<p>Bakgrund: I samband med Söderskolans 10-årsjubileum kände skolledning och personal att</p><p>utvecklingen gått lite i stå och att vi behövde en nystart. Jag föreslog att jag</p><p>kunde göra en kulturanalys med hjälp av brevmetoden som ett led i min</p><p>magisterutbildning.</p><p>Syfte: Jag vill bidra till skolans utveckling genom att kartlägga och sammanställa olika</p><p>förslag och idéer i breven för att hitta lämpliga utvecklingsområden. Från min</p><p>synvinkel fanns ytterligare ett syfte och det är att få prova på att själv göra en</p><p>studie med hjälp av brevmetoden för att se hur den fungerar i praktiken och att</p><p>kunna jämföra med aktuell litteratur och min tidigare erfarenhet av skolutveckling.</p><p>Teori: Den teoretiska basen för detta arbete har jag till stora delar hämtat från professor</p><p>Gunnar Bergs förläsningar och hans två böcker Skolkultur – nyckeln till skolans</p><p>utveckling och Att förstå skolan. Även litteratur av Andy Hargreaves har varit</p><p>till stor nytta och försett mig med tankar och teoretiska modeller, som t ex den</p><p>rörliga mosaiken, en flexibel organisationsstruktur som kan svara upp mot</p><p>framtidens krav.</p><p>Metod: Jag använde mig av en modifierad variant av kulturanalys genom brevmetoden,</p><p>som förklaras utförligt i ovanstående böcker av professor G Berg. Jag lät Söderskolans</p><p>personal skriva öppna brev med svar på frågan: Hur vill du att Söderskolan</p><p>ska se ut och fungera om 5-10 år? Brevskrivandet fick stor anslutning</p><p>och många hade lagt ner stor möda på sina brev.</p><p>Resultat: Undersökningen har medfört att vi har fått en bra överblick över möjliga</p><p>områden för skolutveckling. Ett par olika förslag har redan testats av enskilda</p><p>arbetslag. Entusiasmen i kollegiet har ökat och flera arbetslag har inspirerats att</p><p>prova nya vägar.</p>

Bakgrund: I samband med Söderskolans 10-årsjubileum kände skolledning och personal att utvecklingen gått lite i stå och att vi behövde en nystart. Jag föreslog att jag kunde göra en kulturanalys med hjälp av brevmetoden som ett led i min magisterutbildning. Syfte: Jag vill bidra till skolans utveckling genom att kartlägga och sammanställa olika förslag och idéer i breven för att hitta lämpliga utvecklingsområden. Från min synvinkel fanns ytterligare ett syfte och det är att få prova på att själv göra en studie med hjälp av brevmetoden för att se hur den fungerar i praktiken och att kunna jämföra med aktuell litteratur och min tidigare erfarenhet av skolutveckling. Teori: Den teoretiska basen för detta arbete har jag till stora delar hämtat från professor Gunnar Bergs förläsningar och hans två böcker Skolkultur – nyckeln till skolans utveckling och Att förstå skolan. Även litteratur av Andy Hargreaves har varit till stor nytta och försett mig med tankar och teoretiska modeller, som t ex den rörliga mosaiken, en flexibel organisationsstruktur som kan svara upp mot framtidens krav. Metod: Jag använde mig av en modifierad variant av kulturanalys genom brevmetoden, som förklaras utförligt i ovanstående böcker av professor G Berg. Jag lät Söderskolans personal skriva öppna brev med svar på frågan: Hur vill du att Söderskolan ska se ut och fungera om 5-10 år? Brevskrivandet fick stor anslutning och många hade lagt ner stor möda på sina brev. Resultat: Undersökningen har medfört att vi har fått en bra överblick över möjliga områden för skolutveckling. Ett par olika förslag har redan testats av enskilda arbetslag. Entusiasmen i kollegiet har ökat och flera arbetslag har inspirerats att prova nya vägar.

This study aims to examine the consistency between ascribed values and the prevailing culture in a company. The theoretical framework for the work consists of theories and concepts taken from offensive quality development and organizational culture. The understanding of organizational culture has been of the utmost importance to be able to analyze the employees' perceptions of the prevailing culture. For improvement measures to be sustainable, a deep understanding of the business's culture is needed. A cultural analysis was used with the associated letter method where the employees' perceptions were obtained through the letter responses. The letters have been analyzed using a cultural analysis model created by Gunnar Berg. The survey compared the company's attributed values with the current culture. Initially, the company's management believed a certain discrepancy existed between the ascribed values and the prevailing culture. By extracting different themes from the employees' letter responses and analyzing them with the help of the theoretical aspects, a certain discrepancy but even greater congruity between the formal values and the prevailing culture in the company was identified. Several areas for improvement were also suggested by the employees in the letter replies, which the management of the company is recommended to take advantage of. In conclusion, an implementation proposal is presented for the company on how they can use the results from this study to further increase consistency between the culture and the formal values. / Syftet med denna studie är att klargöra överensstämmelsen mellan uttalade värderingar och den rådande kulturen i ett företag.   Den teoretiska ramen för arbetet består av teorier och begrepp hämtade från offensiv kvalitetsutveckling och organisationskultur. Förståelsen av organisationskultur har varit av yttersta vikt för att kunna analysera medarbetarnas uppfattningar om den rådande kulturen. För att förbättringsåtgärder ska vara hållbara behövs en djupgående förståelse av verksamhetens kultur. Som metod användes en kulturanalys med tillhörande brevmetod där medarbetarnas uppfattningar hämtades genom brevsvaren. Breven analyserades med hjälp en kulturanalysmodell skapad av Gunnar Berg. I undersökning jämfördes företagets uttalade värderingar med den aktuella kulturen. Inledningsvis hade företagets ledning en uppfattning om att det fanns en viss diskrepans mellan de uttalade värdena och den rådande kulturen. Genom att ta fram olika teman ur medarbetarnas brevsvar och analys av dessa med hjälp av de teoretiska aspekterna identifierades det en viss diskrepans men än större kongruens mellan formella värdena och den rådande kulturen i företaget. Även ett antal förbättringsområden föreslogs av medarbetarna i brevsvaren som ledningen i företaget rekommenderas att ta till vara. Avslutningsvis presenteras ett implementeringsförslag för företaget om hur de kan med studien som grund arbeta vidare för att öka samstämmighet än mer mellan kulturen och de formella värdena.