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Formação acadêmica e atuação profissional de nutricionistas de núcleos de apoio à saúde da família de Goiás / Academic performance and professional of the nutritionists from centers of support for family health of GoiásAguiar, Camilla Botêga 22 November 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-11-22 / The current model of Health Care in Brazil prioritizes health promotion,
prevention, control and treatment of health problems of individuals and families
with integrity and continues. These actions are directly or indirectly related to
food , requiring the insertion of a nutritionist in Primary Health The aim of this
study was to analyze the academic performance and nutritionists professionals
of the Centers of Support for Family Health of the State of Goiás, from the
perspective of the researched, with a descriptive, exploratory, cross-sectional.
For data collection we used a self-administered questionnaire with open and
closed questions to characterize and study the academic and professional
performance of the nutritionists. The data was tabulated in Excel and made a
descriptive analysis of variables. The participants were 22 nutritionists , female ,
representing 88 % of the nutritionists from Centers of Support for Family
Health of the State of Goiás. From these , 59.1 % had less than three years of
graduation; 13.6 % had made a specialization in Health Family , 27.3 % felt
qualified to work professionally with reflection on the socioeconomic , political
and cultural territory. Regarding performance, 80 % are hired temporarily, 36.4
% worked for less than a year, 18.2 % were trained before the start of
activities and 59.1 % felt somewhat qualified for working on the Centers of
Support for Family Health. On the professional practice, (9.1%) nutritionists
argued over a matrix model meetings and references used on the tool.
Teamwork was appointed as facilitator of actions performed (40.9 %), and no
knowledge of the role of Centers of Support for Family Health as a factor that
hinders (31.8 %). The nutritionists from Centers of Support for Family Health of
the State of Goiás have little professional experience and qualifications to work
in family health. Have difficulties to understand the local reality. The form of
entrance affects the bond between the professionals and the public. The matrix
model was just highlighted in meetings and theoretical support. There is need
for more studies on the Centers of Support for Family Health. / O modelo de Atenção à Saúde no Brasil prioriza ações de promoção,
prevenção, controle e tratamento de agravos à saúde dos indivíduos e da
família de forma integral e contínua. Estas ações estão relacionadas direta ou
indiretamente com a alimentação, sendo necessária a inserção do
nutricionista na Atenção Básica à Saúde. O objetivo deste trabalho foi
analisar a formação acadêmica e atuação profissional de nutricionistas de
Núcleos de Apoio à Saúde da Família do Estado de Goiás, sob a perspectiva
dos pesquisados, por meio de estudo descritivo e exploratório, de corte
transversal. Para coleta de dados foi utilizado um questionário autoaplicável,
com questões abertas e fechadas para caracterizar os nutricionistas e
estudar sua formação acadêmica e atuação profissional. Os dados foram
organizados no Programa Microsoft Excel e foi realizada análise descritiva de
variáveis. Participaram da pesquisa 22 nutricionistas, do sexo feminino,
representando 88% do total de nutricionistas dos Núcleos de Apoio à Saúde
da Família de Goiás. Destas, 59,1% possuíam menos de três anos de
formadas; 13,6% fizeram especialização em Saúde da Família, e apenas
27,3% sentiram-se capacitadas para atuar profissionalmente com reflexão
sobre a realidade socioeconômica, política e cultural do território. Em relação
à atuação, 81,8% foram contratadas temporariamente; 36,4% atuavam há
menos de um ano; 18,2% foram capacitados antes do início das atividades e
59,1% se sentiam pouco capacitadas para trabalharem nos Núcleos de Apoio
à Saúde da Família. No exercício profissional 9,1% nutricionistas afirmaram
discutir sobre matriciamento nas reuniões e utilizavam referências sobre a
ferramenta. O trabalho em equipe foi apontado como facilitador das ações
realizadas (50%), e o não conhecimento do papel dos Núcleos de Apoio à
Saúde da Família como um fator dificultador (36,4%). Os nutricionistas de
Núcleos de Apoio à Saúde da Família de Goiás possuem pouca experiência
profissional e qualificação para atuação em saúde da família. Apresentam
dificuldades para compreender a realidade local. A forma de ingresso
compromete o vínculo entre os profissionais e a população. O matriciamento
foi pouco destacado em reuniões e como suporte teórico. Há necessidade de
mais estudos sobre os Núcleos de Apoio à Saúde da Família, por ser um
campo recente de atuação multiprofissional, necessitando de avaliações e
adequações para garantir seus objetivos e a integralidade do cuidado da
população.
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A psicologia e as políticas públicas de saúde: um estudo sobre a atuação da(o) psicóloga(o) na atenção primária à saúde no município de Fortaleza / Psychology and public policies of health: a study of the psychologist in primary care in the city of Fortaleza, BrazilSILVA, Emylio César Santos da January 2012 (has links)
SILVA, Emylio César Santos da. A psicologia e as políticas públicas de saúde: um estudo sobre a atuação da(o) psicóloga(o) na atenção primária à saúde no município de Fortaleza. 2012. 89f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Fortaleza (CE), 2012 / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2013-11-26T13:09:17Z
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Previous issue date: 2012 / The international recognition of the Primary Health Care (PHS) as the foundation for a new model of health care has led to changes in theory and practice of various professions of health and welfare, among them psychology. In Brazil, the PHS was established as the main entrance of the user services the Unified Health System (SUS) was developed by Family Health Strategy (FHS). Despite the remarkable expansion of the role of psychologists in the PHC in the municipalities of all Brazilian regions, there are few studies that have attempted to address the issue on the training and professional in this context. This study discusses the role of psychologists in the PHC in Fortaleza, to support the Family Health Teams (FHT). The finding that health services, specifically the Centers for Family Health (CFH) constitute recent local work of psychologists and that these practices are characterized as different forms of performance compared to other contexts justifies the relevance of this study. This is an exploratory study of qualitative nature. Investigated demographics, training and performance in the context of public health policies. The survey was conducted in health facilities with 10 psychologists with at least one year of work in the APS. For data collection we used a semi-structured interviews. Data processing used the content analysis of Bardin. We found that psychologists who work in this context are facing difficulties related to the performance of team activities that are presented by factors ranging from deficient training in an interdisciplinary within a multiprofessional context up to difficulties because they are packed in units of health range from two to four, making it difficult and reduces the ability to link between health teams and territories of coverage of Family Health Teams and the Family Health Support Teams (FHST). / O reconhecimento internacional da Atenção Primária à Saúde (APS) como fundamento para um novo modelo de atenção à saúde vem provocando mudanças no âmbito teórico-prático de diversas categorias profissionais da saúde e assistência social, dentre elas a Psicologia. No Brasil, a APS constitui-se como a principal porta de entrada do usuário aos serviços do Sistema Único de Saúde (SUS), tendo sido desenvolvida pela Estratégia de Saúde da Família (ESF). Em que pese a notável ampliação da atuação de psicólogas (os) na APS nos municípios de todas as regiões brasileiras, ainda são poucos os estudos que pretenderam abordar o tema sobre a formação e atuação profissional neste contexto. Este estudo se insere no contexto das políticas públicas da saúde e discute as práticas de formação na Psicologia, considerando as interfaces entre a saúde coletiva, formação e prática profissional de psicólogas (os) como suporte às Equipes de Saúde da Família (EqSF). A constatação de que os serviços de saúde, especificamente os Centros de Saúde da Família (CSF) se constituem em recentes locais de atuação de psicólogas (os) e que estas práticas se caracterizam como formas diferenciadas de atuação se comparadas a outros contextos justifica a relevância deste estudo. Trata-se de um estudo exploratório de natureza qualitativa. Investigou aspectos demográficos, da formação e atuação no contexto das políticas públicas da saúde. A pesquisa foi realizada em unidades de saúde com 10 psicólogas (os) com pelo menos um ano de atuação na APS. Para coleta de dados foi utilizado um roteiro de entrevista semiestruturada. O tratamento de dados utilizou a análise de conteúdo de Bardin. Observou-se que as (os) psicólogas que atuam neste contexto vêm enfrentando dificuldades relacionadas ao desempenho de atividades em equipe que se apresentam por fatores que vão desde a deficiência na formação profissional para a atuação interdisciplinar dentro de um contexto multiprofissional até dificuldades por estarem lotadas em unidades de saúde que variam de duas a quatro, o que dificulta e reduz a capacidade de vinculação entre as equipes de saúde e os territórios de cobertura das Equipes de Saúde da Família e dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF).
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