Kadangi darbo tema „Europos Sąjungos parama Lietuvai aplinkosaugos sektoriuje: komunikacinis aspektas“ yra pakankamai plati, palengvinant mokslinį tyrimą, buvo apsibrėžta siauresnė darbo tema – ES finansuojamų ekologinio švietimo projektų informavimo efektyvumas. Pagrindinis klausimas: ar ES finansuojami informavimo apie aplinką projektai yra informatyvūs ir efektyvūs. Specifiniai klausimai: • kurios informavimo priemonės tikslinių projektų grupių asmenims yra patraukliausios ir įdomiausios; • kurios informavimo priemonės yra informatyviausios; • apie kurias aplinkosaugos tematikas visuomenė yra mažiausiai informuota; • kuri tikslinė grupė yra mažiausiai informuota apie aplinką; • ar šie projektai apskritai padidina visuomenės informuotumo apie aplinką lygį. Hipotezė – ES finansuojami ekologinio švietimo projektai yra efektyvūs, nes padidina projektuose dalyvaujančių asmenų žinias apie aplinką. Tyrimo objektas nusako tiriamųjų kontingentą – tai projektų vykdytojai ir projektų galutiniai naudos gavėjai (tiesioginės tikslinės grupės asmenys). Darbo tikslas – nustatyti ES finansuojamų ekologinio švietimo projektų informavimo efektyvumą. Darbo uždaviniai: 1. Išanalizuoti pagrindinius ir antrinius šaltinius, susijusius su darbo tematika; 2. Atlikti ES finansuojamų ekologinio švietimo projektų efektyvumo tyrimą; 3. Įvertinti dviejų tiriamųjų grupių (projektų vykdytojų ir tikslinės grupės narių) atsakymus; 4. Identifikuoti informacijos sklaidos efektyvius būdus ir priemones; 5... [toliau žr. visą tekstą] / Though the citizens of Lithuania are anxious with the environmental protection, concern with the environment is passive. The reason is not effective ecological education of society and lack of information about it. More over, our country has not enough statistical information on the civic privity in environmental protection sector. There are no public surveys conducted on this or if there are, they aren’t published publicly. Because of that, we don’t know the exact sectors of environmental protection that the society is informed the least. Which information sources about the environmental protection are the most trustful and which publication channels are the most effective and attractive. Though, the support of European Union gave the possibility to provide ecological educational campaigns, the project executives failing with the statistical data on choosing the right publication channel, themes and target groups. Consequently this document is aimed to analyse the needs of project target groups, their privity level on environmental protection and to compare this data with the motives of project executives on choosing target groups and information channels. The theme of the research is the effectiveness of ecological education projects that European Union is funding. The object of the analysis is the project executives and the project beneficial’s. The main question that during this research is going to be answered is: are the ecological educational projects funded by... [to full text]

Magistro baigiamojo darbo objektas – ryšiai su visuomene socialinėse medijose. Darbo tikslas – ištirti socialinių medijų taikymo ryšių su visuomene veikloje galimybes ir ypatumus ir nustatyti socialinių medijų nulemtą ryšių su visuomene kaitą. Uždaviniai: išanalizuoti ryšių su visuomene veiklos ypatumus; apibrėžti ir įvertinti interneto ir socialinių medijų įtaką ryšių su visuomene veiklai; ištirti ir nustatyti socialinių medijų lemiamą ryšių su visuomene veiklos kaitą, jos bruožus. Darbą sudaro 5 pagrindinės dalys: įvadas, ryšių su visuomene veiklos ypatumai, interneto ir socialinių medijų įtaka ryšių su visuomene veiklai, tyrimas – komunikacijos socialiniuose tinkluose atvejų analizė, išvados. / Master's thesis subject - public relations social media. The aim - to explore the application of social media public relations activities and characteristics of the social media-led changes in public relations. Objectives: To analyze the public relations business features, define and evaluate the influence of Internet and social media on public relations activities, to explore and identify changes in public relations caused by social media. Work consists of five main parts: introduction, specific of public relations activities, the influence of internet and social media on public relations activities, the case studies of communication in social networks, conclusions.