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Family and opportunity : a sibling analysis of the impact of family background on education, occupation, and consumption /

Eijck, Koen van. January 1900 (has links)
Texte remanié de: Th. Ph. D. / Bibliogr. p. 213-227.
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Une analyse des perceptions des enfants d'une même famille eu égard aux comportements de leurs parents en fonction du sexe et du rang de naissance des enfants

Poitras, Sarah-Caroline 12 April 2018 (has links)
La présente étude cherche à identifier si le sexe de l'enfant, son rang de naissance et l'interaction entre ces deux variables amènent deux enfants d'une même famille à percevoir différents niveaux de soutien à l'autonomie, d'engagement et de structure offert par leurs parents à leur égard. L'échantillon est composé de 54 participants répartis en 27 dyades de frères et soeurs. Étant donné la présence de données nichées, des analyses par modélisation linéaire hiérarchique ont été réalisées afin de répondre à la question de recherche. Celles-ci montrent que les perceptions des enfants, au plan du soutien à l'autonomie et de la structure offerts par leurs parents, varient en fonction de l'interaction entre le sexe et le rang de naissance de l'enfant. Plus spécifiquement, les filles aînées perçoivent recevoir davantage de soutien de la part de leurs parents, suivi par les garçons cadets, les filles cadettes et les garçons aînés. De même, les garçons cadets perçoivent une plus grande structure familiale, suivi des filles aînées, des filles cadettes et finalement, des garçons aînés. Aucun résultat significatif ne fut observé en ce qui a trait aux perceptions des enfants à l'égard de l'engagement de leurs parents en fonction de leur sexe et de leur rang de naissance. Les résultats sont discutés à la lumière des écrits scientifiques sur la parentalité.
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Taille de la fratrie, rang de naissance, sexe des membres de la fratrie, intervalle intergénésique et difficultés de comportement chez des enfants âgés de 4 à 11 ans

Marleau, Jacques 09 1900 (has links)
Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l’Université de Montréal / Trois questions sont à la base de cet ouvrage. La première vise à vérifier si des différences existent entre les enfants uniques et ceux ayant des frères et/ou des sœurs pour certaines difficultés de comportement et dimensions de la relation mère-enfant et si le fait de vivre seul ou non, de même que la qualité de ta relation mère-enfant prédisent les difficultés de comportement des enfants. La deuxième question consiste à examiner si les difficultés de comportement et les dimensions de la relation mère-enfant des premiers-nés sont différents de celles des seconds-nés de mêmes familles. Le sexe des enfants et l'intervalle intergénésique est également considérée lors de ces comparaisons. La troisième question porte sur l'examen des compositions fraternelles de un, deux et trois enfants dans te but de déterminer quelles sont les plus et les moins à risque en termes de difficultés de comportement et d'implication maternelle. Chaque question fait l'objet d'un article. Les données de la première Enquête longitudinale nationale sur les enfants et les jeunes (ELNEJ) sont utilisées dans te cadre de cet ouvrage. L'ELNEJ est un projet longitudinal visant à recueillir des informations sur un échantillon représentatif des enfants canadiens pour améliorer leur condition de vie et leur bien-être. Notre étude se limite aux enfants dont la mère était le répondant durant ('enquête, ce qui correspond à 91.5% des ménages et dont tous les frères et sœurs étaient nés des mêmes parents vivant toujours ensemble.

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