李少恩. / Thesis (Ph.D.)--Chinese University of Hong Kong, 2011. / Includes bibliographical references (p. 193-201) / Electronic reproduction. Hong Kong : Chinese University of Hong Kong, [2012] System requirements: Adobe Acrobat Reader. Available via World Wide Web. / Abstracts in Chinese and English. / Li Shaoen.

劉洋. / "2004年1月". / 論文(哲學碩士)--香港中文大學, 2004. / 參考文獻 (leaves 100-107). / 附中英文摘要. / "2004 nian 1 yue". / Liu Yang. / Lun wen (zhe xue shuo shi)--Xianggang Zhong wen da xue, 2004. / Can kao wen xian (leaves 100-107). / Fu Zhong Ying wen zhai yao. / 摘要 --- p.1 / Chapter 第一章 --- 導論 --- p.1 / Chapter 1.1 --- 硏究目的和範圍 --- p.1 / Chapter 1.2 --- 硏究背景 --- p.2 / Chapter 1.3 --- 考查工作及資料搜集 --- p.6 / Chapter 第二章 --- 二人轉簡介 --- p.8 / Chapter 2.1 --- 源起及發展 --- p.8 / Chapter 2.2 --- 與東北民歌及戲曲的關係 --- p.17 / Chapter 2.3 --- 語言特點 --- p.22 / Chapter 2.4 --- 二人轉的音樂風格 --- p.25 / Chapter 2.5 --- 觀眾的參與及影響 --- p.33 / Chapter 第三章 --- 二人轉女演員概述 --- p.35 / Chapter 3.1 --- 女演員出現的地理及歷史因素 --- p.35 / Chapter 3.2 --- 女演員的出現及發展 --- p.36 / Chapter 3.3 --- 女演員的服裝、道具及扮相 --- p.39 / Chapter 3.4 --- 女演員的表演 --- p.44 / Chapter 3.5 --- 女演員的舞蹈 --- p.58 / Chapter 第四章 --- 三位女演員的表演特色 --- p.68 / Chapter 4.1 --- 閆學晶 --- p.68 / Chapter 4.2 --- 王娟 --- p.74 / Chapter 4.3 --- 梁學華 --- p.81 / Chapter 4.4 --- 二人轉女演員特點總結 --- p.86 / Chapter 第五章 --- 結論 --- p.89 / Chapter 5.1 --- 總結 --- p.89 / Chapter 5.2 --- 未來的硏究方向 --- p.98 / 參考著作 --- p.100 / 附錄 --- p.108 / 附錄I藝訣 --- p.109 / 附錄II譜例 --- p.112 / 譜例2-1 選自《西廂》唱段 --- p.113 / 譜例2-2 選自《西廂》唱段 --- p.114 / 譜例2-3 選自《西廂》唱段 --- p.116 / 譜例4-1 選自《皇親夢》唱段 --- p.118 / 譜例 4-2 選自《皇親夢》唱段 --- p.119 / 譜例 4-3 選自《包公斷后》唱段 --- p.121 / 譜例 4-4 選自《包公斷后》唱段 --- p.123 / 譜例 4-5 選自《包公斷后》唱段 --- p.124 / 附錄III圖例 --- p.125 / 圖例2-1 嗩吶、二胡、琵琶 --- p.126 / 圖例3-1 丑靴、旦舞鞋、服裝 --- p.127 / 圖例3-2 大板和手玉子、扇子、手絹 --- p.128

Liao Weichun. / "August 2004." / Thesis (Ph.D.)--Chinese University of Hong Kong, 2004. / Includes bibliographical references (p. 249-268). / Electronic reproduction. Hong Kong : Chinese University of Hong Kong, [2012] System requirements: Adobe Acrobat Reader. Available via World Wide Web. / Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest Information and Learning Company, [200-] System requirements: Adobe Acrobat Reader. Available via World Wide Web. / Mode of access: World Wide Web. / Abstracts in English and Chinese.