A natação de águas abertas tem registrado aumento no número de competições e participantes em todo mundo. Acompanhando esta tendência têm sido desenvolvidos estudos para identificar as características físicas e as respostas fisiológicas dos atletas neste tipo de prova. Entretanto, são escassos estudos ao nível de análise comportamental, principalmente, em condições reais de distância e meio ambiente (mar). Foi objetivo deste estudo investigar as características de desempenho e da organização temporal das braçadas de nadadores de águas abertas. Mais especificamente, conhecer quais recursos os atletas de águas abertas lançam mão para atingir sua meta de vencer um percurso no mar no menor tempo possível. A amostra foi constituída por 23 atletas, com média de idade de 26,4(±3,2) anos. A tarefa foi nadar um trajeto de 1500 metros em forma de um circuito em mar aberto. Para a captação das variáveis relacionadas ao desempenho utilizou-se um GPS (Garmin modelo Fênix 3) e um cronômetro (FINIS modelo Accusplit Eagle AX602). O registro das imagens para captação dos dados relacionados à descrição da organização temporal das braçadas ocorreu em três pontos do trajeto: início (I) - 20 a 40 metros, meio (M) - 800 a 820 metros e final (F) - 1450 a 1470 metros. Foi utilizada uma filmadora (Nikon Coolpix S5300) afixada à embarcação. O software Kinovea 8.20 permitiu a análise quadro a quadro das braçadas. Foram consideradas variáveis dependentes relacionadas ao desempenho (tempo, velocidade e distância total percorrida, bem como, a frequência de braçadas em cada um dos três pontos do trajeto); aos aspectos variantes das braçadas (tempo total do ciclo, das braçadas, das fases aérea e aquática) e aos aspectos invariantes das braçadas (timing relativo das fases aérea e aquática e sua variabilidade). A análise de variância de medidas repetidas foi usada para comparar os três momentos da tarefa (I, M e F) para todas as variáveis, e a correlação de Pearson para analisar a magnitude das relações entre as variáveis de desempenho, enquanto o teste t de Student para medidas pareadas foi utilizado para comparar as possíveis diferenças entre os braços direito e esquerdo para cada um dos momentos e determinou-se como significância estatística α≤=0,05. Em relação ao desempenho, os resultados indicaram que os nadadores fizeram uso de frequência de braçada (Fb) diferente para os três momentos, sendo maior no I quando comparada ao M e F, e no M, menor que em F; estas mudanças foram acompanhadas por ajustes nos aspectos variantes como o tempo total do ciclo, das braçadas e das fases aérea e aquática. Ainda, nos três momentos os nadadores apresentaram simetria temporal entre as braçadas dos dois braços, apesar de as diferenças serem evidenciadas entre as fases das braçadas quando comparados os braços. Com relação aos aspectos invariantes detectou-se mudança do padrão de I para M e F da tarefa, sendo que em M e F os atletas utilizaram a mesma estrutura temporal. Quanto à variabilidade dos aspectos variantes e invariantes para as braçadas e as fases das braçadas, observou-se diminuição da magnitude ao longo da tarefa sendo que o braço esquerdo apresentou nos três momentos maior variabilidade que o direito. Assim, diante dos resultados, concluiu-se que os recursos utilizados por nadadores habilidosos para nadar em ambiente pouco estável, em condições reais de distância e meio ambiente (mar) compreendem a alteração do desempenho (Fb) associado a ajustes nos aspectos variantes, concomitantemente à alteração dos aspectos invariantes das braçadas, em função do momento da tarefa / Open water swimming has had an increasing number of competitions and participants worldwide. Following this trend, research efforts have been made to identify the physical and physiological responses of athletes in this type of race. However, only a few studies have focused on the behavioral analysis, particularly those based on real distance and environment (sea) situations. This study aims to investigate the characteristics of performance and temporal organization of the stroke of open water swimmers. More specifically, to find out which resources open water athletes can draw on to achieve their goal of swimming their way through a sea race as fast as possible. The sample consisted of 23 athletes, with a mean age of 26.4 (± 3.2) years. Their task was to swim a 1.5-kilometer open water circuit. A GPS (Garmin Fenix 3) and a stopwatch (Accusplit AX602) were used to collect performance-related variables. Images describing the temporal organization of the stroke were captured at three different time-points: beginning (B) 20-40 meters, middle (M) 800-820 meters and end (E) 1450-1470 meters of the course. A Nikon Coolpix S5300 camera attached to the boat was also used. Kinovea software (0.8.20 version) allowed for frame-by-frame analysis of the swimming stroke. Dependent variables related to performance (time, speed, total distance completed, as well as the stroke rates in each of the three time-points in the course); variant aspects of swimming strokes (total time of cycle, total time of strokes, recovery [out of water] and pull-though [in the water] phases) and non-variant aspects of the swimming stroke (relative timing of recovery and pull-through phases and its variability) were considered. Repeated measures analysis of variance was used to compare the three time-points of the task (B, M and E) for all variables. Pearson correlation was used to assess the magnitude of the relationship between performance variables, while Student\'s t test for paired samples was used to compare the possible differences between the right and left arms at each time-point at α≤=0,05. As for performance, the results indicated that swimmers made use of stroke rate (Sr) for the three different time-points, which were higher during B compared to M and E, and during M, lower than B and E; these changes were followed by adjustments in the variant aspects such as the total time of cycle, stroke and recovery and pull-through phases. In addition, at the three time-points of collect, swimmers had a temporal symmetry between the strokes of both arms, even though differences were observed between the phases of the stroke when arms were compared against each other. Regarding the non-variant aspects, a change in pattern was detected between B towards M and E of the task, while at M and E time-points athletes used the same temporal structure. Regarding the variability between variant and non-variant aspects for strokes and stroke phases, there was a decrease in magnitude through the task course. The left arm showed greater variability at the three time-points compared to the right arm. Therefore, in view of the results, it can be concluded that the resources used by skilled swimmers when swimming in a unstable environment, real conditions of distance and environment (sea) comprise change in performance (Sf) associated with adjustments to variant aspects and of non-variant aspects of the stroke, simultaneously, depending on the moment of the task

A natação de águas abertas tem registrado aumento no número de competições e participantes em todo mundo. Acompanhando esta tendência têm sido desenvolvidos estudos para identificar as características físicas e as respostas fisiológicas dos atletas neste tipo de prova. Entretanto, são escassos estudos ao nível de análise comportamental, principalmente, em condições reais de distância e meio ambiente (mar). Foi objetivo deste estudo investigar as características de desempenho e da organização temporal das braçadas de nadadores de águas abertas. Mais especificamente, conhecer quais recursos os atletas de águas abertas lançam mão para atingir sua meta de vencer um percurso no mar no menor tempo possível. A amostra foi constituída por 23 atletas, com média de idade de 26,4(±3,2) anos. A tarefa foi nadar um trajeto de 1500 metros em forma de um circuito em mar aberto. Para a captação das variáveis relacionadas ao desempenho utilizou-se um GPS (Garmin modelo Fênix 3) e um cronômetro (FINIS modelo Accusplit Eagle AX602). O registro das imagens para captação dos dados relacionados à descrição da organização temporal das braçadas ocorreu em três pontos do trajeto: início (I) - 20 a 40 metros, meio (M) - 800 a 820 metros e final (F) - 1450 a 1470 metros. Foi utilizada uma filmadora (Nikon Coolpix S5300) afixada à embarcação. O software Kinovea 8.20 permitiu a análise quadro a quadro das braçadas. Foram consideradas variáveis dependentes relacionadas ao desempenho (tempo, velocidade e distância total percorrida, bem como, a frequência de braçadas em cada um dos três pontos do trajeto); aos aspectos variantes das braçadas (tempo total do ciclo, das braçadas, das fases aérea e aquática) e aos aspectos invariantes das braçadas (timing relativo das fases aérea e aquática e sua variabilidade). A análise de variância de medidas repetidas foi usada para comparar os três momentos da tarefa (I, M e F) para todas as variáveis, e a correlação de Pearson para analisar a magnitude das relações entre as variáveis de desempenho, enquanto o teste t de Student para medidas pareadas foi utilizado para comparar as possíveis diferenças entre os braços direito e esquerdo para cada um dos momentos e determinou-se como significância estatística α≤=0,05. Em relação ao desempenho, os resultados indicaram que os nadadores fizeram uso de frequência de braçada (Fb) diferente para os três momentos, sendo maior no I quando comparada ao M e F, e no M, menor que em F; estas mudanças foram acompanhadas por ajustes nos aspectos variantes como o tempo total do ciclo, das braçadas e das fases aérea e aquática. Ainda, nos três momentos os nadadores apresentaram simetria temporal entre as braçadas dos dois braços, apesar de as diferenças serem evidenciadas entre as fases das braçadas quando comparados os braços. Com relação aos aspectos invariantes detectou-se mudança do padrão de I para M e F da tarefa, sendo que em M e F os atletas utilizaram a mesma estrutura temporal. Quanto à variabilidade dos aspectos variantes e invariantes para as braçadas e as fases das braçadas, observou-se diminuição da magnitude ao longo da tarefa sendo que o braço esquerdo apresentou nos três momentos maior variabilidade que o direito. Assim, diante dos resultados, concluiu-se que os recursos utilizados por nadadores habilidosos para nadar em ambiente pouco estável, em condições reais de distância e meio ambiente (mar) compreendem a alteração do desempenho (Fb) associado a ajustes nos aspectos variantes, concomitantemente à alteração dos aspectos invariantes das braçadas, em função do momento da tarefa / Open water swimming has had an increasing number of competitions and participants worldwide. Following this trend, research efforts have been made to identify the physical and physiological responses of athletes in this type of race. However, only a few studies have focused on the behavioral analysis, particularly those based on real distance and environment (sea) situations. This study aims to investigate the characteristics of performance and temporal organization of the stroke of open water swimmers. More specifically, to find out which resources open water athletes can draw on to achieve their goal of swimming their way through a sea race as fast as possible. The sample consisted of 23 athletes, with a mean age of 26.4 (± 3.2) years. Their task was to swim a 1.5-kilometer open water circuit. A GPS (Garmin Fenix 3) and a stopwatch (Accusplit AX602) were used to collect performance-related variables. Images describing the temporal organization of the stroke were captured at three different time-points: beginning (B) 20-40 meters, middle (M) 800-820 meters and end (E) 1450-1470 meters of the course. A Nikon Coolpix S5300 camera attached to the boat was also used. Kinovea software (0.8.20 version) allowed for frame-by-frame analysis of the swimming stroke. Dependent variables related to performance (time, speed, total distance completed, as well as the stroke rates in each of the three time-points in the course); variant aspects of swimming strokes (total time of cycle, total time of strokes, recovery [out of water] and pull-though [in the water] phases) and non-variant aspects of the swimming stroke (relative timing of recovery and pull-through phases and its variability) were considered. Repeated measures analysis of variance was used to compare the three time-points of the task (B, M and E) for all variables. Pearson correlation was used to assess the magnitude of the relationship between performance variables, while Student\'s t test for paired samples was used to compare the possible differences between the right and left arms at each time-point at α≤=0,05. As for performance, the results indicated that swimmers made use of stroke rate (Sr) for the three different time-points, which were higher during B compared to M and E, and during M, lower than B and E; these changes were followed by adjustments in the variant aspects such as the total time of cycle, stroke and recovery and pull-through phases. In addition, at the three time-points of collect, swimmers had a temporal symmetry between the strokes of both arms, even though differences were observed between the phases of the stroke when arms were compared against each other. Regarding the non-variant aspects, a change in pattern was detected between B towards M and E of the task, while at M and E time-points athletes used the same temporal structure. Regarding the variability between variant and non-variant aspects for strokes and stroke phases, there was a decrease in magnitude through the task course. The left arm showed greater variability at the three time-points compared to the right arm. Therefore, in view of the results, it can be concluded that the resources used by skilled swimmers when swimming in a unstable environment, real conditions of distance and environment (sea) comprise change in performance (Sf) associated with adjustments to variant aspects and of non-variant aspects of the stroke, simultaneously, depending on the moment of the task

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Investigou-se algumas edições dessa Travessia, que teve grande destaque nos anos 1950, e acontece até os dias atuais. As mulheres, consideradas ―sexo frágil‖, ―de corpo delicado‖ neste período, realizaram a prova à época e continuam a realizá-la, a despeito de questões sociais e educacionais. Justifica-se a presente investigação pelos estudos escassos a respeito das relações entre história da educação das mulheres e a natação em mar aberto. Utilizou-se a metodologia da história oral temática (Thompson, 1992; Delgado, 2006) para elucidar e recuperar histórias e memórias dos envolvidos na Travessia, e outras fontes documentais. A produção dos sentidos foi igualmente contemplada, a partir dos pressupostos teóricos da análise de conteúdo (Véron, 1980). Os resultados indicam que a participação na prova, era e é de mulheres da elite soteropolitana, em sua maioria branca. Esta participação permanece reduzida em relação à dos homens, bem como de mulheres de outras classes sociais, ainda com resistências. A despeito dessas resistências, as mulheres que ousaram desafiar e desafiar-se admitem que a participação na Travessia foi importante na educação de forma geral, por oportunizar o conhecimento e superação dos limites de cada uma, promover a autoestima, o respeito ao outro, a convivência com as diferenças, a disciplina, aquisição de novos saberes. Conclui-se que questões sociais, econômicas e educacionais, continuam a definir papéis atribuídos às mulheres na sociedade a exemplo do medo da ‗masculinização‘ dos corpos femininos em determinadas classes sociais. Entre avanços e retrocessos na educação das mulheres no Brasil, considerou-se a Travessia um avanço, um divisor de águas no sentido de visibilizar novos horizontes, superar estigmas, valores e papéis historicamente naturalizadas para a mulher, como corpo frágil, medrosa, ‗do lar‘, passiva. A participação da mulher nesse evento em mar aberto, pôde contribuir para a ressignificação desses papéis, ao ampliar suas potencialidades, seu lugar no mundo e, quiçá, para a construção de relações sociais mais igualitárias. / This research had the purpose of reconstructing, in the present day, one of the stories of women's participation in the Mar Grande - Salvador crossing, in order to establish relations between women's education and participation in this event. We investigated some of these crossings, highlighted in the 50's, and that still happen to this date. The women, considered as the "fragile sex", with "delicated bodies" at that time, took part in the event back there and still take part nowadays, even with the social and educational issues. This investigation justifies itself in the lack of studies about the relations between women and open sea crossings. We used the thematic oral history methodology (Thompson, 1992; Delgado, 2006) to elucidate and recover stories and memories of those involved in the crossing, and other documental sources. The production of the meanings was equally included, from the content analysis theoric assumptions (Véron, 1980). The results tell that the participation in the event was and still is most of women from Salvador's elite class, mostly women of white skin. This participation remains reduced when compared to men's participation, as well as women from other social classes, still with resistance. Despite the resistance, women who dared defy and challenge themselves admit that taking part in the even was important in their general education, for bringing knowledge and overcoming their own limits, promoting selfsteem, respect to the other, living with difference, discipline, and new knowledges. Social, economical and educational issues still take a great role in defining women acting in society, as an example the fear of women's body masculinization in some social classes. Among advances and retractions of women's education in Brazil, we consider the crossing to be an advance, a game changer with the intent of new horizons, surpassing stigmas, values and roles historically associated to women, as fragile body, fearful, prone to domestic work, passive. Women participation in this open sea event has contributed to ressignification of these roles, by widening their power, their place in the world, and even the construction of more equal social relations.