Spelling suggestions: "subject:"sociocultural phenomenon"" "subject:"sociocultural phenomenon""
1 |
Volný čas jako fenomén dnešní doby / Leisure time - as a significant category of curent lifeVelichová, Jana January 2012 (has links)
Univerzita Karlova v Praze Filozofická fakulta katedra kulturologie DIPLOMOVÁ PRÁCE Jana Velichová Volný čas jako fenomén dnešní doby Praha 2012 Vedoucí práce: PhDr. Ondřej Hubáček, Ph.D. 2 Abstrakt Leisure time is topical problem of the modern society, as well as a multidimensional phenomenon. It is associated with a number of other current issues that affect various areas of the life of the society. The thesis focuses on their identification, their historical development, and their reflection from the point of view of social sciences. It attempts to interpret them as socio-cultural phenomena. These problems manifest themselves in quite divergent areas, such as gender differences, influence of technology and the media on the society, economic behaviour of people, self- presentation, social activities, impact of new technology, dissemination of socially pathological phenomena, escapist functions of the media, creation and reproduction of social networks and social groups. The thesis applies an axiological and non- axiological approach to the examined phenomena. The solution of the topic is complemented with findings relating to the specified problems, which have been obtained through an empirical survery.
|
2 |
Reklama kaip sociokultūrinis reiškinys paauglių požiūriu / Advertising as a socio-cultural phenomenon from teenagers’ point of viewPošius, Mindaugas 24 September 2008 (has links)
Šiuo metu reklama yra vienas svarbiausių faktorių norint pritraukti kuo daugiau klientų, formuoti jų poreikius ir taip užtikrinti, kad jie taptų nuolatiniais klientais. Dažnai tais nuolatiniais klientais tampa paaugliai. Paaugliai yra ypatinga žiūrovų grupė. Kitaip nei suaugusieji, jie ne visada supranta, kas yra reklama ir ko siekia jos kūrėjai. Pagrindinis veiksnys, lemiantis kaip vaikas ar paauglys suvokia reklamą, yra jo amžius.
Tyrimo objektas — paauglių požiūris į reklamą kaip sociokultūrinį reiškinį. Tyrimo tikslas — išsiaiškinti paauglių požiūrį į reklamą kaip sociokultūrinį reiškinį. Hipotezė: kadangi reklama ugdo vartotojišką visuomenę, todėl išsiaiškinus paauglių požiūrį į reklamą kaip sociokultūrinį reiškinį galėtume suprasti, kaip jie ją suvokia ir pateikti rekomendacijas kaip reikėtų mokyti paauglius suvokti reklamą. Tyrimo uždaviniai: 1) remiantis literatūra atskleisti reklamos kaip sociokultūrinio reiškinio ypatybes; 2) aptarti paauglystės amžiaus tarpsnio psichologinius aspektus; 3) ištirti paauglių požiūrį į reklamą kaip sociokultūrinį reiškinį. Tyrimo metodai. Teoriniai: literatūros nagrinėjančios reklamos kaip sociokultūrinio reiškinio bei paauglystės amžiaus tarpsnio psichologinius ypatumus sisteminė analizė. Empirinis: konstatuojamasis tyrimas (anketinė VII-X klasių mokinių apklausa). Matematinės statistikos metodai: procentinė duomenų analizė, koreliacinė analizė, chi kvadrato kriterijaus taikymas.
Išvados. 1. Reklama atspindi mūsų kultūrą, politiką... [toliau žr. visą tekstą] / Nowadays advertising is one of the major factors used in order to attract as many clients as possible, form their needs and in such way guarantee that they would become regular clients. Usually these regular clients are teenagers. They are a special group of spectators. Unlike adults, they do not always understand what advertising is and what their creators seek for by it. The principal factor, influencing how a child or a teenager understands advertising, is his age.
Objective of the research is teenagers’ attitude towards advertising as a socio-cultural phenomenon. The aim of research is to find out teenagers’ attitude towards advertising as a socio-cultural phenomenon. The hypothesis is the following: whereas advertising develop consumer society; therefore, having analyzed teenagers’ attitude towards advertising as a socio-cultural phenomenon, we could understand how they conceive it and offer recommendations how to teach teenagers to understand the advertising. The goals of research: 1) to reveal the features of advertising as a socio-cultural phenomenon in accordance with the bibliography; 2) to discuss the psychological aspects of the stage of adolescence; 3) to analyze teenagers’ attitude towards advertising as a socio-cultural phenomenon. Research methods. Theoretical: system analysis of bibliography analyzing psychological peculiarities of advertising as a socio-cultural phenomenon and of the stage of adolescence. Empirical: declarative research (questionnaire... [to full text]
|
Page generated in 0.098 seconds