DESIGN AND IMPLEMENTATION OF A COMPETENCY-BASED EDUCATIONAL MODEL IN AN ACADEMIC ORGANIZATIONThis research project deals with the design and evaluation of social competency building in an academic organization. This topic is relevant, as the workforce of the future must posses a very different competency-set. In an ever-changing environment the academic organizations must provide the human resources capable of managing current and future challenges.The hypothesis of this research proposes social competency building as an enabler to improving technical capabilities. Innovative ways have to be found in order to enhance the technical knowledge through social skills. By means of integrated project work, empowered teams and social interventions, higher levels of performance can be obtained. A survey process was developed to validate the hypothesis. As a result, a new competency-based educational model was designed and partially implemented at the Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Química ETSEQ. To facilitate the implementation of the model a partnership between the ETSEQ and Dow Chemical Ibérica was established with the purpose of providing support to the change process that the new model implied and expertise and educational materials to facilitate the development of key competencies starting from client orientation.After nearly a decade of intense research it can be concluded that the hypothesis stands the test. Already the application of selected team work competencies shows considerable tangible improvement. The implementation of the proposed improvements would lead to greater productivity gains and ultimately represent a step forward towards the human resource needs of tomorrow. To that end, the author will be hired as an associate Professor to support the implementation and the expansion of this model on to other departments and ultimately deploying this research in other universities. To conclude, the referees of the International Journal of Engineering Education have evaluated this thesis work and have qualified it as innovative and universal. It is regarded universal in the sense that it might be deployed to any engineering program throughout the world. In addition, the ETSEQ has received several external recognitions, like "Education Quality Award"; "Vicens Vives Honor to Education Quality", Generalitat de Catalunya, 2001; Award granted by the University Coordination Council of the Spanish Education and Science Ministry to the best practices of teaching and learning; Recognition provided by two chemical industry associations: FEIQUE and CEFIC.

Des de la Segona Guerra Mundial, la investigació científica s’ha organitzat en projectes i s’ha gestionat aplicant els mètodes habituals de la Gestió de Projectes (Project Management). Aquests mètodes presenten importants avantatges però tenen algunes limitacions. Aquesta tesi doctoral és una aportació bàsica al tema de la tensió entre creativitat i productivitat, en la direcció de la investigació científica a través dels mètodes propis de la Gestió de Projectes. I de forma més general, destaca la funció del judici creatiu en l’execució de projectes on les operacions estan clarament especificades i determinen el desenvolupament del projecte. El propòsit de la Gestió de Projectes és controlar i coordinar el projecte de forma racional, això suposa especificar de forma precisa l’objectiu i l’abast de les seves operacions. Aquests requisits no es poden assolir en projectes que tenen un objectiu ambigu i requereixen creativitat. El concepte fenomenològic de projecte mental desenvolupat per Alfred Schutz és més flexible i la seva aplicació amplia els aspectes tècnics de la Gestió de Projectes. La seva teoria de l’acció intencional suposa que cada acció canvia l’estat present de les coses i està composta d’un propòsit, un projecte mental que és un assaig de l’acte futur, i la realització de l’acte. Des d’aquí, introdueix el concepte de subacció i l’enfoc crític de que tota acció repetida és una acció nova, similar a una acció prèviament realitzada. Aquest treball d’investigació emfatitza que els aspectes següents, presents en la gestió de projectes, requereixen judici, i que per lo tant possibiliten espais per a la creativitat. Primer, que el projecte mental d’una nova acció es crea combinant varies subaccions ja realitzades. Segon, la comprensió de que cada acció és similar a les altres accions ja realitzades. I tercer, que el projecte mental pot ser considerat com una hipòtesis del que ocorrerà quan s’executi l’acció. El judici s’ocupa d’aquestes semblances i adverteix a l’actor d’altres temes i desenvolupaments possibles. Addicionalment, aquest treball introdueix una perspectiva nova del concepte de rutina, de la seva evolució i del seu funció en la investigació científica, i manifesta la profunda relació entre retòrica i judici. La investigació empírica està associada al context d’una important infraestructura científica espanyola, el Barcelona Supercomputing Center (BSC). I en primer lloc, desenvolupa la creació d’aquesta organització científica, lo qual permet presentar alguns aspectes importants sobre la tensió entre la estructura organitzativa i la agencia dels investigadors. Seguidament, desenvolupa els temes relacionats amb la tensió entre creativitat i productivitat en l’execució de projectes, que prèviament s’han desenvolupat en el marc conceptual, com son la noció de projecte que tenen els investigadors o la implicació del judici en la execució dels seus projectes. L’aportació de la tesis doctoral, en quan a la gestió científica i de projectes, amplia la gestió de projectes que ofereixen els mètodes habituals de la Gestió de Projectes (Project Management). / Tras la Segunda Guerra mundial, la investigación científica se ha organizado mediante proyectos y ha sido dirigida utilizando los métodos habituales de la Gestión de Proyectos (Project Management). Estos métodos ofrecen importantes ventajas pero tienen algunas limitaciones. La presente tesis doctoral explora la tensión entre creatividad y productividad cuando se dirige la investigación científica con los métodos propios de la Gestión de Proyectos. Y de forma más general, resalta la función del juicio creativo en la ejecución de proyectos cuyas operaciones están claramente especificadas y determinan el desarrollo del proyecto. El propósito de la Gestión de Proyectos es controlar y coordinar el proyecto de forma racional, lo que supone especificar de forma precisa su objetivo y el alcance de sus operaciones. Estos requisitos no se cumplen en proyectos cuyo objetivo es ambiguo y requiere creatividad. El concepto fenomenológico de proyecto mental desarrollado por Alfred Schutz es flexible y su aplicación amplía los aspectos técnicos de la Gestión de Proyectos. Su teoría de la acción intencional supone que cada acción cambia el estado presente de las cosas y está compuesta de un propósito, un proyecto mental que es un ensayo del acto futuro, y el desempeño del acto. Entonces introduce el concepto de subacción y el enfoque crítico de que toda acción repetida es una acción nueva, similar a una acción previamente desempeñada. Este trabajo de investigación enfatiza que los aspectos siguientes, presentes en la gestión de proyectos, requieren de juicio, y que por ello posibilitan espacios para la creatividad. Primero, que el proyecto mental de una nueva acción se crea combinando varias sub-acciones ya desempeñadas. Segundo, la comprensión de que cada acción es a lo sumo similar a otras acciones ya desempeñadas. Y tercero, que el proyecto mental puede ser considerado como una hipótesis de lo que ocurrirá cuando se ejecute la acción. El juicio se ocupa de estas semejanzas y advierte al actor de otros temas y desarrollos posibles. Adicionalmente, este trabajo introduce una perspectiva nueva del concepto de rutina, de su evolución y de su papel en la investigación científica, y descubre la profunda relación entre retórica y juicio. La investigación empírica está asociada al contexto de una importante infraestructura científica española, el Barcelona Supercomputing Center (BSC). Y expone, en primer lugar, la creación de esta organización científica, permitiendo presentar algunos aspectos importantes sobre la tensión entre la estructura organizativa y la agencia de los investigadores. Seguidamente desarrolla los temas relacionados con la tensión entre creatividad y productividad en la ejecución de proyectos y desarrollados en el marco conceptual, como sean la noción de proyecto que tengan los investigadores o la implicación del juicio en la ejecución de sus proyectos. La aportación de esta tesis doctoral, en cuanto a la gestión científica y de proyectos, extiende la gestión de proyectos que ofrecen los métodos habituales de la Gestión de Proyectos (Project Management). / Since World War II, science and research has been organized into projects and managed using the methods of Project Management. These methods offer important advantages, but also have some limitations. This doctoral dissertation presents some basic contributions to the subject of the tension between creativity and productivity in managing research with the methods of Project Management, and, more generally, the subject of the function of creative judgment in the execution of precisely specified projects in any kind of activity, which seem to determine all the operations involved in the development of a project. Project Management aims to rationally controlling and coordinating a project, which involves the clear specification of its goal and operations. These requirements are not fulfilled when dealing with projects whose goal is ambiguous and they require creativity. The phenomenological notion of mental project developed by Alfred Schutz is more flexible and its application extends the technical aspect of Project Management. His theory considers that each intentional action changes the present state of affairs and involves a purpose, a mental project that is a mental rehearsal of a future act, and the performance of the act. He also introduces, the notion of subactions and the critical view that a repeated action is a new action similar to an already performed action. The doctoral research emphasizes that the following aspects of project management involve judgment, creating spaces for creativity to occur: first, the mental project of a new action can be created combining many subactions already performed. Second, the recognition that an action has similarities and differences with already performed actions. Third, the mental project can be considered as a hypothesis about what will happen in the execution of the act. Judgment deals with these differences and it makes the actor aware of other possible subjects and developments. The conceptual research, also introduces a new way of looking at routines, their evolution and their role in scientific research. In this line of thought, it uncovers the deep relationship between rhetoric and judgment. The empirical research is associated to the context of the Barcelona Supercomputing Center (BSC), an important Spanish research infrastructure. And it firstly develops a case study on the creation of this research organization that allows presenting some important aspects about the tension between the structure of the organization and the agency of the researchers. It then develops the subjects related to the tension between creativity and productivity in executing projects, developed in the conceptual framework, such as the notion of projects of the researchers and the judgment involved in the execution of their projects. The contribution of this doctoral dissertation, in managing research institutions and projects, extends the way of managing projects with the common methods of Project Management.

The research work was based on an analysis of the film industry and its prospects in terms of distribution and exhibition. The film industry is based on three processes: production, distribution and screening. The work was divided into two subtasks. First, information was collected on the theoretical concepts and then used to analyse business performance, the evolution of the windows of exploitation (ways to sell a film) and trade relations between the actors of the industry¿s three processes. The evolution of the main actors in the American film industry (the Hollywood studios or ¿majors¿) and their position with regard to the new distribution channels (pay TV, video on demand, etc.) was analysed. Attention was paid to the management of digital cinema, which has led to significant changes in the industry. Second, fieldwork was carried out to obtain the opinion of film exhibitors and film spectators. A questionnaire was drawn up to ask exhibitors about their relationship with distributors, the introduction of digital cinema, their working conditions and other aspects that may influence the future of cinemas as we know them today. The data obtained were subjected to qualitative analysis. Another questionnaire asked filmgoers about the comfort of cinema theatres, prices, the use of this single window for screening films or other windows, etc. The data were processed quantitatively using structural equation modelling, which analyses the relationship between a response variable that may or may not depend on a set of variables for which information is available or on latent variables. The information obtained was used to create models to explain cinema attendance behaviour and to draw conclusions on future trends and prospects based on the current situation of the industry. / El trabajo de investigación desarrollado se basa en el análisis de la industria cinematográfica y las perspectivas de la evolución del negocio desde la óptica de la distribución y exhibición. El negocio de la industria cinematográfica se asienta sobre las bases de producción, distribución y exhibición de películas para los espectadores. Se ha dividido el trabajo en dos partes.En la primera parte, se recoge la información relativa a los conceptos teóricos, que nos servirán de base para analizar el funcionamiento del negocio, la evolución de las diferentes ventanas de explotación (formas de vender una película) y las relaciones comerciales entre los agentes intervinientes en los tres procesos de la industria. De los principales agentes en la industria norteamericana, los denominados estudios de Hollywood o majors, se analizará su evolución y la posición de estos conglomerados ante los nuevos canales de distribución (televisión de pago, video bajo demanda, etc.). Se tratará sobre el cine digital con la finalidad de aclarar la gestión en este nuevo formato, que incluye cambios significativos como resultado de la implantación de esta tecnología. La segunda parte está dedicada a la realización de un trabajo de campo con la finalidad de obtener la opinión de un grupo de integrantes de esta cadena de suministro del producto, los exhibidores, y de los "clientes" de este producto, los posibles espectadores o no. Para ello, se ha elaborado un cuestionario dirigido a los exhibidores donde se les pide opinión sobre su relación con las distribuidoras, la implantación del cine digital, sus condiciones de trabajo y otros aspectos que pueden condicionar el futuro de las salas de cine tal y como las conocemos hoy en día. Por otro lado, se ha elaborado otro cuestionario, este dirigido a los espectadores de las películas de cine, con la finalidad de extraer conclusiones de la percepción de estos aspectos tan diversos como las condiciones de confort de la sala, los precios, la utilización de esta única ventana de exhibición de las películas u otras ventanas, etc. Para tratar toda la información recogida, en este último caso, se ha procedido a realizar una valoración cuantitativa utilizando la metodología de las ecuaciones estructurales, que permiten analizar la relación de una variable respuesta que depende o no de un conjunto de variables de las que se disponía información o de variables latentes. En el caso de la opinión de los exhibidores, se realiza una valoración cualitativa. Una vez tratada toda esta información, y realizados los modelos que explican la mayor o menor asistencia de los espectadores a las salas de cine, se pueden descubrir unas tendencias o posibles perspectivas de futuro a partir de la situación actual del negocio.

The present dynamics in the environment,in which the organizations are inserted, in this globalization time, with a remarkable incidence in the form of negotiating their essential processes,make necessary to have systems of communication toward the internal of the organizations that support thhe address processes,and in turn alert on signs that they imply necessary changes that allow to correct its strategic direction.The communication in this context is visualized like one of the fundamental axes ,of the organizations like integrated systems; facilitating the necessary coordination and multiple interconnections that support and they guide working of the human capital in all their levels and environments of decision, and offers a significant contribution to be successful acting of the operative nucleus as generator of products and services that sustain the reason of being of the organization. It is for this reason that the communication acquires importance the design of administration instruments to face this challenge, and inside this context the diagnosis of the Internal Communication as a substantial support in the successful operation of the organizationes, with their contribution to diminish the uncertainty and to facilitate necessary information on the aspects that influence in their acting, constituting one of the roads that contribute to the achivementof a bigger effectiveness in the achievement of the goals of the organizations. Consequently with the before signal, this investigation consists on to desig and to apply a system for the diagnosis of the Internal Communication, in an organization with a marked social orientation like it is the National Institute the children and the family, assisting to the significant relevance that more and more acquieres the communication, like part from the directive processes to all the institutional levels. For it, the most advanced administration instrument have been used and upgraded in the scientific investigations in this imprtant thematic,focused to the object of selected practical study / La dinámica presente en el entorno, en el cual están insertadas las organizaciones, en esta época de globalización, con una notable incidencia en la forma de gestionar sus procesos esenciales, hace necesario disponer de sistemas de Comunicación hacia lo interno de las organizaciones, que apoyen los procesos de dirección, y a su vez alerten sobre señales que impliquen cambios necesarios que permitan corregir su rumbo estratégico. La Comunicación en este contexto se visualiza como uno de los ejes fundamentales de las organizaciones como sistemas integrados; facilitando la necesaria coordinación y múltiples interconexiones que apoyan y orientan el accionar del capital humano en todos sus niveles y ámbitos de decisión, y ofrece una significativa contribución al desempeño exitoso del núcleo operativo como generador de los productos y servicios que sustentan la razón de ser de la organización. Es por esto que adquiere significativa importancia el diseño de instrumentos de gestión para enfrentar este desafío, y dentro de este contexto el diagnóstico de la Comunicación Interna; como un soporte sustancial en el funcionamiento exitoso de las organizaciones, con su contribución a disminuir la incertidumbre y facilitar información necesaria sobre los aspectos que influyen en su desempeño, constituyendo una de las vías que contribuyen al logro de una mayor efectividad en el logro de las metas de las organizaciones. Consecuentemente con lo antes señalado, esta investigación consiste en diseñar y aplicar un sistema para el diagnóstico de la Comunicación Interna, en una organización con una marcada orientación social, como es el Instituto Nacional del Niño y la Familia, atendiendo a la significativa relevancia que cada vez más adquiere la Comunicación, como parte de los procesos directivos a todos los niveles institucionales. Para ello, se han empleado los instrumentos de gestión más avanzados y actualizados en las investigaciones científicas en esta importante temática, contextualizados al objeto de estudio práctico seleccionado.

Carlos Llano fue filósofo y empresario. Tiene muchos estudios sobre ambas disciplinas. En él filosofía y Business no son elementos antitéticos o extraños, van de la mano. De formación claramente clásica y escolástica. En ella encuentra muchas veces la manera de resolver cuestiones de management, especialmente dirigida a la acción directiva. Nos hemos centrado en el estudio filosófico-antropológico de la acción. Llano está claramente encuadrado dentro de aquellos que están recuperando las nociones de una ética de la virtud. Se han tratado todos los libros en los que Carlos Llano trata directa o indirectamente sobre la acción. Algunos de un marcado carácter filosófico y otros más empresariales. Del estudio han salido importantes aportaciones: la idea ejemplar, la circularidad de la razón práctica (deseo inteligente, inteligencia deseosa), la autoconfiguración del agente que decide… En todas ellas se remarca el papel protagonista de la voluntad que no se limita a seguir simplemente el dictado de la inteligencia sino que tiene una autonomía propia imprescindible para la acción. Se han recopilado, estudiado y ordenado todos los elementos necesarios para la comprensión de la teoría de la acción propuesta por Carlos Llano. Carlos Llano es un reconocida autoridad académica y empresarial, especialmente en el mundo latinoamericano. Fundador y rector de la Universidad Panamericana como también del IPADE Business School. Es por tanto un autor contemporáneo no despreciable. Su marcada formación aristotélico-tomista hacen de sus aportaciones al mundo de la antropología y del managemet una alternativa sugerente y atractiva. La autoconfiguración del agente que decide. Decide la persona y no la inteligencia o la voluntad. Concepto de marcada raíz aristotélica (deseo inteligente, inteligencia deseosa). Implícitamente recupera también la noción de la vida como un todo, la noción de fin último, de virtud… Se recogen algunas de las implicaciones que sus estudios éticos-antropológicos han tenido en sus propuestas de management: management by objectives, los fines y elementos fundamentales de la empresa, servir ganando-ganar sirviendo…

Communication via air routes is an important issue in a world organized around a web-like city network. In this context, the robustness of network infrastructures, e.g. air transport networks, are a central issue in transport geography. Disruption of communication links by intentional causes (e.g., terrorist attack on an airport) or unintentional (e.g., weather inclemency) could be a serious drawback for countries, regions and airlines. Policymakers and the management of airlines and alliances should be able to reduce the effects of such interruptions in order to ensure good communication through air transport (i.e., maximize the robustness of their network at a reasonable cost). The literature review of the study of air transport route networks through an analysis of complex networks has highlighted a lack of contributions to the study of the topology and the robustness of such networks, which contrasts with advances undertaken for other transport networks or communication systems. The literatura survey suggests areas in which research should be undertaken, based on the existing literature in other areas and from three different perspectives: global route networks, airline alliances and airlines. The aim of this research is to develop a better understanding of air traffic and, in particular, to be able to assess the potential damage of any airport being inoperative for a continent, country or airline.

A sustainable local development model is a guide for the development of strategies, it is no longer a single recipe. This includes aspects of the analysis of the region's potential, the diagnosis of the city’s problems, phases, actions and activities to be considered for the deployment of local development. They should be aimed at reviewing the values of the financial, human, physical, technical, social, cultural and environmental issues. Therefore, the main purpose of the research is to propose a model to identify the determinants of stagnation of development in the city of São João Del Rei and and can be applied to other areas with similar characteristics. There is a purpose to develop a sustainable local proposal a diagnosis of the city was made and then a quantitative and qualitative methodology was applied, in order to establish appropriate parameters for configuring the local sustainable development model. This intellectual interest awoke productive function of stagnation over the last 25 years of this important historic city of Brazil. Featured by colonial architecture, and the Federal University for being the Cultural Capital of Brazil in 2007, in contrast, it is said to be a such a disorganized city, whose political and structural goals are never planned in advance. The project is justified by their own condition to propose a practical level, developing the potential of productive activities and tourism, with the potential to provide a significant impact on the local development of the city. Since Highlighted from research, a development model that enables social integration, business and governance and its impact on poverty rates from improving the distribution of income, quality of life and city infrastructure. The research has been conducted descriptive as it aims to describe the properties of the object of study and the characteristics of the issues raised. So to make ends neatly method was applied through a set of intellectual operations in order to investigate the incidence of phenomena or levels of the variables of the population, companies and public administration. The identification of the problem from the analysis of the data collected could make a diagnosis. This situational analysis gives us the fieldwork, where questionnaires were developed and analysis that allowed the preparation of local development model for the city of São João Del Rei. Note that all this research effort towards the development model is just a guide for other models of development, we can say this because it is model that can be successfully used by other municipalities, for their own property should be developed diagnosis from a city-specific potential. / Un modelo de desarrollo local sostenible constituye una guía para la elaboración de estrategias, nunca es una receta única. Esta recoge aspectos del análisis de las potencialidades del territorio, el diagnóstico de la problemática de la ciudad, las fases, actuaciones y actividades a considerar para el despliegue del desarrollo local. Además, se deben rever los valores de los recursos financieros, humanos, físicos, técnicos, sociales, culturales y por supuesto ambientales. Por ello, el propósito del trabajo de investigación, consiste fundamentalmente en proponer un modelo que permita identificar los factores determinantes del estancamiento y promover el desarrollo de la ciudad de São João Del Rei y que pueda ser aplicable a otros territorios de características similares. Para elaborar una propuesta de desarrollo local sostenible, se realizó el diagnóstico de la ciudad y posteriormente se aplicó una metodología cuantitativa y cualitativa de fuentes primarias y secundarias, con la finalidad de establecer los parámetros adecuados para la configuración del modelo de desarrollo local sostenible. Este interés intelectual surgió en función del estancamiento productivo a lo largo de los últimos 25 años de esta importante ciudad histórica de Brasil. Destacada por la arquitectura colonial, por la Universidad Federal y por haber sido la Capital Brasileña de la Cultural en 2007, consiguió sobrevivir a gestiones desordenadas, sin planificación, diagnóstico o cualquier herramienta de control aplicados a la gestión local. El proyecto se justifica por su propia condición de proponer a nivel práctico, el desarrollo del potencial de las actividades productivas y turísticas, con la posibilidad de proporcionar un efecto considerable en el desarrollo local de la ciudad. Se destaca a partir de la investigación, un modelo de desarrollo que posibilite la integración social, empresarial y gestión pública y de sus efectos en los índices de pobreza y la mejora de la distribución de renta, calidad de vida e infraestructura de la ciudad. La investigación llevada a cabo ha sido de carácter descriptivo ya que se pretende describir las propiedades del objeto de estudio y las características de la problemática planteada. Por tanto para llegar al fin ordenadamente se aplicó un método a través de un conjunto de operaciones intelectuales con el objetivo de indagar la incidencia de los fenómenos o niveles de las variables de la población, empresas y gestión pública. La identificación de la problemática a partir del análisis de los datos recolectados permitió elaborar un diagnóstico. Ese diagnóstico situacional nos lo proporciona el trabajo de campo realizado, en el cual se aplicaron los cuestionarios y el análisis que permitió la elaboración del modelo de desarrollo local para la ciudad de São João Del Rei. Cabe destacar que todo este esfuerzo investigativo hacia el modelo de desarrollo es tan sólo una guía para otros modelos de desarrollo, puesto que podemos afirmar que sea un modelo que pueda ser utilizado con éxito en otros municipios, habida cuenta su propia característica y que deben desarrollarse a partir de un diagnóstico específico de cada ciudad en potencial.

La presente tesis doctoral pretende contribuir en la reducción de los accidentes de tráfico desde una perspectiva eminentemente preventiva. Para alcanzar dicho propósito, se ha establecido un procedimiento diagnóstico que ha permitido la identificación de aquellos predictores de riesgo que presentan una mayor incidencia en los accidentes de tráfico en el colectivo de jóvenes conductores que cursan la E.S.O., con el objetivo último de aportar pautas que posibiliten la intervención escolar en consonancia con el proceso de detección de predictores de riesgo.Para la realización del estudio de identificación de predictores de riesgo, se ha considerado necesario partir de una clasificación de los principales factores de riesgo intervinientes en los accidentes desde la figura del conductor, entre los cuáles destacamos: el alcohol, la velocidad y la tendencia o predisposición al riesgo, mientras que el resto de factores estarían constituidos por el vehículo, la vía, el tráfico y, las señales, entre otros.Tras la explotación estadística de los datos a partir de la utilización de técnicas de análisis multivariable, tales como el análisis factorial y la regresión múltiple, los principales resultados obtenidos indican que, en general, los jóvenes que presentan una mayor predisposición al riesgo son también los que presentan un mayor número de accidentes. De igual forma, detectamos la presencia en el colectivo objeto de estudio de los factores de riesgo relacionados con el alcohol, la velocidad y, la tendencia al riesgo, siendo la competitividad entre amigos uno de los aspectos predominantes en el trabajo.Por otro lado, resaltamos el hecho que, los jóvenes si bien tienden a manifestar que disponen de suficientes conocimientos sobre los diferentes factores de riesgo así como de las correspondientes medidas preventivas a adoptar y, además declaran saber conducir o disponer de las destrezas necesarias, manifiestan comportamientos de riesgo. Todo ello parece indicar que, el hecho de saber conducir o disponer de destrezas de conducción no está directamente relacionado con la conducción segura.A partir de los resultados obtenidos, se propone un procedimiento a seguir a fin de facilitar la intervención escolar de acuerdo con el estudio de predictores de riesgo, presentándose en último término una propuesta de material, así como un conjunto de actividades relacionadas con la tendencia al riesgo. / The present doctoral thesis tries to contribute to the reduction of the traffic accidents from an eminently preventive perspective. In order to reach this intention, a diagnostic procedure has been settled down in order to identiffy those risk predictors that have a greater incidence in the traffic accidents. The sample has been made out of a group of young drivers who attend the E.S.O. (secondary compulsory school). The last objective is to contribute to bring guidelines that make possible the educational intervention in relation with the process of detecting risk predictors. For the accomplishment of the study of identification of predicting of risk, it has been considered as necessary to start off with a classification of the main intervening risk factors in the traffic accidents taking into account the figure of the driver, from which we emphasize: the alcohol, the speed and the tendency or predisposition to the risk, whereas the rest of factors would be constituted by the vehicle, the road, the traffic and, the traffic signals, among others.After the statistical analysis of data using multi-variate analysis, such as the factorial analysis and the multiple regression, the main obtained results indicate that, in general, young people who present/display a greater predisposition to the risk are also those that present/display a greater number of accidents. Similarly, we detected the presence in the target group of the risk factors related to the alcohol, the speed and, the tendency to the risk, being the competitiveness between friends one of the predominant aspects in the work. On the other hand, we emphasized the fact that, the young people although tend to declare that they have enough knowledge on the different risk factors as well as of the corresponding preventive measures to adopt and, in addition declare to know how to lead or to have the necessary skills, they show risk behaviors. It all seems to indicate that, the fact of knowing how to lead or to have conduction skills is not directly related to the safe conduction. From the obtained results, a procedure has been setled out in order to facilitate the educational intervention in accordance with the study of risc predictiion. Finally a proposal of programme, as well as a group of activities related to the risk tendency is proposed.

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El principal objectiu d'aquesta tesi doctoral és determinar quin és l'efecte de la xarxa de relacions en la formació de la imatge turística induïda d'una destinació. A fi de poder assolir aquest objectiu es desenvolupa un model conceptual en el qual es detecten tres possibles gaps en la formació de la imatge turística induïda, i un total de set proposicions que expliquen les raons per les quals es produeixen aquestes disfuncions en la imatge turística induïda. El model conceptual desenvolupat es complementa amb un estudi comparatiu de dos casos d'estudi: Girona i Perpinyà. La metodologia emprada combina metodologies quantititives i qualitatives, les quals han permès analitzar la imatge turística d'ambdues destinacions, així com determinar la xarxa relacional de cadascun dels casos. Els resultats mostren que en ambdós casos es materialitzen els tres gaps detectats a partir del model conceptual proposat, tot i que amb diferències substancials. / The main aim of this thesis is to determine the effect of the internal relational network of a tourism destination on the induced tourism image formation process. In order to attain this aim, a conceptual model is developed in which three possible gaps are detected in the induced image formation process. The reasons that explain why these dysfunctions show up are explained by mean seven propositions. The conceptual model is analysed with a comparative study of two cases: Girona and Perpignan. The methodology combines qualitative and quantitative techniques, and allows the analysis of the induced imatge of both destinations, as well as the determination of the relational network of each case. The results show that in both cases the three proposed gaps are matarialized, although with substantial differences.