Diss. (sammanfattning) Stockholm : Karolinska institutet, 2005. / Härtill 5 uppsatser.

Submitted by Rafael Santana (rafael.silvasantana@ufpe.br) on 2017-05-12T19:28:01Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO FINAL.pdf: 1123375 bytes, checksum: 76fd5903a85541f0f73442c541e6326f (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-12T19:28:01Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO FINAL.pdf: 1123375 bytes, checksum: 76fd5903a85541f0f73442c541e6326f (MD5) Previous issue date: 2016-07-19 / Introdução: A assistência de enfermagem deve ser guiada por uma anamnese que aborde diversos aspectos essenciais ao planejamento de cuidados. Na maior parte das especialidades, os modelos de anamnese foram gradativamente aprimorados para ganho de objetividade dos dados. Todavia a saúde mental carece de um protocolo sistematizado para atendimento e definição do plano de cuidados sistematizado para pacientes em sofrimento psíquico. Objetivo: Elaborar um protocolo que aproprie o profissional de enfermagem para construção do perfil do estado de saúde mental de drogaditos com base nas teorias do cuidar em enfermagem. Método: Por meio de estudo do tipo metodológico, não experimental para desenvolvimento, validação e avaliação de ferramentas e métodos de pesquisa, foi construído o protocolo de Avaliação de Enfermagem das Necessidades do Adicto, com base no método de Fitzpatrick e de Rattray e Jones. Cinco etapas foram obedecidas: a) construção de revisão integrativa, sob tema: “Teorias de Enfermagem”, na qual foram abordadas as teorias que mais ofereceram subsidio para as condutas de enfermagem nos cuidados a pacientes com dependência química, nos itens de anamnese, contexto social, exame físico, identificação de necessidades e avaliação de saúde mental e emocional, como fundamentação teórica; b) construção dos itens do protocolo, relativos ao histórico de enfermagem (inicial e sequencial durante o tratamento) buscando avaliar aspectos atitudinais e comportamentais; c) submissão do protocolo à avaliação de quatro juízes empregando o modelo Delphi nesse processo de avaliação de conteúdo, segundo grade de avaliação com três domínios; d) adequação consensual do protocolo às evidências de Enfermagem e de Psiquiatria; e) definição da escala de mensuração empregada em cada item do protocolo. Foram admitidas a escala do protocolo ASSIST, versão 2.0, a de Thurstone e a de Guttman. Resultado: O protocolo está voltado à avaliação do adicto, mas pode ser um instrumento de avaliação do paciente em saúde mental, empregado por profissionais de saúde. Conclusão: O emprego do protocolo pode favorecer a intervenção da equipe multidisciplinar junto ao paciente e sua família. / Background: Nursing care should be guided by an anamnesis that addresses several key aspects to planning care. In most specialties, the models of anamnesis were gradually improved for data objectivity gain. However mental health lacks a systematic protocol for care and definition of systematic care plan for patients in psychological distress. Objective: To develop a protocol that appropriates the nursing professional to build the profile of mental health status of drug addicts based on the theories of nursing care. Methods: Through a methodological, not experimental study, for development, validation and assessment tools and research methods, it was built the Nursing Assessment Protocol of Addict's Needs, based on Fitzpatrick and Rattray and Jones method. Five steps were followed: a) construction of an integrative review on theme "Nursing Theories", in which we discussed the theories that offered more subsidies for nursing behaviors in caring for patients with substance abuse, in anamnesis, social context, physical examination, needs identification and assessment of mental and emotional health items, as theoretical foundation; b) construction of items relating to nursing anamnesis (initial and sequential, during treatment) seeking to assess attitudinal and behavioral aspects; c) submission protocol for the evaluation of four judges using the Delphi model in the process of evaluation of content, according to a evaluation grid with three domains; d) consensus adequacy of the protocol to the evidences of Nursing and Psychiatric; e) definition of measurement scales for each item of the protocol. The admitted scales were that of the ASSIST protocol, version 2.0, the Thurstone scale and Guttman scale. Results: The protocol is aimed at evaluating the addict, but it can be a tool to assess the patient with mental disease, employed by health professionals. Conclusion: Using the protocol may favored the intervention of a multidisciplinary team with the patient and his family.

Diss. (sammanfattning) Stockholm : Karol. inst., 2005. / Härtill 4 uppsatser.

Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2016-07-21T14:41:25Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) dissertação com ficha catalográfica.pdf: 1540229 bytes, checksum: 686af281c03813ae9049033c85511c5b (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-21T14:41:25Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) dissertação com ficha catalográfica.pdf: 1540229 bytes, checksum: 686af281c03813ae9049033c85511c5b (MD5) Previous issue date: 2015-02-25 / Durante a adolescência o indivíduo busca mais fortemente seu universo de experimentações e identificações, e pode apresentar maior susceptibilidade ao uso abusivo de drogas. Uma das formas de produzir o cuidado a essa população, frente às demandas da sociedade relacionada à problemática das drogas, seria por meio da elaboração de estratégias de Educação em Saúde. Conhecer as Representações Sociais dos adolescentes perante as drogas propicia a elaboração de ações em saúde direcionadas às demandas deste grupo, possibilitando a promoção do cuidado transcultural e singular. Para tanto, esta dissertação objetivou adaptar e validar a Escala de Representações Sociais do Consumo de Álcool e Drogas em Adolescentes para uso no Brasil; os resultados deste estudo são apresentados no formato de dois artigos científicos. O primeiro referente a um estudo de Revisão Integrativa que objetivou identificar as evidências científicas relacionadas às atitudes e crenças dos adolescentes frente ao uso abusivo de drogas. Nesta pesquisa, foi realizado o levantamento nas bases de dados LILACS, MEDLINE, BDENF, SCOPUS e nas bibliotecas virtuais Cochrane e Scielo através dos descritores: comportamento do adolescente; conhecimentos, atitudes e prática em saúde e transtornos relacionados ao uso de substâncias. Obteve-se um total de 11 artigos analisados na integra, os quais identificaram que as atitudes e crenças de adolescentes tem relação com as estruturas relacionadas à família, regras morais, religião, gênero e grupo social. Como conclusão deste estudo identifica-se que os adolescentes necessitam de informações mais efetivas e permanentes sobre as consequências do uso abusivo destas substâncias. O segundo artigo: Adaptação Transcultural da escala de Representações Sociais do consumo de álcool e drogas em adolescentes para o Brasil. Trata-se de um estudo metodológico quantitativo. O desenvolvimento desta pesquisa foi realizado em duas etapas, sendo um processo de adaptação e o outro de validação do conteúdo. Como resultados verificou-se que 28% dos itens foram alterados durante a adaptação transcultural em correspondência à equivalência semântica. Durante o processo de validação 48% dos itens do instrumento foram modificados, considerando os critérios de clareza, relevância e Índice de Validade de Conteúdo. O instrumento obteve concordância geral de 81%, o que evidencia a pertinência e validade de todos os itens da escala, diante o contexto cultural da população adolescente escolarizada brasileira. Essa escala validada para o Brasil possibilitará o reconhecimento sistemático dos valores, atitudes, crenças dos adolescentes sobre a temática das drogas, suscitando à elaboração de ações de atenção à saúde do adolescente, em prevenção ao uso abusivo de drogas, com alto padrão de eficácia. / During adolescence the individual seeks more strongly their world of trials and identifications, and may have increased susceptibility to drug abuse. One way of producing care for this population, meet the demands of society related to the issue of drugs, would be through the development of health education strategies. Knowing the social representations of teenagers against drugs promotes the development of health actions directed to the demands of this group, enabling the promotion of cross-cultural and meticulous care. To this end, this thesis aimed to adapt and validate the Scale of Social Representations of Alcohol and Drug Use in Teens for use in Brazil; the results of this study are presented in two papers format. The first refers to an integrative review study aimed to identify the scientific evidence related to the attitudes and beliefs of teenagers against drug abuse. In this study, we carried out the survey in the databases LILACS, MEDLINE, BDENF, SCOPUS and virtual libraries Cochrane and Scielo through the descriptors: adolescent behavior; knowledge, attitudes and practice in health and disorders related to substance use. This yields a total of 11 articles analyzed in full, which found that the attitudes and beliefs of teenagers is related to the family-related structures, moral rules, religion, gender and social group. As a conclusion of this study identifies that teenagers need more effective and permanent information on the consequences of misuse of these substances. The second article: Cross-cultural adaptation of the scale of social representations of alcohol and drugs among adolescents in Brazil. This is a quantitative methodological study. The development of this research was conducted in two stages, a process of adaptation and other content validation. As a result it was found that 28% of the items were changed during the cultural adaptation in correspondence to the semantic equivalence. During the validation process 48% of the items of the instrument were modified, considering the clarity of criteria, relevance and Content Validity Index. The instrument obtained general agreement of 81%, which demonstrates the relevance and validity of all the items of the scale, on the cultural context of Brazilian educated adolescents. This scale validated in Brazil will enable the systematic recognition of the values, attitudes, beliefs of teenagers on the subject of drugs, prompting the development of care actions to adolescent health, prevention of drug abuse, with high standard of efficiency.