Tyrimo objektas – Marijampolės apskrities kaimo gyventojų švietimas ir konsultavimas didinant jų verslumą. Tyrimo dalykas – kaimo gyventojų verslumo švietimo ir konsultavimo poreikiai. Darbo tikslas - įvertinus kaimo gyventojų švietimo ir konsultavimo įtaką jų verslumui, parengti Lietuvos kaimo gyventojų švietimo ir konsultavimo, orientuoto į jų verslumo didinimą, modelį. Uždaviniai: 1. Išanalizavus mokslinę literatūrą, apibendrinti kaimo gyventojų verslumo sampratą. 2. Išanalizuoti švietimo ir konsultavimo reikšmės didinant kaimo gyventojų verslumą teorinius aspektus. 3. Išanalizuoti 2007-2013 metų laikotarpio Europos Sąjungos ir nacionalinės kaimo plėtros politikos kryptis ir priemones, skirtas kaimo gyventojų verslumui didinti. 4. Atlikti kaimo gyventojų verslumą įtakojančių veiksnių bei švietimo ir konsultavimo poreikių tyrimą Marijampolės apskrityje ir parengti kaimo gyventojų švietimo ir konsultavimo, orientuoto į verslumo didinimą, modelį. Tyrimo metodai - mokslinės literatūros, dokumentų bei teisės aktų analizė (kontent analizė), kokybinis tyrimas ir jo analizė (pusiau standartizuota anketinė apklausa), statistinių duomenų analizė ir loginis modeliavimas ir kiti metodai. / Research object is the education and consulting of rural inhabitants to increase enterprise of Marijampole region. Research subject is education and consulting needs of rural inhabitants to increase their enterprise. Research aim – is estimating the education and consulting influence of rural inhabitants for their enterprise and to design the model of rural inhabitant’s education and consulting of Lithuania, oriented to their enterprise increase. Objectives: 1. Analyzing scientific literature, to summarize the enterprise of rural inhabitant’s conception. 2. To analyze the education and consulting importance of rural inhabitants to increase their enterprise, theoreticals aspects. 3. To analyze European Union and national aspects and expedients of rural development politics in the 2007-2013 years period, committed to increase enterprise of rural development. 4. To make survey of rural inhabitant’s education and consulting needs to increase enterprise and design the model of rural inhabitant’s education and consulting in Marijampole district, oriented to enterprise increase. Research methods used in the work are studying analysis of literature sources, documents and law deeds analysis (content analysis), qualitative research and analysis, filing of data and their statistical analysis, logical modelling and other methods.

Šiame darbe analizuojamas neformalusis tęstinis kaimo gyventojų mokymasis Lietuvoje. Ekonominės situacijos analizė rodo, kad daugumai kaimiškųjų vietovių gyventojų stinga profesinio pasirengimo, būtino darbo rinkoje, o ypač pradedant ir plėtojant nuosavą verslą. Neaiškios ES struktūrinių fondų pasinaudojimo galimybės. Tyrimas parodė, kad nors mūsų valstybėje yra parengta nemažai įstatymų, reglamentuojančių neformalųjį suaugusiųjų mokymą, tačiau jo plėtra, lyginant su ES išsivysčiusiomis valstybėmis, yra nepakankama. Tik nedaugelis kaimo gyventojų dalyvauja įvairiose mokymosi programose. Ypač nenoriai mokosi vyresnio amžiaus asmenys, silpna besimokančiųjų motyvacija. Daugumai gyventojų trūksta informacijos apie mokymą organizuojančias institucijas ir jų teikiamą naudą. Valstybėje būtina keisti požiūrį į kaimo funkcijas, suvokti kaimo vietovių daugiafunkcinės plėtros būtinybę. / The paper deals with the problems of non-formal permanent education of rural population in Lithuania. The analysis of the economic situation shows about the lack of professional qualification, which is necessary in the labor market, especially for the beginning and developing of the own private business. The possibilities of EU structural funds using are unclear for the majority of rural inhabitants. Our research shows, the development of the adults’ education system isn’t insufficient, although the government of Lithuania has created a lot of law acts, which are regulating the non-formal training of rural adults. Only insignificant number of the current rural residents is participating in the various training programs. Particularly elders are reluctantly participating in training. Their motivation is fairly low. The majority of countryside people are having incomplete information about the non-formal vocational training institutions and the favor of such training. It is necessary to change the official attitude of the rural functions and to realize the necessity of multifunctional development in the countryside.

This master´s thesis concern about personal and family strategies of rural population in the second part of 19. century. The following strategies are especially affiliated with choosing children´s name, select of godfathers, partners choices, labour migration and reservatum rusticum. The origin for rechearch of this theme is possible divide in two big parts. The first generate literary works of the realist art movement 19. century (novel and short stories from Jindřich Šimon Baar, Karel Klostermann, Teréza Nováková, Karel Václav Rais, Gabriela Preissová and others) and trivial literature the same period (novel and short stories from V. Čuta, Josef Jahoda, Vlasta Javořická, Vlasta Pittnerová, Marie E. Vokáčová, Bohumil Zahradník-Brodský and others). The second part is consist of origin evidential (birth, marriage and death records, census) and insurance charakter. It was choosed a territory of Besednice for a concrete comparation.