Este trabalho tem como objetivo desenvolver um conjunto de procedimentos metodológicos para análise de peças gráficas de apartamentos de interesse social e aplicá-lo, como pré-teste, em uma amostra sistematizada em banco de dados de exemplares produzidos na cidade de São Paulo, ao longo do século XX. Os procedimentos metodológicos propostos foram elaborados segundo categorias sugeridas em trabalhos de pesquisadores que já desenvolveram metodologias de avaliação, além de outras inseridas por esta pesquisa. A partir desses procedimentos buscamos utilizar as peças gráficas dos projetos explorando as possibilidades de uso da planta como um dos principais documentos em análises espaciais qualitativas. / This research aim is to develop a set of methodological procedures to analyse apartment ground plans for low-income families, and then, apply it as previous test as a sample arranged methodically in a file, whose examples are buildings in São Paulo city throughout the twentieth century. The methodological procedures were elaborated according to suggested categories given by researchers who have already developed assessment methodology besides other ones which have been added by this research. From these procedures we have tried to use the building ground plans observing the possibilities of using the plan as one of the main document about qualitative spacious analyses.

At the present hurried time are increasingly interested in increasing the total relaxation and body regeneration in a variety of relaxation and wellness centers through massage. The aim of this thesis on the basis of analysis was a theoretical overview of massage movements, the proper procedure for sorting. There have been capturing the effects that the massage has on the human organism. These effects are complementary and intertwined. They also analyzed different types of massage with a primary focus on sports massage and its applications in the sporting situation. Finally, was to create lists of methodological procedures for whole body massage, which can then be used as a theoretical tool for the general public.

Este trabalho tem como objetivo desenvolver um conjunto de procedimentos metodológicos para análise de peças gráficas de apartamentos de interesse social e aplicá-lo, como pré-teste, em uma amostra sistematizada em banco de dados de exemplares produzidos na cidade de São Paulo, ao longo do século XX. Os procedimentos metodológicos propostos foram elaborados segundo categorias sugeridas em trabalhos de pesquisadores que já desenvolveram metodologias de avaliação, além de outras inseridas por esta pesquisa. A partir desses procedimentos buscamos utilizar as peças gráficas dos projetos explorando as possibilidades de uso da planta como um dos principais documentos em análises espaciais qualitativas. / This research aim is to develop a set of methodological procedures to analyse apartment ground plans for low-income families, and then, apply it as previous test as a sample arranged methodically in a file, whose examples are buildings in São Paulo city throughout the twentieth century. The methodological procedures were elaborated according to suggested categories given by researchers who have already developed assessment methodology besides other ones which have been added by this research. From these procedures we have tried to use the building ground plans observing the possibilities of using the plan as one of the main document about qualitative spacious analyses.

O exame de resultados de pesquisas anteriores realizadas pelo Nomads.usp - Núcleo de Estudos de Habitares Interativos - em que foram utilizados vários instrumentos metodológicos clássicos de pesquisa qualitativa a fim de entender contextos urbano e social, revelou limites desses instrumentos quando se desejava abarcar nuances referentes a modos de vida, visões de mundo e pontos de vistas de indivíduos pesquisados. O objetivo dessa pesquisa é a verificação dos limites e potencialidades do emprego de três atividades, concebidas para uso em eventos culturais com presença de público - Rádio de Rua, Graffiti Digital e Projeção de Comentários -, no sentido de utilizá-las também como procedimentos de obtenção de informação sobre seus públicos, estimulando processos comunicacionais e interlocuções com auxílio de meios digitais. Essas três atividades foram definidas em conjunto com os interesses do Projeto de Políticas Públicas \"Territórios Híbridos: meios digitais, comunidades e ações culturais\", o qual, por outro lado, tornou possível a realização dos experimentos aqui estudados. / The evaluation of previous research carried out by Nomads.usp - Center of Interactive Living Studies - which used several classical methodological instruments of qualitative research in order to understand urban and social contexts, found limits of these tools when they were employed to encompass nuances related to ways of life, worldviews and viewpoints of surveyed individuals. The aim of this reseach is to verify the limits and the possibilities of using three activities conceived for usage in cultural events with audience\'s presence - Street Radio, Digital Graffiti and Comment\'s Projection -, in a matter of utilising it as well as procedures for gathering informations about its audiences by proposing communication processes and dialogs, with the aid of digital media. These three activities were established according to the interests of the Public Policy Project \"Hybrid Territories: digital media, communities and cultural activities\", which, on the other hand, made possible the accomplishment of these studied experiments.

O exame de resultados de pesquisas anteriores realizadas pelo Nomads.usp - Núcleo de Estudos de Habitares Interativos - em que foram utilizados vários instrumentos metodológicos clássicos de pesquisa qualitativa a fim de entender contextos urbano e social, revelou limites desses instrumentos quando se desejava abarcar nuances referentes a modos de vida, visões de mundo e pontos de vistas de indivíduos pesquisados. O objetivo dessa pesquisa é a verificação dos limites e potencialidades do emprego de três atividades, concebidas para uso em eventos culturais com presença de público - Rádio de Rua, Graffiti Digital e Projeção de Comentários -, no sentido de utilizá-las também como procedimentos de obtenção de informação sobre seus públicos, estimulando processos comunicacionais e interlocuções com auxílio de meios digitais. Essas três atividades foram definidas em conjunto com os interesses do Projeto de Políticas Públicas \"Territórios Híbridos: meios digitais, comunidades e ações culturais\", o qual, por outro lado, tornou possível a realização dos experimentos aqui estudados. / The evaluation of previous research carried out by Nomads.usp - Center of Interactive Living Studies - which used several classical methodological instruments of qualitative research in order to understand urban and social contexts, found limits of these tools when they were employed to encompass nuances related to ways of life, worldviews and viewpoints of surveyed individuals. The aim of this reseach is to verify the limits and the possibilities of using three activities conceived for usage in cultural events with audience\'s presence - Street Radio, Digital Graffiti and Comment\'s Projection -, in a matter of utilising it as well as procedures for gathering informations about its audiences by proposing communication processes and dialogs, with the aid of digital media. These three activities were established according to the interests of the Public Policy Project \"Hybrid Territories: digital media, communities and cultural activities\", which, on the other hand, made possible the accomplishment of these studied experiments.

A fonética, estudo dos sons de uma língua, tem um papel fundamental na aprendizagem de línguas estrangeiras, principalmente na aquisição das competências orais. No entanto, a transposição didática desta disciplina não é sempre evidente para o professor de línguas estrangeiras. Por um lado, ele tem que enfrentar um assunto considerado excessivamente técnico e inacessível aos não-iniciados, e por outro, são poucas as obras escritas para este fim. Esta dissertação tem como objetivo discutir o lugar da fonética no ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras e propor procedimentos metodológicos para o trabalho da fonética em sala de aula. Para isto apresentaremos no primeiro capítulo um percurso histórico das diferentes metodologias, mostrando como a pronúncia foi tratada em cada uma delas. Isto nos permitirá determinar, no capítulo II, os princípios a serem levados em conta na elaboração de um programa e das atividades de fonética. No último capítulo descreveremos as três experiências realizadas em duas instituições de ensino de francês língua estrangeira na Universidade de São Paulo. Graças a esta pesquisa poderemos não só avaliar a importância da fonética para o ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras como também sugerir atividades lúdicas que ajudem o professor a motivar seus alunos no aprimoramento da pronúncia. / Phonetics is the study of speech sounds. Even though it plays an important role in the second language acquisition, specially of the oral skills, its didactic transposition is not always evident for the language teacher. On the one hand he has to face a discipline considered too technical and unavailable to the non-initiated, on the other hand, there are very few works on the subject. The objective of this paper is to discuss the place of phonetics in second language teaching and to propose methodological procedures for its learning. For that, we will present in the first chapter an historical view of second language methods, showing how pronunciation was treated in each one of them. In chapter II we will determine the principles that should be taken into account when elaborating a phonetics program or activities. In the last chapter we will describe three experiences achieved in two different language institute at São Paulo University. Due to this research we will be able to evaluate the importance of phonetics in the second language acquisition and suggest fun activities to help teachers to motivate their students in pronunciation classes.

A fonética, estudo dos sons de uma língua, tem um papel fundamental na aprendizagem de línguas estrangeiras, principalmente na aquisição das competências orais. No entanto, a transposição didática desta disciplina não é sempre evidente para o professor de línguas estrangeiras. Por um lado, ele tem que enfrentar um assunto considerado excessivamente técnico e inacessível aos não-iniciados, e por outro, são poucas as obras escritas para este fim. Esta dissertação tem como objetivo discutir o lugar da fonética no ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras e propor procedimentos metodológicos para o trabalho da fonética em sala de aula. Para isto apresentaremos no primeiro capítulo um percurso histórico das diferentes metodologias, mostrando como a pronúncia foi tratada em cada uma delas. Isto nos permitirá determinar, no capítulo II, os princípios a serem levados em conta na elaboração de um programa e das atividades de fonética. No último capítulo descreveremos as três experiências realizadas em duas instituições de ensino de francês língua estrangeira na Universidade de São Paulo. Graças a esta pesquisa poderemos não só avaliar a importância da fonética para o ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras como também sugerir atividades lúdicas que ajudem o professor a motivar seus alunos no aprimoramento da pronúncia. / Phonetics is the study of speech sounds. Even though it plays an important role in the second language acquisition, specially of the oral skills, its didactic transposition is not always evident for the language teacher. On the one hand he has to face a discipline considered too technical and unavailable to the non-initiated, on the other hand, there are very few works on the subject. The objective of this paper is to discuss the place of phonetics in second language teaching and to propose methodological procedures for its learning. For that, we will present in the first chapter an historical view of second language methods, showing how pronunciation was treated in each one of them. In chapter II we will determine the principles that should be taken into account when elaborating a phonetics program or activities. In the last chapter we will describe three experiences achieved in two different language institute at São Paulo University. Due to this research we will be able to evaluate the importance of phonetics in the second language acquisition and suggest fun activities to help teachers to motivate their students in pronunciation classes.

Esta dissertação de mestrado tem como objetivo geral fornecer subsídios ao plano de manejo da Reserva Biológica Estadual Mata Paludosa, localizada no município de Itati, no Estado do Rio Grande do Sul, integrante da área piloto do litoral norte da Reserva da Biosfera da Mata Atlântica e representante de um dos ecossistemas mais ameaçados: as Florestas Ombrófilas Densas das Terras Baixas, que se configuram, também, como o habitat de várias espécies ameaçadas de extinção. A construção do referencial metodológico foi baseada no Roteiro Metodológico para o Planejamento de Unidades de Conservação fornecido pelo IBAMA (2002) e na categoria de análise geográfica: paisagem. A análise da paisagem foi elaborada através da escolha de autores que percebem a paisagem de forma integradora dos espaços naturais e sociais, ou seja, paisagens que retratam o passado e o presente através das relações entre a sociedade e a natureza, em sua forma, em sua função, em sua estrutura e em sua dinâmica. A partir desta lógica, fez-se uma leitura da paisagem apreendida pelas suas marcas e pelas suas matrizes, interpretando os significados e decifrando os modos de vida e as ações humanas impressas no tempo e no espaço. O uso do Sistema de Informações Geográficas foi importante para a caracterização da área de estudo e da sua área de entorno, proporcionando informações de geomorfologia, hidrografia, declividade, altimetria, uso e cobertura da terra, divisão dos municípios e da rede viária. Além disso, realizou-se um levantamento das percepções da comunidade da área de entorno em relação à unidade de conservação. Os resultados evidenciam a necessidade da elaboração e execução de um plano de manejo, por parte dos administradores, de maneira a conservar a biodiversidade e os elementos sócioculturais dos colonizadores da área de entorno, pois a paisagem-marca e a paisagem-matriz se sobrepõem, transformando-se numa paisagem transglóssica. / This research aims to provide elements to the management plan of Mata Paludosa Biological Reserve, located in Itati, Rio Grande do Sul. This reserve is part of the north shore pilot area of Mata Atlântica Biosphere Reserve and it represents one of the most endangered ecosystems: The Lowland Dense Ombrophilious Forests. Besides that, it is the habitat of several species in danger of extinction. The creation of the methodological reference was based on the Methodological Procedures provided by the Ibama Conservation Unit Plan (2002) and on the geographic analysis category: the landscape. The analysis of landscape was elaborated through a choice of authors that perceive the landscape as an integrative form of natural and social spaces, in other words, landscapes that portray the past and the present through their relation to society and nature, in form, function, structure and activity. Therefore, a reading of the landscape’s imprints and matrixes was done, granting the opportunity of interpreting the meanings and deciphering the ways of life and the human actions printed in time and space. The use of the Geographical Information System was important to the characterization of the field of study and its surroundings, presenting information about geomorphology, hydrography, declivity, altimetry, land use and cover, city borders and road maps. Moreover, a research about the conservation unit was done to find out the perception of the surrounding community. The results show the need to elaborate and carry out a management plan in order to preserve the biodiversity and the social-cultural elements of the surrounding colonizers, because the imprint and the matrix landscape overlap each other forming a hybrid landscape.

Esta dissertação de mestrado tem como objetivo geral fornecer subsídios ao plano de manejo da Reserva Biológica Estadual Mata Paludosa, localizada no município de Itati, no Estado do Rio Grande do Sul, integrante da área piloto do litoral norte da Reserva da Biosfera da Mata Atlântica e representante de um dos ecossistemas mais ameaçados: as Florestas Ombrófilas Densas das Terras Baixas, que se configuram, também, como o habitat de várias espécies ameaçadas de extinção. A construção do referencial metodológico foi baseada no Roteiro Metodológico para o Planejamento de Unidades de Conservação fornecido pelo IBAMA (2002) e na categoria de análise geográfica: paisagem. A análise da paisagem foi elaborada através da escolha de autores que percebem a paisagem de forma integradora dos espaços naturais e sociais, ou seja, paisagens que retratam o passado e o presente através das relações entre a sociedade e a natureza, em sua forma, em sua função, em sua estrutura e em sua dinâmica. A partir desta lógica, fez-se uma leitura da paisagem apreendida pelas suas marcas e pelas suas matrizes, interpretando os significados e decifrando os modos de vida e as ações humanas impressas no tempo e no espaço. O uso do Sistema de Informações Geográficas foi importante para a caracterização da área de estudo e da sua área de entorno, proporcionando informações de geomorfologia, hidrografia, declividade, altimetria, uso e cobertura da terra, divisão dos municípios e da rede viária. Além disso, realizou-se um levantamento das percepções da comunidade da área de entorno em relação à unidade de conservação. Os resultados evidenciam a necessidade da elaboração e execução de um plano de manejo, por parte dos administradores, de maneira a conservar a biodiversidade e os elementos sócioculturais dos colonizadores da área de entorno, pois a paisagem-marca e a paisagem-matriz se sobrepõem, transformando-se numa paisagem transglóssica. / This research aims to provide elements to the management plan of Mata Paludosa Biological Reserve, located in Itati, Rio Grande do Sul. This reserve is part of the north shore pilot area of Mata Atlântica Biosphere Reserve and it represents one of the most endangered ecosystems: The Lowland Dense Ombrophilious Forests. Besides that, it is the habitat of several species in danger of extinction. The creation of the methodological reference was based on the Methodological Procedures provided by the Ibama Conservation Unit Plan (2002) and on the geographic analysis category: the landscape. The analysis of landscape was elaborated through a choice of authors that perceive the landscape as an integrative form of natural and social spaces, in other words, landscapes that portray the past and the present through their relation to society and nature, in form, function, structure and activity. Therefore, a reading of the landscape’s imprints and matrixes was done, granting the opportunity of interpreting the meanings and deciphering the ways of life and the human actions printed in time and space. The use of the Geographical Information System was important to the characterization of the field of study and its surroundings, presenting information about geomorphology, hydrography, declivity, altimetry, land use and cover, city borders and road maps. Moreover, a research about the conservation unit was done to find out the perception of the surrounding community. The results show the need to elaborate and carry out a management plan in order to preserve the biodiversity and the social-cultural elements of the surrounding colonizers, because the imprint and the matrix landscape overlap each other forming a hybrid landscape.

Esta dissertação de mestrado tem como objetivo geral fornecer subsídios ao plano de manejo da Reserva Biológica Estadual Mata Paludosa, localizada no município de Itati, no Estado do Rio Grande do Sul, integrante da área piloto do litoral norte da Reserva da Biosfera da Mata Atlântica e representante de um dos ecossistemas mais ameaçados: as Florestas Ombrófilas Densas das Terras Baixas, que se configuram, também, como o habitat de várias espécies ameaçadas de extinção. A construção do referencial metodológico foi baseada no Roteiro Metodológico para o Planejamento de Unidades de Conservação fornecido pelo IBAMA (2002) e na categoria de análise geográfica: paisagem. A análise da paisagem foi elaborada através da escolha de autores que percebem a paisagem de forma integradora dos espaços naturais e sociais, ou seja, paisagens que retratam o passado e o presente através das relações entre a sociedade e a natureza, em sua forma, em sua função, em sua estrutura e em sua dinâmica. A partir desta lógica, fez-se uma leitura da paisagem apreendida pelas suas marcas e pelas suas matrizes, interpretando os significados e decifrando os modos de vida e as ações humanas impressas no tempo e no espaço. O uso do Sistema de Informações Geográficas foi importante para a caracterização da área de estudo e da sua área de entorno, proporcionando informações de geomorfologia, hidrografia, declividade, altimetria, uso e cobertura da terra, divisão dos municípios e da rede viária. Além disso, realizou-se um levantamento das percepções da comunidade da área de entorno em relação à unidade de conservação. Os resultados evidenciam a necessidade da elaboração e execução de um plano de manejo, por parte dos administradores, de maneira a conservar a biodiversidade e os elementos sócioculturais dos colonizadores da área de entorno, pois a paisagem-marca e a paisagem-matriz se sobrepõem, transformando-se numa paisagem transglóssica. / This research aims to provide elements to the management plan of Mata Paludosa Biological Reserve, located in Itati, Rio Grande do Sul. This reserve is part of the north shore pilot area of Mata Atlântica Biosphere Reserve and it represents one of the most endangered ecosystems: The Lowland Dense Ombrophilious Forests. Besides that, it is the habitat of several species in danger of extinction. The creation of the methodological reference was based on the Methodological Procedures provided by the Ibama Conservation Unit Plan (2002) and on the geographic analysis category: the landscape. The analysis of landscape was elaborated through a choice of authors that perceive the landscape as an integrative form of natural and social spaces, in other words, landscapes that portray the past and the present through their relation to society and nature, in form, function, structure and activity. Therefore, a reading of the landscape’s imprints and matrixes was done, granting the opportunity of interpreting the meanings and deciphering the ways of life and the human actions printed in time and space. The use of the Geographical Information System was important to the characterization of the field of study and its surroundings, presenting information about geomorphology, hydrography, declivity, altimetry, land use and cover, city borders and road maps. Moreover, a research about the conservation unit was done to find out the perception of the surrounding community. The results show the need to elaborate and carry out a management plan in order to preserve the biodiversity and the social-cultural elements of the surrounding colonizers, because the imprint and the matrix landscape overlap each other forming a hybrid landscape.