No description available.

No description available.

No description available.

The aim of the diploma thesis was to verify the influence of different seed plant biotechnics on the growth of cultures and development of the root system of the cryopreservation material of spruce and beech forest in the 7th forest vegetation stage. The monitoring was carried out at LS LČR Janovice on forest types 7P and 7K. As the main biotechnology for testing, the seedbed was planted, the seedbed was planted without and with overlay, the seedling was planted without overlapping and seeded with seedless forks without overlapping. The effect of the balloon overlay was also evaluated. To evaluate the influence of different plant biotechnology on the growth of the cultures and the development of the root system we mainly served the criteria of the height of the above-ground part, the thickness of the root neck, the size of the assimilation apparatus, the loss, the vitality, the development of the root system, etc. The best plant biotechnology was evaluated for the spruce spruce on the area 7P planting seedless pipe without overlap and on 7K area planted with seamless sowing. In the case of forest beech, 7P was evaluated as the best seedling without overlap and 7K seedbed without overlapping. The suitability of hole seedlings for both studied species and areas was confirmed. The effect of seedling on the deformation of the root system was confirmed.

<p>Many organizations strive to be transnational. This means that individuals with different cultural background will work together. Countries around the world have their own culture, which mark the way individual’s think and act. Different values between leaders and their subordinates are often a key factor to misunderstandings and conflicts in transnational organisations. To lead across borders can be a huge challenge for expatriate leaders. What might be an effective way to lead in one country, may not necessary be effective in an another. Thus, a leader may need to adjust to the culture he/she works in to be successful.</p><p>The purpose of the thesis is to compare how leaders from two different countries, Sweden and Germany, behave. Even thought the study showed that the leaders have different leadership styles, there are no significant differences between how they behave.</p> / <p>Idag strävar allt fler organisationer efter att bli transnationella. Det innebär att individer med olika kulturella bakgrunder oundvikligen kommer att arbeta med varandra. I alla länder finns det en kultur som präglar individers värderingar, tankesätt och handlingsmönster. Skillnader i värderingar hos ledare och medarbetare kan vara en faktor till att missförstånd och konflikter uppstår i transnationella företag. Då olika kulturer kräver olika ledarstilar, utgör det en utmaning att leda organisationer över nationsgränser. Det som fungerar i ett land, behöver inte fungera i ett annat. Således kan förutsättningen för ett framgångsrikt ledarskap bli att anpassa sig till den kultur man verkar i.</p><p>Syftet med denna uppsats är att jämföra hur ledare från två olika länder agerar. De frågor som avses studeras i denna uppsats är följande:</p><p>- Hur skiljer sig en ledare med svensk bakgrund och en ledare med tysk bakgrund från varandra, med avseende på ledarstil enligt den situationsanpassade ledarskapsmodellen?</p><p>- Kan man utifrån ledarstilarna i den situationsanpassade ledarskapsmodellen förstå vilket beroendeförhållande som existerar mellan ledaren med svensk bakgrund och dennes medarbetare och mellan ledaren med tysk bakgrund och dennes medarbetare?</p><p>För att få en djupare förståelse för detta, har vi valt fallstudie som tillvägagångssätt. Vi intervjuade ledare och deras medarbetare i en svenskägd och en tyskägd organisation. Våra intervjufrågor grundar sig på den situationsanpassade ledarskapsmodellen.</p><p>Uppsatsens resultat visar att ledaren från Sverige och ledaren från Tyskland har olika ledarstilar, dock är skillnaderna mellan dem små. Det går att förstå vilket beroendeförhållande som råder mellan ledarna och deras medarbetare utifrån de ledarstilar de uppvisar. Resultatet är emellertid inte generaliserbart utan det gäller endast ledarna som undersöktes i denna uppsats.</p><p>Slutsatsen är att det inte finns några märkbara skillnader mellan ledaren från Sverige och ledaren från Tyskland med avseende på deras agerande i det undersökta materialet. Visserligen uppvisar ledarna olika ledarstilar men de har emellertid båda ett uppgiftsrelaterat och ett relationsrelaterat beteende. Vi anser därför att vi inte kan avgöra om skillnaderna i ledarstil beror på deras bakgrund, det vill säga att de kommer från Sverige eller Tyskland, eller av andra faktorer, exempelvis kön, ålder etnicitet och liknande.</p>

Many organizations strive to be transnational. This means that individuals with different cultural background will work together. Countries around the world have their own culture, which mark the way individual’s think and act. Different values between leaders and their subordinates are often a key factor to misunderstandings and conflicts in transnational organisations. To lead across borders can be a huge challenge for expatriate leaders. What might be an effective way to lead in one country, may not necessary be effective in an another. Thus, a leader may need to adjust to the culture he/she works in to be successful. The purpose of the thesis is to compare how leaders from two different countries, Sweden and Germany, behave. Even thought the study showed that the leaders have different leadership styles, there are no significant differences between how they behave. / Idag strävar allt fler organisationer efter att bli transnationella. Det innebär att individer med olika kulturella bakgrunder oundvikligen kommer att arbeta med varandra. I alla länder finns det en kultur som präglar individers värderingar, tankesätt och handlingsmönster. Skillnader i värderingar hos ledare och medarbetare kan vara en faktor till att missförstånd och konflikter uppstår i transnationella företag. Då olika kulturer kräver olika ledarstilar, utgör det en utmaning att leda organisationer över nationsgränser. Det som fungerar i ett land, behöver inte fungera i ett annat. Således kan förutsättningen för ett framgångsrikt ledarskap bli att anpassa sig till den kultur man verkar i. Syftet med denna uppsats är att jämföra hur ledare från två olika länder agerar. De frågor som avses studeras i denna uppsats är följande: - Hur skiljer sig en ledare med svensk bakgrund och en ledare med tysk bakgrund från varandra, med avseende på ledarstil enligt den situationsanpassade ledarskapsmodellen? - Kan man utifrån ledarstilarna i den situationsanpassade ledarskapsmodellen förstå vilket beroendeförhållande som existerar mellan ledaren med svensk bakgrund och dennes medarbetare och mellan ledaren med tysk bakgrund och dennes medarbetare? För att få en djupare förståelse för detta, har vi valt fallstudie som tillvägagångssätt. Vi intervjuade ledare och deras medarbetare i en svenskägd och en tyskägd organisation. Våra intervjufrågor grundar sig på den situationsanpassade ledarskapsmodellen. Uppsatsens resultat visar att ledaren från Sverige och ledaren från Tyskland har olika ledarstilar, dock är skillnaderna mellan dem små. Det går att förstå vilket beroendeförhållande som råder mellan ledarna och deras medarbetare utifrån de ledarstilar de uppvisar. Resultatet är emellertid inte generaliserbart utan det gäller endast ledarna som undersöktes i denna uppsats. Slutsatsen är att det inte finns några märkbara skillnader mellan ledaren från Sverige och ledaren från Tyskland med avseende på deras agerande i det undersökta materialet. Visserligen uppvisar ledarna olika ledarstilar men de har emellertid båda ett uppgiftsrelaterat och ett relationsrelaterat beteende. Vi anser därför att vi inte kan avgöra om skillnaderna i ledarstil beror på deras bakgrund, det vill säga att de kommer från Sverige eller Tyskland, eller av andra faktorer, exempelvis kön, ålder etnicitet och liknande.

The present study deals with description of the state and quality of soil in coppice and comparing these variables with soils in the stands with a different type of management. One of the goals was also to describe the impact of forest management on the top soil. In order to implement the research were established four research plots on Hádecká platform so as to be within the same group of forest types, with similarity in tree species composition and history of the management, and also that differs by current type of management (false high forest without management, high forest, false high forest with active management and young coppice. The data collection was biphasic, in the first phase were measured the dendrometric data from which were subsequently calculated species composition within the research plots. Simultaneously was carried out sampling of humus and taking mixed samples of soil from the Ah horizon. In the second phase were collected undisturbed soil samples using the soil sampler. Samples from soil surveys were laboratory processed, quantified for each group of soil properties and then statistically evaluated by using ANOVA and PCA. The results have proven that the influence of forest management on state and quality of soil is not significant, it was also shown that the soil within the coppice was overall in favorable conditions. At the end of the present study is separated chapter dedicated to the application of the results in recommendations for forestry practice.

The aim of this study is to describe hospice caregivers’ perceptions and practices in the management of dysphagia in neurodegenerative disorders. In South Africa, hospices provide support and care for people with neurodegenerative disorders and have been offering palliative care to patients and their families facing life-threatening illnesses since 1989. Detailing the management practices of hospice caregivers may assist in determining whether there is a need for the services of a speech-language therapist in the transdisciplinary model. A non-experimental, descriptive survey research design was selected for the purpose of this study as it allowed the researcher to describe the characteristics of a large number of respondents. Information was gathered by means of mail-distributed, self-administered questionnaires. The collected data was descriptively analysed and graphs and figures were used to summarise and display the frequency distribution and associations within the data. It was evident from the findings that dysphagic patients with neurodegenerative disorders form part of the hospice caregivers’ caseloads. However, there appears to be limited specialist involvement in the management of neurodegenerative dysphagia within the hospice setting. Furthermore, caregivers’ perceptions of the subtle symptoms of dysphagia, the positions that facilitate safe swallowing and the consistencies that are most easily swallowed by people with dysphagia were found to be inadequate. The results obtained have numerous significant clinical and theoretical implications regarding current dysphagia management in the South African hospice setting. Recommendations are made to hospices, speech-language therapists and future researchers. / Dissertation (MCommunication Pathology)--University of Pretoria, 2009. / Speech-Language Pathology and Audiology / unrestricted

This study examined the nature of the undergraduate curricula for Auditory Processing Disorders (APD) for communication pathologists (speech-language therapists and audiologists) within the South African context. An exploratory descriptive survey design was utilised. The respondents were the authoritative voices in the area of APD, i.e. academics based at training institutions involved in the training of Speech-Language Therapists and Audiologists in the field of APD. They represented five of the six South African training institutions training speech-language therapists and audiologists. Information on the training programmes offered in APD was obtained with the use of a specifically designed questionnaire. This was further supplemented by copies of the course descriptors and / or study guides supplied by the respondents from the respective training institutions. A curriculum analysis framework was utilised to analyse the curricula (Jansen&Reddy, 1998). The findings of the study indicated that the curricula offered in APD at all training institutions compared well to current research and literature in the field of APD. However, information was not transparent on how the South African social and contextual issues were incorporated into training in APD. The researcher proposed that the curricula currently in use did not require major changes but appropriate amendments are required to be considered. The critical paradigm of inquiry was advocated to be used when training in the area of APD. Additionally, the researcher motivated for and recommended additions to the curricula on APD to address the South African situation as an essential part of the curriculum. The researcher’s principle guideline for amending the curricula was to incorporate these issues into the training based on the adoption of an ecological approach to assessment and remediation of APD. / Dissertation (M(Communication Pathology))--University of Pretoria, 2005. / Speech-Language Pathology and Audiology / unrestricted

Purpose: The study aimed to investigate how a delivery lead-time reduction impacts returnon-investment (ROI), and through the study create a decision support that quantitatively demonstrates the impact of the delivery lead-time reduction on manufacturing companies' ROI. To fulfill the purpose of the study two research questions were created: How is ROI affected by a delivery lead-time reduction? How can the impact of the delivery lead-time reduction on ROI be quantified? Method: A literature review was conducted to explain how a delivery lead-time reduction affects the ROI components. The literature review formed the theoretical framework, from which a proposition was created. With the proposition as a basis, a case study of one-case-design was carried out. The data for the first research question was collected through interviews with respondents from the focal company's market and production departments. The collected data was then pattern matched against the proposition, to develop the proposition. The answer from the first research question was then used as a basis for the quantification of the impact of the delivery lead-time reduction on ROI. During the empirical collection, there were limitations in data availability, therefore fictitious data was estimated to carry out the quantification and fulfill the second research question. Results: The study shows that there are many ways in which ROI can be affected by a delivery lead-time reduction, depending on the context, the starting point, and the approach in which the reduction is implemented. Therefore, an 8-scenario typology was created for how a delivery lead reduction can be implemented based on the six strategic lead times (SLT). Research question 1 shows, based on the data and the proposition, how delivery lead-time reduction impacts ROI in the typology’s scenario 7. Scenario 7 means a reduction in delivery lead-time, along with a reduction of the supply lead-time by reducing the external lead-time. The quantification of fictitious data, which answered the second research question, showed that it is possible to quantify the effect of the delivery lead-time reduction on ROI. Based on the approach of quantification, a decision support for investment in delivery lead-time reduction was created. Implications: The study contributes to the opportunity for practitioners to evaluate investment in delivery lead-time reduction, against other investment candidates, to strengthen the company's competitiveness. Theoretically, the study contributes with the typology for how a delivery lead-time reduction can be implemented. Also, a contribution through the proposition which shows how a delivery lead-time reduction generally affects ROI, versus the developed proposition that shows the influence based on scenario 7. Limitations: The quantification was based on fictitious data, which gave a limited result. Although it’s not the result of itself that is of interest, it is the logic of quantification, since the purpose is to develop a decision support. Also, the study is of one-case-design, whereupon the developed proposition cannot be applied on other companies without scrutiny and compared with their specific contexts. / Syfte: Studien syftade till att undersöka hur det finansiella prestandamåttet return on investment (ROI) påverkas vid en leveransledtidreduktion och genom studien skapa ett beslutsstöd som kvantitativt påvisar leveransledtidsreduktionens påverkan på tillverkandeföretags ROI. För att uppnå studiens syfte upprättades två forskningsfrågor: Hur påverkas ROI av en leveransledtidsreduktion? Hur kan leveransledtidsreduktionens påverkan på ROI kvantifieras? Metod: En litteraturgenomgång genomfördes för att förklara hur ROI komponenter påverkas av en leveransledtidsreduktion. Litteraturen sammanställdes sedan i en teoretisk referensram, utifrån vilken en proposition skapades. Med propositionen som grund utfördes en fallstudie av enfallsdesign. Empiri till den första forskningsfrågan samlades in genom intervjuer med respondenter från marknads- och produktionsavdelningen på fallföretaget. Empirin mönsterpassades mot den framtagna propositionen, som genom mönsterpassningen utvecklades. Svaret från första forskningsfrågan användes sedan som grund för kvantifieringen av leveransledtidsreduktionens påverkan på ROI. Under empiriinsamlingen visade det sig finnas begränsningar i tillgängliga data, varpå fiktiva data uppskattades för att kunna genomföra kvantifieringen och besvara andra forskningsfrågan. Resultat: Studien visade att det finns många olika sätt som ROI kan påverkas vid en leveransledtidsreduktion beroende på kontexten, utgångsläget och tillvägagångssättet som reduktionen genomförs i. Därför skapades en typologi med 8 scenarios för hur en leveransledtidsreduktion kan genomföras utifrån de sex strategiska ledtiderna (SLT). Forskningsfråga 1 visar utifrån empirin och propositionen påverkan på ROI vid scenario 7 i typologin. Scenario 7 innebär en reduktion av leveransledtiden och försörjningsledtiden genom att reducera den externa ledtiden. Kvantifieringen med fiktiva data påvisade att det är möjligt att kvantifiera leveransledtidsreduktionens påverkan på ROI. Utifrån tillvägagångssättet av kvantifieringen skapades ett beslutsstöd för investering i leveransledtidsreduktion. Implikationer: Studien bidrar till praktikers möjlighet att utvärdera en investering i leveransledtidsreduktion mot andra investeringskandidater för att stärka företags konkurrenskraft. Teoretiskt bidrar studien med typologin över hur en leveransledtidsreduktion kan genomföras. Även genom propositionen som visar hur en leveransledtidsreduktion påverkar ROI generellt, kontra den utvecklade propositionen som visar påverkan utifrån scenario 7. Begränsningar: Kvantifieringen baserades på fiktiva data vilket gav ett begränsat resultat. Det var istället logiken i kvantifieringen som var intressant, eftersom syftet var att utveckla ett beslutsstöd. Studien är en enfallsstudie, varpå den utvecklade propositionen inte kan appliceras för andra företag utan granskning och jämförelse med deras specifika kontexter.