Detta examensarbete är ett forskningsdrivet designprojekt med karaktären forskning genom design. Med begreppet “tillfälliga behov” som grund och familjelivet som utgångspunkt har jag undersökt hur olika behov kopplat till produkter framstår och utvecklas i en barnfamilj. Detta med målet att projektet skulle resultera i att jag som designer skulle få förståelse för hur jag kan bidra till att en och samma produkt kan forstätta att vara aktuell under ett barns första 13 år. Projektet startade med att utforska livet i en familj samt tillfälliga behov kopplat till detta. Jag utforskade produkter som idag uppfyller ett tillfälligt behov i familjen och barnens liv för att sedan välja ut tre som genom projektet har utvecklats till en modulär produkt vilken uppfyller behov under ett barns första 13 år. Med hållbarhet och mervärdesskapande i fokus har produktens livslängd förlängts. Mervärdet gestaltas genom moduläritet och produktens möjlighet att utvecklas över tid, med enkla medel kan babygymmet bli till en lära-gå-vagn som sedan kan bli till en klädställning. Funktioner översatta från kartlagda behov genom metoder så som marknadsanalys, intervju, observation och funktionsanalys. Resultatet påvisar att det är redan i designstadiet kan avgöras hur länge en produkt får stanna hos användaren. Vi som designers kan genom att öka graden av design i produkter förlänga produktens hållbarhet och designa för ett långt liv. Produktkonceptet åskådliggörs genom skisser samt genom en fullskalig prototyp. Poduktkonceptet påvisar hur ett mervärde i en produkt påverkar dess livslängd hos samma användare.