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Analyzing the CEMS intrapreneurial level using the GET2 testBuriti, Henrique Alves January 2014 (has links)
Submitted by Henrique Alves Buriti (henrique.buriti@gmail.com) on 2015-01-09T10:43:10Z
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Henrique Buriti MPGI CEMS Thesis.pdf: 927867 bytes, checksum: f6c4884c00b16fe6e2841a4cd2aef012 (MD5) / Rejected by Luana Rodrigues (luana.rodrigues@fgv.br), reason: Bom dia Henrique,
Por gentileza, faça as seguintes alterações na dissertação e poste novamente:
1 - O ano escrito ao final da capa e contracapa deve ser o ano de apresentação do trabalho (2014) e não de publicação.
2 - O texto da contracapa e da folha de apresentação deve ser em português, conforme exemplo enviado por e-mail.
3 - O abstract e o resumo devem ficar em páginas distintas.
Qualquer dúvida, estou a disposição.
Att,
Luana de Assis Rodrigues
Cursos de Pós-Graduação – Post Graduate Program
(55 11) 3799-3492
SRA - Secretaria de Registros Acadêmicos
on 2015-01-09T12:44:14Z (GMT) / Submitted by Henrique Alves Buriti (henrique.buriti@gmail.com) on 2015-01-09T14:34:08Z
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Henrique Buriti MPGI CEMS Thesis.pdf: 927867 bytes, checksum: f6c4884c00b16fe6e2841a4cd2aef012 (MD5) / Rejected by Luana Rodrigues (luana.rodrigues@fgv.br), reason: Olá Henrique,
Por gentileza, antes de postar certifique-se de que as alterações solicitadas foram feitas e poste novamente:
1 - O ano escrito ao final da capa e contracapa deve ser o ano de apresentação do trabalho (2014) e não de publicação.
2 - O texto da contracapa e da folha de apresentação deve ser em português, conforme exemplo enviado por e-mail.
3 - O abstract e o resumo devem ficar em páginas distintas.
Importante: o campo de conhecimento é a área do seu orientador, no caso é GESTÃO E COMPETITIVIDADE EM EMPRESAS GLOBAIS. Por favor, não se esqueça de alterar este item
Qualquer dúvida, estou a disposição.
Att,
Luana de Assis Rodrigues
Cursos de Pós-Graduação – Post Graduate Program
(55 11) 3799-3492
SRA - Secretaria de Registros Acadêmicos
on 2015-01-09T14:44:40Z (GMT) / Submitted by Henrique Alves Buriti (henrique.buriti@gmail.com) on 2015-01-09T14:57:51Z
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Henrique Buriti Thesis MPGI CEMS.pdf: 929802 bytes, checksum: 822846183f073d95729fb08c2dcbfd7a (MD5) / Approved for entry into archive by Luana Rodrigues (luana.rodrigues@fgv.br) on 2015-01-09T15:22:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1
Henrique Buriti Thesis MPGI CEMS.pdf: 929802 bytes, checksum: 822846183f073d95729fb08c2dcbfd7a (MD5) / Made available in DSpace on 2015-01-09T16:59:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Henrique Buriti Thesis MPGI CEMS.pdf: 929802 bytes, checksum: 822846183f073d95729fb08c2dcbfd7a (MD5)
Previous issue date: 2014 / This thesis is mainly focused on the intrapreneurial level of CEMS students around the world. Organizations are seeking to hire people with an entrepreneurial personality. This means that companies are looking for someone with similar psychological traits as entrepreneurs who are capable of influence positively in firm’s innovation. Therefore, the research question is 'What is the CEMS intrapreneurial level?' The contribution of this thesis is to check whether CEMS students have high intrapreneurship level or not. In order to find out, the General measure Enterprising Tendency (GET) test was sent to these students. The main finding is that CEMS students have score which can located them in the Medium range, meaning they have an average level of intrapreneurship. Thus, it is possible to raise awareness on the intrapreneurial potential that they can achieve. Furthermore, this thesis hopes to grow a concern on this topic so that universities give more emphasis on it.
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