Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-08-18T11:09:29Z No. of bitstreams: 1 TES_LUCIA_LONER_COUTINHO_COMPLETO.pdf: 3910627 bytes, checksum: 8bf7da8b216c3ab51f892a20b1ab6c39 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-18T11:09:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_LUCIA_LONER_COUTINHO_COMPLETO.pdf: 3910627 bytes, checksum: 8bf7da8b216c3ab51f892a20b1ab6c39 (MD5) Previous issue date: 2016-03-30 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / This thesis theme is identity in USA teen television series, known as Teen Dramas, a narrative genre created in the 90's that follows and suits itself to the changes in the television market. From Kellner's (2001) perspective of media culture, contextualized through Marcel Silva?s (2013) series culture, this work approaches this narrative genre, through five selected series (Beverly Hills, 90210, Buffy, the vampire slayer, Dawson?s Creek, Glee e Pretty Little Liars) from the changes in the narrative practices, of circulation and converging consumption, that gave visibility and brought TV series, in their diverse genres, to a relevant space inside media culture. Its importance is also highlighted by Ortiz?s (2000) cultural globalization, bringing, from elements of cultural consumption, a space for symbolic identification that goes beyond borders. Viewing such productions together with Mitell's concept of narrative complexity (2012-2013), that tries to analyze how these techno-cultural elements articulate to form contemporary series, with its particular production processes. Focusing especially in the narratives, we analyze the series through an identity politics, that determines which are the teenage identities privileged in this television format. We also analyze some of the common spaces in which these identities are articulated inside the narrative: family, school and in the different forms of relating inside the group of youngsters (friendship, romance and sexuality). Through this analysis we identify a moderate approach of adolescence, between rebelliousness and submission to social cultural rules. In fact, it points to a teenager in a constant struggle between adequacy and inadequacy to society, a reflexive, sensitive, teen, open to diversity. And at the same time, reflects the changes in the social and family structures in the past decades. Our approach to convergence, establishes it from the adaptation of the media industries to practices made possible by new connection technologies, and how they have, in fact, served to the expansion and marketing of such texts, but still promoting new experiences of consumption and community. / Este trabalho tem como tema a identidade nos seriados televisivos juvenis norteamericanos conhecidos como Teen Dramas, um g?nero narrativo criado na d?cada de 1990 e que acompanha e se adequa ?s mudan?as no mercado televisivo. Tendo como ponto de partida uma perspectiva da cultura da m?dia de Kellner (2001), contextualizada ? cultura das s?ries de Marcel Silva (2013) abordamos este g?nero narrativo, atrav?s de cinco s?ries selecionadas (Beverly Hills, 90210, Buffy, the vampire slayer, Dawson?s Creek, Glee e Pretty Little Liars) a partir das reconfigura??es nas pr?ticas narrativas, de circula??o e consumo convergente, que deram visibilidade e al?aram os seriados, em seus diversos g?neros, a um espa?o relevante dentro da cultura midi?tica. Sua import?ncia tamb?m se ressalta no contexto da mundializa??o cultural, que prop?e Ortiz (2000), marcando atrav?s de elementos de consumo cultural um espa?o de identifica??o simb?lica que ultrapassa fronteiras. Compreendemos tais produ??es a junto ao conceito de Mittell (2012-2013) de complexidade narrativa, que busca desvendar como estes elementos tecno-culturais articulam-se na forma??o dos seriados contempor?neos, com seus processos particulares de produ??o. Centrando-nos particularmente nas narrativas, analisamos os seriados a partir de sua pol?tica de identidades, que determina quais s?o as identidades adolescentes privilegiadas por este formato televisivo. Analisamos especificamente alguns dos espa?os em comum em que estas identidades s?o articuladas dentro das narrativas: fam?lia, escola e nas diversas formas de relacionamento dentro do pr?prio grupo de jovens (amizade, romance e sexualidade). Atrav?s desta an?lise, identificamos uma abordagem moderada da adolesc?ncia, entre a rebeldia e a submiss?o as regras socioculturais. Aponta-se, na realidade, para um adolescente em constante luta entre a adequa??o e inadequa??o ? sociedade a sua volta, um jovem reflexivo, sens?vel e aberto ?s diferen?as. E ao mesmo tempo, refletindo as mudan?as nas estruturas familiar e social das ?ltimas d?cadas. Nossa abordagem a converg?ncia, a estabelece a partir da adapta??o das ind?strias midi?ticas ? pr?ticas possibilitadas pelas novas tecnologias de conex?o, e como elas t?m, na realidade, servido a expans?o e marketing de tais textos, sem que, no entanto, deixem de promover novas experi?ncias de consumo e identifica??o.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:40:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 411901.pdf: 3212575 bytes, checksum: 6def767c8e38608bf5648840680b2676 (MD5) Previous issue date: 2009-03-30 / Esta pesquisa procura descrever e analisar as atuais pr?ticas de consumo e participa??o dos f?s do seriado Lost. Como as intera??es entre eles acontecem na internet, o estudo emp?rico utiliza a etnografia virtual (Hine, 2000; Markham, 2004) como metodologia e a observa??o participante como t?cnica, tendo como recorte o grupo de discuss?o online do portal LostBrasil. S?o investigadas pr?ticas de consumo como o download de epis?dios, as legendas feitas pelos f?s, a cr?tica e a especula??o, tendo como teoria norteadora os trabalhos de Henry Jenkins (1992, 2006a), Matt Hills (2002) e Will Brooker (2004, 2008), entre outros. Secundariamente, tamb?m procura identificar os esfor?os da produ??o da s?rie que visam manter os f?s sempre envolvidos com ela e a import?ncia das narrativas transm?dias, conforme Jenkins (2006a), neste contexto. Entre os resultados, foi visto que a rela??o do f? com as informa??es caracterizadas como spoilers ? fundamental para a experi?ncia de assistir ao seriado, que a pr?tica do download de epis?dios torna-se requisito para acompanhar e participar de maneira atualizada das discuss?es no portal e que a troca de mensagens entre os f?s ? marcada especialmente pela ocorr?ncia da interpreta??o, da cr?tica e da especula??o.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:41:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 454208.pdf: 977992 bytes, checksum: fe178a61b823794507b450750f6366da (MD5) Previous issue date: 2014-01-22 / This dissertation aims contemporary TV crime drama series, specially the ones with origin in USA, in order to analyze and verify how this audiovisual product, that presents its content in matters that underlie the understanding of justice, among other topics that concern society, fits a commercial interest television. To do so, this work searches into the very origins of the detective genre in literature, film and television, highlighting its main characteristics. This research is important, because it enables to see how television has appropriated this genre. After this theoretical exploration, it will be produced a complete mapping of which TV crime dramas are available in brazilian TV (broadcast and cable/satellite) to understand how the police series are placed in the channel programming, and finally an analysis of police narrative and its features, exploring the topics covered in the series and correlating marketing and sociological aspects of this genre. / Esta disserta??o tem como objetivo pesquisar as s?ries de fic??o policiais contempor?neas, sobretudo as s?ries de origem norte-americana, com o intuito de analisar e verificar como este produto audiovisual, que apresenta em seu conte?do assuntos que perpassam pelo entendimento de justi?a, entre outros temas que concernem ? sociedade, se adequa a um interesse comercial da televis?o. Para tanto, realiza-se neste trabalho um levantamento das origens do g?nero policial na literatura, no cinema e na televis?o, na qual se destacam as principais caracter?sticas do g?nero em cada meio. Este hist?rico possibilita ver como a televis?o se apropriou desse g?nero. Ap?s esta exposi??o te?rica, realiza-se um mapeamento das s?ries do g?nero policial dispon?veis na televis?o brasileira (aberta e codificada) para compreender como as s?ries policiais s?o colocadas na programa??o dos canais e, finalmente, uma an?lise da narrativa policial e suas particularidades, por meio de um aprofundamento dos temas abordados nas s?ries e correlacionando os aspectos mercadol?gicos e sociol?gicos deste g?nero seriado.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:41:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 386515.pdf: 1199498 bytes, checksum: 0820dc2d6f5e94e558c01007f94b5fbe (MD5) Previous issue date: 2006-12-20 / O presente trabalho utiliza o circuito de cultura de Richard Johnson como ferramenta para refletir acerca do programa norte-americano Sex and the City, da HBO. Os tr?s momentos do circuito (produ??o, texto e recep??o) s?o contemplados a fim de desenvolver um estudo cultural cr?tico que permita um melhor entendimento de quest?es sobre as mulheres e a cultura da m?dia na sociedade contempor?nea. A pesquisa de recep??o foi realizada exclusivamente com mulheres, f?s do programa, e o objetivo da articula??o entre os tr?s momentos do processo ? delinear quais as representa??es da mulher que o programa difunde, investigar como as representa??es da feminilidade e masculinidade expostas em Sex and the City s?o interpretadas, reproduzidas e/ou resistidas por suas f?s, assim como at? que ponto o programa reconfigurou, remodelou e/ou reafirmou uma determinada identidade feminina.