AbstractTitle: Private or public? A study of the content in the celebrity blog and the readers'comments. (Privat eller offentlig? En studie av kändisbloggens innehåll och läsarnaskommentarer)Number of pages: 36 (37 including enclosure)Author: Karoline FrankTutor: Else NygrenCourse: Media and Communication studies CPeriod: Fall semester 2009University: Uppsala UniversityAim: The aim of this study is to examine the boundary between the private and the public asit is expressed in a number of blogs written by Swedish celebrities.Material/Method: Qualitative textual analysis of four blogs written by Swedishcelebrities.The total amount of analyzed blog posts were 120, since 30 posts from each of theblogs were selected. Also the comments on the blog posts, given by the blog readers wereexamined.Main results: The examined blogs written by celebrities contain both issues that can beconsidered as private and public. The celebrities write about their families, especially theirchildren but, also about their partners as well as they write about things such as movies orrestaurants that they recommend. They also express their emotions relatively often. Only twoof the celebrities wrote something that can be considered to associate with their professionbut, only in one blog post each. Also, two of the celebrities made a treatment against media.Keywords: celebrities, blogs, private, public, Thompson, Giddens, qualitative analysis,comments

This research identifies and analyzes the breadth and depth of the network of non-profit environmental organizations, sportsmen-oriented conservation groups, county conservation districts and state parks that advocate for or against Marcellus Shale drilling within northeastern and southwestern Pennsylvania where drilling occurs. The purpose of this study is to identify where resources are being mobilized and where environmental activities that focus on Marcellus Shale issues are underrepresented in the state. Results show that the counties with a higher number of gas wells do not necessarily have a higher level of environmental advocacy and that a lack of resources is a common barrier to this type of work. Organizations are better connected locally within the northeast. Counties which need to bolster their Marcellus Shale advocacy efforts in the northeast include: Carbon, Pike, Potter, Sullivan, Susquehanna and Wayne; and in the southwest: Beaver, Bedford, Blair, Fayette, Fulton, Greene, Somerset and Washington. / McAnulty College and Graduate School of Liberal Arts; / Graduate Center for Social and Public Policy / MA; / Thesis;

ADHD är en vanligt förekommande neuropsykiatrisk störning bland barn, vilka uppvisar beteende som överaktivitet, uppmärksamhetsstörning och impulsivitet. För föräldrarna kan detta innebära svårigheter att hantera barnens beteende och sätta begränsningar. Syftet med studien var att belysa föräldrars upplevelse från sitt dagliga liv med barn med ADHD problematik. Metoden som använts var en litteraturstudie som analyserades med kvalitativ innehållsanalys och baseras på sju vetenskapliga artiklar som motsvarade syftet för studien. I resultatet framkom: Föräldrarnas uppfostringsförsök, Föräldrarnas relation, Ett minskat kontaktnät, Behov av stöd och hjälp, Hopp och förtvivlan samt Kulturkrock och rollförväntningar. Det förekom i resultatet att föräldrarna hade ett svårthanterbart liv som berodde på barnets problematik. Många föräldrar hade svårighet att acceptera barnets diagnos, vilket gav upphov till blandade känslor som sorg, frustration, ångest, lidande men även välbefinnande. Barnets överaktivitet och impulsivitet hade en stor inverkan på föräldrarnas liv. Föräldrarna lärde sig olika tillvägagångssätt för att hantera barnets beteende. Resultatet visade också att föräldrarna upplevde en stor förändring av sitt sociala liv vilket innebar ett minskat kontaktnät för föräldrarna. Att ha barn med ADHD var påfrestande och föräldrarna upplevde sig jämt missförstådda och hjälplösa, men trots det accepterade de flesta föräldrar sin situation och gjorde det bästa av det.

ADHD är en vanligt förekommande neuropsykiatrisk störning bland barn, vilka uppvisar beteende som överaktivitet, uppmärksamhetsstörning och impulsivitet. För föräldrarna kan detta innebära svårigheter att hantera barnens beteende och sätta begränsningar. Syftet med studien var att belysa föräldrars upplevelse från sitt dagliga liv med barn med ADHD problematik. Metoden som använts var en litteraturstudie som analyserades med kvalitativ innehållsanalys och baseras på sju vetenskapliga artiklar som motsvarade syftet för studien. I resultatet framkom: Föräldrarnas uppfostringsförsök, Föräldrarnas relation, Ett minskat kontaktnät, Behov av stöd och hjälp, Hopp och förtvivlan samt Kulturkrock och rollförväntningar. Det förekom i resultatet att föräldrarna hade ett svårthanterbart liv som berodde på barnets problematik. Många föräldrar hade svårighet att acceptera barnets diagnos, vilket gav upphov till blandade känslor som sorg, frustration, ångest, lidande men även välbefinnande. Barnets överaktivitet och impulsivitet hade en stor inverkan på föräldrarnas liv. Föräldrarna lärde sig olika tillvägagångssätt för att hantera barnets beteende. Resultatet visade också att föräldrarna upplevde en stor förändring av sitt sociala liv vilket innebar ett minskat kontaktnät för föräldrarna. Att ha barn med ADHD var påfrestande och föräldrarna upplevde sig jämt missförstådda och hjälplösa, men trots det accepterade de flesta föräldrar sin situation och gjorde det bästa av det.

No description available.

System dynamics was founded in 1956 by Professor Jay W. Forrester from the Sloan School of Management, Massachusetts Institute of Technology. Forrester mentioned the¡uLevel equation is also known as a first-order differential equation in the branch of mathematics¡K¡K¡v in the book of Principles of Systems. Hence fundamentally system dynamics is a dynamic model in the mathematical model itself, which can also be expressed as a differential equation model. Since the 17th century, differential equation has evolved to become a powerful tool for analyzing the natural processes, and it has developed several research and observation methods, such as the resolution analysis, qualitative analysis and numerical analysis. System dynamics can be applied to solve those kind of problems about high-order, nonlinear, time delay and causal feedback, and these problems are difficult to transform into mathematical models. However, researchers have already addressed many modeling approaches using the basis of system dynamics. In this study, a new transformation method is studied using system dynamics model and transforms it into differential equation model with the aid of mathematical software, applying qualitative analysis and numerical analysis to observe and analyze the differential equation model in order to understand the structure and behavior of the system dynamics model.

<p>ADHD är en vanligt förekommande neuropsykiatrisk störning bland barn, vilka uppvisar beteende som överaktivitet, uppmärksamhetsstörning och impulsivitet. För föräldrarna kan detta innebära svårigheter att hantera barnens beteende och sätta begränsningar. Syftet med studien var att belysa föräldrars upplevelse från sitt dagliga liv med barn med ADHD problematik. Metoden som använts var en litteraturstudie som analyserades med kvalitativ innehållsanalys och baseras på sju vetenskapliga artiklar som motsvarade syftet för studien. I resultatet framkom: Föräldrarnas uppfostringsförsök, Föräldrarnas relation, Ett minskat kontaktnät, Behov av stöd och hjälp, Hopp och förtvivlan samt Kulturkrock och rollförväntningar. Det förekom i resultatet att föräldrarna hade ett svårthanterbart liv som berodde på barnets problematik. Många föräldrar hade svårighet att acceptera barnets diagnos, vilket gav upphov till blandade känslor som sorg, frustration, ångest, lidande men även välbefinnande. Barnets överaktivitet och impulsivitet hade en stor inverkan på föräldrarnas liv. Föräldrarna lärde sig olika tillvägagångssätt för att hantera barnets beteende. Resultatet visade också att föräldrarna upplevde en stor förändring av sitt sociala liv vilket innebar ett minskat kontaktnät för föräldrarna. Att ha barn med ADHD var påfrestande och föräldrarna upplevde sig jämt missförstådda och hjälplösa, men trots det accepterade de flesta föräldrar sin situation och gjorde det bästa av det.</p>

<p>ADHD är en vanligt förekommande neuropsykiatrisk störning bland barn, vilka uppvisar beteende som överaktivitet, uppmärksamhetsstörning och impulsivitet. För föräldrarna kan detta innebära svårigheter att hantera barnens beteende och sätta begränsningar. Syftet med studien var att belysa föräldrars upplevelse från sitt dagliga liv med barn med ADHD problematik. Metoden som använts var en litteraturstudie som analyserades med kvalitativ innehållsanalys och baseras på sju vetenskapliga artiklar som motsvarade syftet för studien. I resultatet framkom: Föräldrarnas uppfostringsförsök, Föräldrarnas relation, Ett minskat kontaktnät, Behov av stöd och hjälp, Hopp och förtvivlan samt Kulturkrock och rollförväntningar. Det förekom i resultatet att föräldrarna hade ett svårthanterbart liv som berodde på barnets problematik. Många föräldrar hade svårighet att acceptera barnets diagnos, vilket gav upphov till blandade känslor som sorg, frustration, ångest, lidande men även välbefinnande. Barnets överaktivitet och impulsivitet hade en stor inverkan på föräldrarnas liv. Föräldrarna lärde sig olika tillvägagångssätt för att hantera barnets beteende. Resultatet visade också att föräldrarna upplevde en stor förändring av sitt sociala liv vilket innebar ett minskat kontaktnät för föräldrarna. Att ha barn med ADHD var påfrestande och föräldrarna upplevde sig jämt missförstådda och hjälplösa, men trots det accepterade de flesta föräldrar sin situation och gjorde det bästa av det.</p>

Social networking has become integrated into every aspect of business that one can imagine and universities must take advantage of the phenomenon to build personal relationships with young alumni in an effort to build a lifetime of loyalty. This study addresses some issues that should be considered to build loyalty in young alumni, from the moment of their first arrival, rather than waiting until after they graduate to cultivate them. This study examines how alumni relations officers can help build relationships through social networks, and in-school interventions that will help creating lifetime loyalty among young alumni. Young alumni, who are more familiar with technology than older generations of alumni are a prime target audience that should be considered to study efficient and effective way for universities to get their messages out. Through an interactive qualitative analysis study, this research addresses the factors that keep alumni from wanting to hear about and be vested in their alma mater before they graduate and how they will communicate with the university after graduation. This study explores the broad question, Why do some students use alumni social media and some do not? To answer the question, the researcher explores the phenomenon of The Undergraduate Experience and Using Social Media. Using Interactive Qualitative Analysis (IQA), this study identifies the elements that make up The Undergraduate Experience and The Using Social Media Experience. The study goes further by identifying how these elements relate in a system of influence. The study concludes with practical solutions for the engagement of alumni. / text

One key goal of Physics Education Research is providing research-based instructional techniques and tools to help assess the complex learning goals associated with a mature understanding of physics. Characterizing faculty expectations is important to produce a comprehensive understanding of knowledge students should acquire before and during a quantum mechanics course (QMC). Semi-structured interviews have been conducted with faculty members and students entering a QMC in the Physics Program at a Large Public Research University (LPRU) in the Southeast. The interviews examine perspectives of different evaluation techniques, ideal preparation, course content, and expected conceptual models of students. A post-course survey was offered to the students that took the QMC in the Fall of 2012 and to those who completed the course in the past three years. The survey addressed similar questions on evaluation, course content, and preparation. Using Classical Content Analysis and Key-Words-In-Context coding methods, contradictions and similarities within and between faculty and student populations are presented. These results are presented in an effort to highlight predictors for success in the QMC, identify “common-core” perceptions, and strengthen course evaluation. In all data, findings suggest that student perceptions shift towards those of faculty over the course of the QMC. Evaluation data indicate that on average the faculty members, like students, are open to a varied array of evaluation techniques, if it is within the goals of the course and does not interfere with other faculty responsibilities. In perceptions of preparation and course content, faculty have a uniform perspective of what should be prerequisite, and the student survey data strongly recommend that the second semester of Linear Algebra offered at the LPRU will help with the mathematical complexities of the QMC. Through triangulation of qualitative and quantitative results contradictions of preparation and content are exhibited through multiple media for the use course content such as the Hamiltonian.