Syftet med studien har varit att undersöka hur studie- och yrkesvägledare arbetar med vägledning för vuxna. Studien har genomförts genom en kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer som metod. Intervjuer har genomförts med åtta verksamma studie- och yrkesvägledare som arbetar inom fyra olika vägledningsverksamheter. En tematisk analys visar att alla verksamheter arbetar med vägledning på olika sätt, särskilt när det kommer till information och fördjupad vägledning. Några gemensamma nämnare är att de alla arbetar kreativt och ser till den enskilde individens behov. Detta genom att göra vägledningen mer tillgänglig genom bland annat digitala verktyg. Det framkommer även av studien att verksamheterna har olika utmaningar kopplade till sitt uppdrag, utmaningarna är bland annat brist på resurser och svårigheter att vägleda individer som är i behov av särskilt stöd. Vidare diskuteras orsaker till dessa utmaningar följt av förslag på vidare forskning inom ämnet.