prevalencia de síntomas de depresión y ansiedad en los estudiantes de Ciencias de la Salud fue de 85.85% y 81.03% respectivamente. Adicionalmente, no se encontró una asociación entre hacinamiento y la presencia de síntomas de depresión o ansiedad. Asimismo, se encontró que la presencia de disfuncionalidad familiar es considerada como un estresor que se puede relacionar con la presencia de síntomas ansiedad y de depresión. / Introduction: Anxiety and depression are mental disorders that can affect the University students. A factor related to these disorders is housing conditions as overcrowding, that it is a factor that influences mental health. Due to this, we will estimate the association between overcrowding and the presence of depression and/or anxiety symptoms during social isolation by COVID-19. Methods: We conducted a cross-sectional analytical study in Health Sciences students during the COVID-19 pandemic in Lima, Peru. We enrolled students between 18 and 28 years-old and excluded students with a previous diagnosis of anxiety, depression, hypothyroidism, or hyperthyroidism. We applied a virtual survey to evaluate the presence of depressive symptoms (PHQ-9), anxiety symptoms (DAG-7) and family functionality (Family Apgar). Results: We found a prevalence of depression and anxiety symptoms of 85.85% and 81.03%, respectively. We did not find an association between overcrowding and the presence of depressive symptoms (PR 1.08 CI95% 0.98 - 1.19) nor the presence of anxiety symptoms (PR 1.07 CI95% 0.95 - 1.21). Additionally, we found that dysfunctional family had an association with the presence of both symptoms (depression and anxiety). Conclusions: In the present study, the prevalence of depression and anxiety symptoms in the Health Sciences students was 85.85% and 81.03%, respectively. Additionally, no association was found between overcrowding and to presence symptoms of depression or anxiety. Likewise, it was found that the dysfunctional family is considered a stressor that can be related to the presence of anxiety and depression symptoms. / Tesis