Depuis la fin des années 1960, l'Afrique Sahélienne subit une baisse générale de sa pluviométrie moyenne annuelle de l'ordre de 20 % au cours des années 1970 à 1989 par rapport à la normale 1961-1990. L'insuffisance des pluies et leur mauvaise répartition dans le temps ont de sérieuses conséquences tant au niveau du régime d'écoulement des cours d'eau, qu'au niveau des ressources économiques et environnementales. Le Burkina Faso, situé au cœur de la région sahélienne d'Afrique de l'ouest tire l'essentiel de ses ressources de l'agriculture pluviale et de l'élevage, avec une contribution de 30% au PIB. Dans cette région caractérisée par la faiblesse des ressources économiques disponibles et par des économies locales peu diversifiées, la capacité d'adaptation aux changements climatiques soulève des préoccupations importantes et conditionne l'efficacité des stratégies développées. L'objectif principal de cette étude est de développer des critères de vulnérabilité, afin de favoriser une meilleure capacité d'adaptation des populations sahéliennes face à la variabilité du climat. Ce qui vise à mieux comprendre les impacts de la variabilité du régime des précipitations sur les ressources en eau au Nord-Ouest du Burkina Faso, dans la région de la vallée de la Sirba, en prenant en compte les facteurs d'origine socio-économique. La méthodologie repose sur la conceptualisation de la vulnérabilité en groupant ses causes déterminantes dans de larges catégories. Deux étapes ont été suivies dans la réalisation de cette étude. La première consistait à la collecte d'informations d'origines diverses afin de mettre en évidence les aspects environnementaux, socio-économiques et institutionnels susceptibles de caractériser l'état de vulnérabilité ou de résilience de la population face à la variabilité du climat. La seconde était axée sur le regroupement des facteurs identifiés comme essentiels pour la vulnérabilité, leur croisement à l'aide de techniques d'analyse statistique de données multivariées pour la définition des critères. La vulnérabilité des populations a été mise en évidence par province à l'échelle du bassin, en utilisant un système d'information géographique et en combinant l'ensemble des informations. Les résultats de l'analyse en composantes principales sur les indices montrent trois critères dominants: les «Conditions environnementales et capacité de réponse» incluant les ressources en eau, pour la première et la dernière année (en 1984 et 2004), et «les Conditions environnementales et structurelles et la pression anthropique et capacité de réponse» pour l'année 1994. Le point commun entre les deux premiers critères des trois années est l'environnement, les besoins sanitaires de base des populations et le bien être humain en général se retrouvent parmi les premiers critères pour chaque année. La majorité des provinces sont vulnérables au critère «Condition environnementale et capacité de réponse», passant de 27,2 % en 1984 à 54,6 % en 2004. Cette recherche exploratoire a permis de développer une meilleure capacité d'intégration des données pour l'évaluation de la vulnérabilité des populations face au changement du climat dans un contexte local. Malgré les difficultés dues au manque de couverture spatiale et de l'hétérogénéité temporelle des données utilisées, elle a permis de mettre en évidence la variabilité du régime des précipitations et la faiblesse des capacités d'adaptation des populations. Par conséquent, la réduction de l'endettement et de la pauvreté des populations par la diversification des sources de revenu limiterait les risques liés à la variabilité du régime de distribution des précipitations par rapport à l'agriculture pluviale. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Bassin de la Sirba, Burkina Faso, critères de vulnérabilité, variabilité et changement climatique, capacité d'adaptation.

In this paper we are exploring the field of microfinance; financial services given to poor and low-income individuals who do not have access to formal financial markets. The purpose of our study is to investigate if the Credit with Education program provided by the microfinance institution RCPB in Burkina Faso has had an effect on the participating women concerning their empowerment, knowledge about management/micro enterprises and knowledge about child nutrition and health. We are using data from two surveys made in 2003 and 2004 by the consultant bureau Sud Consult that we are analysing in a qualitative manner in order to respond to our investigation question. This paper treats theories concerning the financial market and the importance of education, health and women’s empowerment. We present facts about microfinance in general and in Burkina Faso in particular and we review earlier studies on the subject. Our findings suggest that the Credit with Education program has achieved to increase the women’s knowledge concerning child nutrition and health. The program has had a smaller but still a notable effect concerning the empowerment of the women, specifically in the region of West. The program has failed to increase the knowledge of business management in the years studied. In our analysis we present suggestions of improvements of the program. / Dans ce dossier, nous explorons le domaine de la microfinance ; des services financiers destinés aux populations pauvres et aux individus aux revenus modestes qui n’ont pas accès aux marchés financiers. Le but de notre étude est d’examiner si le crédit avec éducation fournis par l’institution finansière RCPB au Burkina Faso, a eu des répercussions sur la prise de participation des femmes en ce qui concerne leur indépendence, leur connaissance du management/ PME et leur connaissance en matière de nutrition et de santé infantille. Nous utilisons les données de deux études menées en 2003 et 2004 par le cabinet de consulting Sud Consult que nous analysons qualitativement afin de répondre à notre question d’investigation. Ce dossier est basé sur les théories concernant le marché financier, l’importance de l’éducation de la santé et de l’indépendance des femmes. Nous abordons les faits du points de vue de la microfinance en général et du Burkina Faso en particulier et nous examinons des études réalisées précedement traitant du même sujet. Nos résultats montrent que le crédit avec l’éducation ont largement participé à l’amélioration des connaissances des femmes en matiéres de nutrition et de santé infantile. Le programme a eu une influence plus modeste sur leur indépendence, particulièrement dans la région de l’ouest. Le programme n’a cependant pas réussi à améliorer leur connaissance du management durant la période analysée. Dans notre analyse nous présentons des propositions d’amélioration pour le programme.

<p>In this paper we are exploring the field of microfinance; financial services given to poor and low-income individuals who do not have access to formal financial markets. The purpose of our study is to investigate if the Credit with Education program provided by the microfinance institution RCPB in Burkina Faso has had an effect on</p><p>the participating women concerning their empowerment, knowledge about</p><p>management/micro enterprises and knowledge about child nutrition and health. We are using data from two surveys made in 2003 and 2004 by the consultant bureau Sud Consult that we are analysing in a qualitative manner in order to respond to our investigation question. This paper treats theories concerning the financial market and</p><p>the importance of education, health and women’s empowerment. We present facts about microfinance in general and in Burkina Faso in particular and we review earlier studies on the subject. Our findings suggest that the Credit with Education program has achieved to increase the women’s knowledge concerning child nutrition and</p><p>health. The program has had a smaller but still a notable effect concerning the empowerment of the women, specifically in the region of West. The program has failed to increase the knowledge of business management in the years studied. In our analysis we present suggestions of improvements of the program.</p> / <p>Dans ce dossier, nous explorons le domaine de la microfinance ; des services financiers destinés aux populations pauvres et aux individus aux revenus modestes qui n’ont pas accès aux marchés financiers. Le but de notre étude est d’examiner si le crédit avec éducation fournis par l’institution finansière RCPB au Burkina Faso, a eu des répercussions sur la prise de participation des femmes en ce qui concerne leur indépendence, leur connaissance du management/ PME et leur connaissance en matière de nutrition et de santé infantille. Nous utilisons les données de deux études menées en 2003 et 2004 par le cabinet de consulting Sud Consult que nous analysons qualitativement afin de répondre à notre question d’investigation. Ce dossier est basé</p><p>sur les théories concernant le marché financier, l’importance de l’éducation de la santé et de l’indépendance des femmes. Nous abordons les faits du points de vue de la microfinance en général et du Burkina Faso en particulier et nous examinons des études réalisées précedement traitant du même sujet. Nos résultats montrent que le crédit avec l’éducation ont largement participé à l’amélioration des connaissances des femmes en matiéres de nutrition et de santé infantile. Le programme a eu une influence plus modeste sur leur indépendence, particulièrement dans la région de l’ouest. Le programme n’a cependant pas réussi à améliorer leur connaissance du management durant la période analysée. Dans notre analyse nous présentons des propositions d’amélioration pour le programme.</p>

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2006

Univ., Diss.--Bonn, 2004.

Thèses (M.Sc.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2000. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.

Th. 3e cycle--Sociol.--Paris 5, 1974.

Thèse (M.A.) -- Université Laval, 2008. / Bibliogr.: f. [142]-154. Publié aussi en version électronique dans la Collection Mémoires et thèses électroniques.

Thesis (doctoral)--Swedish University of Agricultural Sciences, 2004 / Includes bibliographical references (p. 241-252)