Bakgrund: Många människor är fördomsfulla mot patienter som har ett narkotikamissbruk. Patienter med narkotikamissbruk uttrycker att de blir behandlade annorlunda av sjuksköterskor inom vården -att de blir placerade i fack, bortprioriterade, ignorerade samt får sämre vård. Sjuksköterkors förhållningssätt beskrivs innehålla en drivkraft och ett gediget engagemang för patienter som missbrukar narkotika.  Syfte: Att beskrivasjuksköterskors erfarenheter av att vårda patienter med narkotikamissbruk.  Metod: I litteraturöversikten användes totalt 10 vårdvetenskapliga artiklar. Artiklarna hämtades från databaserna Academic Search Complete, CINAHL Complete och PsycInfo där sökorden som använts bland annat var ”nurse” ”substance abuse” och ”experiences”.Fribergs (2012) analysmetod har använts för att analysera de vårdvetenskapliga artiklarna.Den teoretiska referensramen som använts är Katie Erikssons caritativa vårdteori. Resultat: Resultatet visade sig i tre huvudteman och tre subteman. I det första temat ”Hur sjuksköterskor förhåller sig till vårdandet av narkotikamissbrukare” uppkom tre subteman; ”Sjuksköterskors attityder och fördomar” samt ”Stress & manipulation som hinder i vårdandet”. Under det huvudtemat beskrivs hur sjuksköterskors attityder och fördomar kan påverka den vården de ger till narkotikamissbrukare. I det andra temat ”Vad utbildning och kunskap har för betydelse i vårdandet” beskrivs det hur sjuksköterskor erfarit att deras brist på utbildning påverkat vårdandet och även varför god kompetens är betydelsefull. I det sista huvudtemat ”Oro, rädsla och ångest” belyses bland annat sjuksköterskors oro/rädsla för att vårda dessa patienter av olika anledningar. Diskussion: I diskussionsdelen belyser författarna de mest framträdande delarna i resultatdelen tillsammans med Katie Erikssons caritativa vårdteori. Sjuksköterkornas attityder/fördomar, misstro/manipulation samt utbildning diskuteras i förhållande till författarnas tankar, litteraturöversiktens bakgrund / Background: People are often prejudiced towards people with a substance abuse. Patients with a substance abuse express that nurses seems to care for them differently than with other patients –they feel like they’re being stigmatized, not being prioritized, ignored and that they receive less care than others. Commitment and urge are two components that should be contained in the nurses’ approach towards patients with substance abuse.   Aim: The aim of this study was to describenurses’ experiences of caring for patients with substance abuse.  Method: This litterature review was based on ten scientific articles. The articles were obtained from the databases Academic Search Complete, CINAHL Complete and PsycInfo. Some of the keywords that were used in the research were “nurse”, “substance abuse” and “experiences”.To analyse the articles we have used Fribergs (2012) method.The theoretical framework that was used in this literature review was Katie Erikssons caritative theory.  Results: The results of this litterature review show three main themes and two subthemes. The first theme “How nurses treat the substance abusers while they care for them”, include two subthemes “Nurses’ attitudes and prejudiced actions” and “How stress and manpulation can affect the care”. The theme highlights how nurses’ attitudes and prejudices affect the care they’re giving. The secondtheme, “The importance of education and knowledge in the care of patients who suffers from substance abuse”, describes nurses’ experiences of how their lack of education affects the care they’re giving and why it’s important to have good competence. The last theme “Worries, fears and anxiety” illuminates different reasons to why the nurses have these types of feelings when they’re caring for patients with a substance disorder.  Discussion: The discussion highlights the most outstanding parts of the result in association with Katie Erikssons caritative theory. Nurses’ attitudes/prejudices, distrust/manipulation and the importance of education are discussed in relation the authors’ thoughts, the background of the literature review and the theoretical frame.