Spartūs socialiniai pokyčiai skatina ieškoti moksliškai pagrįstų sprendimų, susijusių su pagalba vienai iš jautriausių socialinių grupių – šeimoms, auginančioms ankstyvojo amžiaus vaikus, turinčius raidos problemų, ir šiems vaikams.Ankstyvojo amžiaus vaikai (nuo gimimo, kol jie pradeda lankyti ugdymo įstaigą), kurie turi raidos sutrikimų arba rizikos veiksnių sutrikimams išryškėti. Šiems vaikams dažniausiai reikia įvairių specialistų teikiamos kompleksinės pagalbos (medicininės, ugdomosios, socialinės, psichologinės), taip pat šių vaikų šeimoms būtina parama ir palaikymas, informacija apie vaiko negalę, pagalbos būdus ir pan. Lietuvoje, kaip ir daugelyje kitų Europos šalių, tokio pobūdžio pagalba teikiama ankstyvosios reabilitacijos tarnybose. Pastaraisiais metais ir tėvai, ir specialistai teigia, kad svarbu ne tik teikti pagalbą vaikui (pvz., taikyti kineziterapiją, teikti logopedo pagalbą ir pan.), bet ir skatinti psichosocialinį vaiko ir šeimos atsparumą, vidinę darną, taip pat įgalinti šeimą, kad ji pati galėtų spręsti savo problemas ir įveikti dėl vaiko negalės iškylančius sunkumus. Tarnybos (šiuo atveju ankstyvosios reabilitacijos) specialistų komanda turėtų užtikrinti, kad būtų prieinama šeimai ir vaikui reikalinga specialistų ir tėvų savitarpio pagalba, kad būtų galima rasti reikiamos informacijos ir pan. Svarbu, kad šeima dėl vaiko raidos sunkumų netaptų priklausoma nuo specialistų ir jų teikiamos pagalbos, turėtų galimybę rinktis ir pati spręsti savo reikalus... [toliau žr. visą tekstą] / Fast social changes stipulate searching for the scientifically substantiated decisions, which are related with assistance, which is provided for one of the most sensitive social group, i.e. for the families, which grow their children of the early age, who have problems with evolution, and for such children. These are the children of the early age (since their birth until they start to attend the upbringing institution) with the evolution derangement or with the factors of risk for revealing of such derangements. Such children are usually in need of the complex aid, which is provided by various specialists (medical, educational, social and psychological); besides, the families, in which such children grow, are in need of support and assistance, of the knowledge about the child’s ailment, of the ways of the aid rendering, etc. In Lithuania as well as in many other European countries such aid is rendered by the early rehabilitation services. Within the recent years both the parents and the specialists state that it’s important not only to provide the child with the aid (for example, application of kinesitherapy, rendering of the logopedist’s aid, etc.), but also to stimulate the child’s and the family’s psychological resistance and internal harmony as well as to empower the family so that the family itself could settle its problems and overcome the difficulties, which arise through the child’s ailment. The team of the specialists of the service (in this case – of the early... [to full text]

Bakalauro darbe analizuojamas tėvų, auginančių vaikus su Dauno sindromu, požiūris į ankstyvąją reabilitaciją. Suformuluotas tyrimo tikslas, kuriuo siekiama išnagrinėti tėvų požiūrį į ankstyvosios reabilitacijos tarnybą ir joje teikiančias abilitacijos paslaugas. Tyrimas buvo atliktas interviu metodu, kuriame sutiko dalyvauti 9 motinos, kurios augina vaikus su Dauno sindromu ir galėjo atsakyti į klausimus apie šių vaikų motorinės raidos ypatumus ir gautą ankstyvąją pagalbą. Interviu metodu buvo siekiama išsiaiškinti tėvų požiūrį į gautą ankstyvąją specializuotą pagalbą ir kaip tai paveikė vaikų, turinčių Dauno sindromą, motorinę raidą. Taip pat siekiama ištirti, kokią pagalbą iš specialistų gavo patys tėvai ir kokį vaidmenį tėvai atliko Ankstyvosios reabilitacijos tarnyboje. / This written work of Bachelor degree analyses parent‘s attitude towards early rehabilitation of their children with Down‘s syndrome. The aim of the research is to explore parent‘s view on the rehabilitation service and what kind of services it provides. The research was conducted using a method of interviews. There were 9 mothers who have children with Down‘s syndrome. These mothers were surveyed about the children‘s motor development characteristics and early support which was received. During these interviews there were every endeavour to find out parent‘s attitude towards early and specialized support which was received. In addition, it was examined how this kind of support affected motor development of children with Down‘s syndrome. Moreover, arranged interviews helped to examine what kind of support parents received and what role parents played in the Early rehabilitation service.