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A relação entre formação profissional e atividades laborais: percepções de analistas de gestão pública do MPUSilva, Eliana dos Santos 29 June 2018 (has links)
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Previous issue date: 2018-06-29 / One of the great challenges in the world of work today, in the national and international
scenario, is the generation of jobs. In this context, the public career has been singled out by
many as an alternative to dodging unemployment and the candidates for public office as more
advantageous than the careers of private initiative for offering, so far, stability, better labor
benefits and less results and pressur9es. The present study aimed to analyze the perception of
a public management analyst of the Federal Public Prosecution Service (MPU) on the
relationship between professional training and the performance of work activities. The
analysis of this study is part of a qualitative and exploratory approach . Its theoretical weight
was anchored in the ideas of Sennett, Gaulejac and Saviani, among others. The
methodological procedures for the generation of data were made through documentary
research and semi-structured interviews, submitted to content analysis, according to Minayo.
The results, to highlight some, showed that in the perception of the respondents there is no
close relationship between higher education and work performance, as well as
underutilization of analysts' potential, generating discontent and suffering, and that the
meaning of the work goes through the desire for delivery good results for the institution and
society. Challenges of the public sector: managing the public thing effectively. Educate its
professionals to deliver better results to society. Develop professional training programs
consistent with the needs of the institution and expectations of its servers. / Um dos grandes desafios no mundo do trabalho hodiernamente, no cenário nacional e
internacional, é a geração de empregos. Nesse contexto, a carreira pública tem sido
apontada por muitos como alternativa para driblar o desemprego e pelos candidatos a um
cargo público como mais vantajosa do que as carreiras da iniciativa privada por oferecer,
até o momento, estabilidade, melhores benefícios trabalhistas e menos cobrança por
resultados e pressões. A presente pesquisa objetivou analisar qual é a percepção de um
analista de gestão pública do Ministério Público da União - MPU sobre a relação entre
formação profissional e o desempenho das atividades laborais.A análise desse estudo inserese
em uma abordagem qualitativa e do tipo exploratória. Seu lastro teórico ancorou-se nas
ideias de Sennett, Gaulejac e Saviani, dentre outros. Os procedimentos metodológicos para
a geração de dados se deu por meio de pesquisa documental e entrevista
semiestruturadas, submetidas à análise de conteúdo, segundo Minayo. Os resultados, para
destacar alguns, evidenciaram que na percepção dos pesquisados não há estreita relação
entre formação superior e desempenho laboral, bem como existe um subaproveitamento do
potencial dos analistas, gerando descontentamentos e sofrimentos, e que o sentido do
trabalho passa pelo desejo de entrega de bons resultados para a instituição e sociedade.
Desafios do setor público: gerenciamento da coisa pública de forma eficaz.Educar seus
profissionais para a entrega de melhores resultados para a sociedade.Desenvolver
programas de formação profissional condizentes com as necessidades da instituição e
expectativas de seus servidores.
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Alinhamento de valores pessoais e organizacionais: estudo de caso em um sistema de bibliotecas de uma Instituição Federal de Ensino SuperiorBastos, Vanja Nadja Ribeiro January 2010 (has links)
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Bastos, Vanja-Dissert-2010.pdf: 3122993 bytes, checksum: a526d8bde400c8f3b6640837944275fa (MD5) / Universidade Federal Fluminense / O objetivo geral desta pesquisa foi identificar se existe alinhamento entre os valores pessoais e organizacionais, percebidos pelos servidores do Sistema de Bibliotecas universitárias de uma Instituição Federal de Ensino Superior, a fim de contribuir com os gestores em seus processos gerenciais com vistas ao futuro do sistema. A questão investigativa buscou entender até que ponto alguns valores pessoais e/ou organizacionais dos servidores investigados interferem na cultura organizacional da instituição estudada. Foi selecionado o referencial teórico de Barret (2006), cujo modelo apresenta níveis de consciência organizacional, baseados na hierarquia de necessidades de Maslow (1954). Trata-se de uma pesquisa qualitativa, por meio de estudo de caso, que aplicou um questionário a 105 indivíduos. Responderam à pesquisa 63,8% (sessenta e três, oito por cento) do universo, ou seja, obteve-se resposta de 67 indivíduos. Os resultados identificaram os principais valores pessoais e organizacionais, segundo a percepção da amostra, segmentados por todo o grupo e por categorizações demográficas. As análises mostram a distribuição dos valores escolhidos entre os sete níveis de consciência humana e organizacional e os valores considerados positivos e limitadores para o Sistema de Bibliotecas estudado. As conclusões da pesquisa indicam que os valores atuais encontram-se desalinhados com os valores pessoais dos servidores respondentes e que existe uma relação de valores positivos e limitadores distribuídos nos estágios de consciência em desequilíbrio. / The general objective of this research is to identify whether there is an alignment of present personal and organizational values realized by the technical administrative servers of a university libraries system belonging to a Federal University in order to give subsidies to directors and managers in their management processes aiming the future of the system. The investigative question tried to understand up to what level some personal and/or organizational values of the inquired servers interfere in the organizational culture of the evaluated institution. For this research the Barrett theoretical referential (2006) was selected, which model presents Levels of Organizational Conscience based on Maslow hierarchy of meeds (1954). The research methodology is based on a qualitative research, uses a case study approach, which applied a questionnaire to 105 persons. Replied to the research 63.8% (sixty three dot eight percent) of the universe, i.e., it were obtained answers from 67 servers. The results identified the main personal and organizational values, as per the sample perception, segmented by the whole group and by demographic categories. The results evaluation indicates that the present libraries values are not aligned with the inquired servants personal values and that there is an unbalanced list of positive and potentially limiting values of consciences levels.
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