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Pastoral de Juventude do meio popular: práticas educativas e cidadania.Lima, Francisco das Chagas Galvão de 30 August 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-08-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / La Iglesia Católica al meterse en la lucha contra las desigualdades sociales en América Latina y
en Brasil, inicia una nueva forma de ser iglesia y promueve el surgimiento de pastorales de
jóvenes. Esa investida, denominada por el Concilio Vaticano II y por los Encuentros
Episcopales de Medellín (1968) y Puebla (1979), toma a los pobres y legos como opciones
preferencial de sus acciones evangelizadora. De esta acción surgen las pastorales de juventudes
genéricas y, dada la necesidad de discusión del reconocimiento de las especificidades que cada
juventud carga, nace la Pastoral de Juventud del Medio Popular (PJMP), con la propuesta de
reflejar sobre la dialéctica fe y vida a partir del medio social cuyo el joven está inserido. La
presente pesquisa discute la formación, organización y la práctica educativa de la PJMP de la
Diócesis de Guarabira Pb en la década de 1980, bien como la contribución de esta pastoral
para la construcción de la ciudadanía de los jóvenes que de ella participaron. Por causa de la
inexistencia de documentos que tratasen de la historia de la PJMP en la diócesis, la metodología
de la Historia Oral fue utilizada, donde los entrevistados pudieron contribuir, a través de sus
memorias, con la reconstrucción de la historia de la PJMP en la Diócesis de Guarabira PB.
Las practicas educativas emprendidas en el proceso de formación social y política de los jóvenes
de la PJMP están basadas en la concepción de Educación Popular, donde la concientización y la
participación son los elementos pedagógicos más presentes en la formación de los jóvenes y que
contribuyen, de forma efectiva, para la construcción y el fortalecimiento de la ciudadanía,
repercutiendo positivamente, hasta los días actuales, en su formación moral, ética y ciudadana. / A Igreja Católica, ao se engajar na luta contra as desigualdades sociais na América
Latina e no Brasil, inaugura uma nova forma de ser igreja e fomenta o surgimento de
pastorais de jovens. Essa investida, balisada pelo Concílio Vaticano II e pelos Encontros
Episcopais de Medellín (1968) e Puebla (1979), toma os pobres e os leigos com opção
preferencial de sua ação evangelizadora. Desta ação surgem as pastorais de juventudes
genéricas e, dada a necessidade de discussão do reconhecimento das especificidades que
cada juventude carrega, nasce a Pastoral de Juventude do Meio Popular (PJMP), com a
proposta de refletir sobre a dialética fé e vida a partir do meio social ao qual o jovem
está inserido. A presente pesquisa discute a formação, organização e a prática educativa
da PJMP da Diocese de Guarabira-Pb na década de 1980, bem como a contribuição
desta pastoral para a construção da cidadania dos jovens que dela participaram. Devido
à inexistência de documentos que tratassem da história da PJMP na diocese, a
metodologia da História Oral foi utilizada, onde os entrevistados puderam contribuir,
através de suas memórias, com a reconstrução da história da PJMP na Diocese de
Guarabira-PB. As práticas educativas empreendidas no processo de formação social e
política dos jovens da PJMP estão embasadas na concepção de Educação Popular, onde
a conscientização e a participação são os elementos pedagógicos mais presentes na
formação dos jovens e que contribuem, de forma efetiva, para a construção e o
fortalecimento da cidadania, repercutindo positivamente, até os dias atuais, na sua
formação moral, ética e cidadã.
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