nÃo hà / A partir de meados do sÃculo passado abre-se, atravÃs da Lei de Diretrizes e Bases da EducaÃÃo (LDB), a possibilidade de InstituiÃÃes de Ensino Superior (IES) privadas fornecer cursos de graduaÃÃo e pÃs-graduaÃÃo. Em virtude disso, amplia-se a concorrÃncia nessa Ãrea, pois nesse perÃodo surgem vÃrias IES privadas no sentido de atender a uma nova demanda. Face a atual concorrÃncia educacional, passa a existir a necessidade de gerir estrategicamente essas instituiÃÃes. No intuito de contribuir para o atendimento da gestÃo das mesmas, o presente estudo surge com o objetivo geral de estudar as ferramentas de gestÃo estratÃgica de custos, Margem de ContribuiÃÃo e Ponto de EquilÃbrio, em uma IES privada. Para o atingimento do objetivo geral, procedeu-se a efetivaÃÃo dos objetivos especÃficos, onde a pesquisa ocupou-se em dimensionar os conceitos da Margem de ContribuiÃÃo, e seu estabelecimento, definir o Ponto de EquilÃbrio e sua aplicabilidade, e por fim, estabelecer a geraÃÃo de um mÃtodo adequado de anÃlise de desempenho baseada nas ferramentas supracitadas, tudo isso aplicado em uma IES privada. Concretiza-se o estudo atravÃs de pesquisa de campo que se efetiva enquanto estudo de caso ao realizar uma pesquisa aÃÃo em oito cursos de graduaÃÃo de uma IES privada. Ao final da mesma, conseguiu-se atingir os objetivos gerais e especÃficos anteriormente relacionados, alÃm que ter a questÃo problema respondida, pois, apesar de algumas dificuldades encontradas quando da concretizaÃÃo das fases e etapas propostas consegui-se retratar como os elementos na anÃlise de custos contribuem para a identificaÃÃo e projeÃÃo de resultados, tais como a identificaÃÃo dos cursos que dÃo os melhores e piores resultados, a projeÃÃo da quantidade de alunos necessÃria para manter um curso bem como as possibilidades de alavancagem de cursos, dentre outros. / From the middle of the last century opens , through the Law of Education Guidelines and Bases ( LDB) , the possibility of Higher Education Institutions (HEIs) provide private undergraduate and graduate . As a result, extends to competition in this area, because in this period there will be various private institutions in order to meet the new demand . In the face of current educational competition , comes into existence the need to strategically manage these institutions . In order to contribute to the care of their management , this study comes up with the general objective of studying the tools of strategic cost management , contribution margin and breakeven , in a private institution . For the achievement of the overall objective , we proceeded to the realization of specific objectives , where the research took in size the concepts of contribution margin , and your property , set the balance point and its applicability , and finally establish the generation of an appropriate method of performance analysis based on the above tools , all applied this in a private institution . This is made the study through field research that is effective as a case study to perform an action research in eight degree from a private institution courses. At the end of it, we were able to achieve the goals and objectives listed above , in addition to have the question answered problem because , despite some difficulties encountered with the implementation of the phases and steps proposed was to portray as the elements in the analysis of costs contribute to the identification and projection of results , such as the identification of courses that give the best and worst results , the projection of the number of students required to maintain a course as well as courses leverage opportunities , among others.

nÃo hà / O trabalho retoma conceitos da Microeconomia e de Marketing com o objetivo de complementar o trabalho e a disciplina de formaÃÃo de preÃos. A ampliaÃÃo da visÃo estritamente contÃbil permite integrar conceitos como custo de oportunidade e composto preÃo. Essa integraÃÃo demonstra a necessidade do preÃo formado conter elementos que reflitam a sustentabilidade econÃmica da empresa dentro de um contexto competitivo e que considere o custo de oportunidade do capital prÃprio investido. A inclusÃo desses conceitos altera a perspectiva de resultados da empresa obrigando-a a repensar e considerar outros aspectos quando da precificaÃÃo de seus produtos e serviÃos. AlÃm da exposiÃÃo e integraÃÃo entre os conceitos contÃbeis, econÃmicos e de mercado propostos, sÃo realizadas simulaÃÃes demonstrando o impacto da inclusÃo dessas novas abordagens sobre a atividade de formaÃÃo de preÃos. / This paper presents the concepts of Microeconomics and Marketing with the aim of complementing the work and discipline pricing. Expanding the vision strictly accounting for integrating concepts such as opportunity cost and price compost. This integration demonstrates the need for prices contain elements formed that reflect the economic sustainability of the company within a competitive context and considering the cost opportunity of equity invested. The inclusion these concepts changes the perspective of the results forcing the company to rethink and consider other aspects when pricing their products and services. Besides the exposure and integration between accounting concepts, economic and market proposed are simulations showing the impact of inclusion of these new approaches on the activity of pricing.