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Influência da cobertura do solo nos atributos químicos do solo e produtividade da soja. / Influence of cover soil in soil chemical attributes and soybean cropSilva, Carolina Amaral Tavares da 26 September 2015 (has links)
Made available in DSpace on 2017-07-10T19:24:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Carlos _Roberto Juchen.pdf: 4651753 bytes, checksum: 3109cc48a932cf6c73a7ff9fd56302c2 (MD5)
Previous issue date: 2015-09-26 / Cover plants, associated to no-tillage system brings many benefits to the soil through
decomposition of their residues in vegetables. Among the numerous benefits, the supply of
organic matter can be considered the most important, because it promotes the gradual
increase of soil fertility. It is known that the soil has no uniformity in their characteristics, so
the variability of the soil can cause differences in the productivity of crops, and one of the
tools that can facilitate the study of this variability is through analysis of thematic maps. Thus,
the objective was to determine the spatial variability of P, K, Ca, Mg, OM, cation exchange
capacity, pH, exchangeable aluminum and soybean yield as a function of the cover crop
compared to the succession to wheat and types of winter cover. The experiment was
established in the city of Cafelândia (PR) in an Oxisol, between June 2008 and March
2010. The experiment had a completely randomized design with five treatments and six
replications. The plots were distributed in bands 5.1 m wide and 133 m in length. The
treatments were five winter cover crops: oat; a consortium (a consortium of turnip and black
oat); consortium 2 (among turnip,black oat and vetch), wheat and fallow. Data were collected
in an area of two hectares, twice: after management treatments and winter after the harvest
of soybean in two growing seasons. Routine analysis were performed for each point at a
depth from 0 to 0.2 m. The management of cover crops was carried out with roller-knife and
harvested with combine harvester. The soybean was planted in every area in the summer
and determined its productivity for each treatment by seed, which were performed using
analysis of variance, exploratory and descriptive statistics, correlation analysis and spatial
analysis of data with spatial dependence. The cover crops were effective in the input of some
nutrients to the soil compared with bare soil, especially organic matter, P, Ca, pH and
decreasing potential acidity (H+ + Al+3), but were not responsible for increased yield. Spatial
analysis showed the plant cover areas with higher productivity to treatment with bare soil and
also increased levels of nutrients and improvement in soil chemical conditions. / Plantas de cobertura, associadas ao sistema de plantio direto trazem diversos benefícios ao
solo, por meio da decomposição de seus resíduos vegetais. Dentre os inúmeros benefícios,
o fornecimento de matéria orgânica pode ser considerado o mais importante, pois promove
o aumento gradual da fertilidade do solo. Já é conhecido que o solo não apresenta
homogeneidade em suas características e, sendo assim, a variabilidade do solo pode
causar diferenças na produtividade de culturas comerciais. Uma das ferramentas que pode
auxiliar no estudo dessa variabilidade é através de análises de mapas temáticos. Dessa
forma, o objetivo deste trabalho foi determinar a variabilidade espacial do P, K, Ca, Mg, MO,
capacidade de troca catiônica, pH, alumínio trocável e produtividade da soja em função das
plantas de cobertura em comparação à sucessão ao trigo e aos tipos de coberturas de
inverno. O experimento foi implantado no município de Cafelândia (PR), em LATOSSOLO
Vermelho eutrófico, entre junho de 2008 e março de 2010. O delineamento experimental foi
o inteiramente casualizado, com cinco tratamentos e seis repetições. As parcelas foram
distribuídas em faixas de 5,1 m de largura e 1,33 m de comprimento. Os tratamentos foram
cinco coberturas de inverno: aveia preta; consórcio 1 (consórcio de nabo forrageiro e aveia
preta); consórcio 2 (consórcio entre nabo forrageiro, aveia preta e ervilhaca comum); trigo e
pousio. Os dados foram coletados em uma área de dois ha, em duas épocas: após o
manejo dos tratamentos de inverno e após a colheita da soja, em duas safras agrícolas.
Foram realizadas análises de rotina para cada ponto, numa profundidade de 0 - 0,2 m. O
manejo das plantas de cobertura foi realizado com rolo-faca e o trigo colhido com colhedora
automotriz. A soja foi semeada em toda a área no verão e foi determinada sua produtividade
para cada tratamento pela massa de sementes. Foram realizadas as análises de variância,
estatística descritiva e exploratória, análise de correlação e análise espacial dos dados com
dependência espacial. As plantas de cobertura mostraram-se eficientes no aporte de alguns
nutrientes ao solo, quando comparadas com o solo em pousio, principalmente a MO, P, Ca,,
pH e diminuição da acidez potencial (H++Al+3), porém não foram responsáveis pelo aumento
da produtividade da soja. Na análise espacial, as plantas de cobertura apresentaram áreas
com produtividade superior ao tratamento com o solo em pousio e também aumento nos
teores dos nutrientes e melhoria nas condições químicas do solo.
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Influência da cobertura do solo nos atributos químicos do solo e produtividade da soja. / Influence of cover soil in soil chemical attributes and soybean cropSilva, Carolina Amaral Tavares da 26 September 2015 (has links)
Made available in DSpace on 2017-05-12T14:48:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Carlos _Roberto Juchen.pdf: 4651753 bytes, checksum: 3109cc48a932cf6c73a7ff9fd56302c2 (MD5)
Previous issue date: 2015-09-26 / Cover plants, associated to no-tillage system brings many benefits to the soil through
decomposition of their residues in vegetables. Among the numerous benefits, the supply of
organic matter can be considered the most important, because it promotes the gradual
increase of soil fertility. It is known that the soil has no uniformity in their characteristics, so
the variability of the soil can cause differences in the productivity of crops, and one of the
tools that can facilitate the study of this variability is through analysis of thematic maps. Thus,
the objective was to determine the spatial variability of P, K, Ca, Mg, OM, cation exchange
capacity, pH, exchangeable aluminum and soybean yield as a function of the cover crop
compared to the succession to wheat and types of winter cover. The experiment was
established in the city of Cafelândia (PR) in an Oxisol, between June 2008 and March
2010. The experiment had a completely randomized design with five treatments and six
replications. The plots were distributed in bands 5.1 m wide and 133 m in length. The
treatments were five winter cover crops: oat; a consortium (a consortium of turnip and black
oat); consortium 2 (among turnip,black oat and vetch), wheat and fallow. Data were collected
in an area of two hectares, twice: after management treatments and winter after the harvest
of soybean in two growing seasons. Routine analysis were performed for each point at a
depth from 0 to 0.2 m. The management of cover crops was carried out with roller-knife and
harvested with combine harvester. The soybean was planted in every area in the summer
and determined its productivity for each treatment by seed, which were performed using
analysis of variance, exploratory and descriptive statistics, correlation analysis and spatial
analysis of data with spatial dependence. The cover crops were effective in the input of some
nutrients to the soil compared with bare soil, especially organic matter, P, Ca, pH and
decreasing potential acidity (H+ + Al+3), but were not responsible for increased yield. Spatial
analysis showed the plant cover areas with higher productivity to treatment with bare soil and
also increased levels of nutrients and improvement in soil chemical conditions. / Plantas de cobertura, associadas ao sistema de plantio direto trazem diversos benefícios ao
solo, por meio da decomposição de seus resíduos vegetais. Dentre os inúmeros benefícios,
o fornecimento de matéria orgânica pode ser considerado o mais importante, pois promove
o aumento gradual da fertilidade do solo. Já é conhecido que o solo não apresenta
homogeneidade em suas características e, sendo assim, a variabilidade do solo pode
causar diferenças na produtividade de culturas comerciais. Uma das ferramentas que pode
auxiliar no estudo dessa variabilidade é através de análises de mapas temáticos. Dessa
forma, o objetivo deste trabalho foi determinar a variabilidade espacial do P, K, Ca, Mg, MO,
capacidade de troca catiônica, pH, alumínio trocável e produtividade da soja em função das
plantas de cobertura em comparação à sucessão ao trigo e aos tipos de coberturas de
inverno. O experimento foi implantado no município de Cafelândia (PR), em LATOSSOLO
Vermelho eutrófico, entre junho de 2008 e março de 2010. O delineamento experimental foi
o inteiramente casualizado, com cinco tratamentos e seis repetições. As parcelas foram
distribuídas em faixas de 5,1 m de largura e 1,33 m de comprimento. Os tratamentos foram
cinco coberturas de inverno: aveia preta; consórcio 1 (consórcio de nabo forrageiro e aveia
preta); consórcio 2 (consórcio entre nabo forrageiro, aveia preta e ervilhaca comum); trigo e
pousio. Os dados foram coletados em uma área de dois ha, em duas épocas: após o
manejo dos tratamentos de inverno e após a colheita da soja, em duas safras agrícolas.
Foram realizadas análises de rotina para cada ponto, numa profundidade de 0 - 0,2 m. O
manejo das plantas de cobertura foi realizado com rolo-faca e o trigo colhido com colhedora
automotriz. A soja foi semeada em toda a área no verão e foi determinada sua produtividade
para cada tratamento pela massa de sementes. Foram realizadas as análises de variância,
estatística descritiva e exploratória, análise de correlação e análise espacial dos dados com
dependência espacial. As plantas de cobertura mostraram-se eficientes no aporte de alguns
nutrientes ao solo, quando comparadas com o solo em pousio, principalmente a MO, P, Ca,,
pH e diminuição da acidez potencial (H++Al+3), porém não foram responsáveis pelo aumento
da produtividade da soja. Na análise espacial, as plantas de cobertura apresentaram áreas
com produtividade superior ao tratamento com o solo em pousio e também aumento nos
teores dos nutrientes e melhoria nas condições químicas do solo.
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Gestão da escola, qualidade do ensino e avaliação externa: desafios na escolaGarcia, Ana Lúcia [UNESP] 18 October 2010 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:28:18Z (GMT). No. of bitstreams: 0
Previous issue date: 2010-10-18Bitstream added on 2014-06-13T18:32:38Z : No. of bitstreams: 1
garcia_al_me_mar.pdf: 318446 bytes, checksum: 8cabb861ee47aa73bd32b8d5cdd5d81c (MD5) / A avaliação externa tem se constituído uma política com presença marcante na escola pública atual como um meio de garantir ou assegurar a qualidade do ensino. Partindo da necessidade de o Estado avaliar o ensino oferecido, a avaliação vai além, servindo para atender às exigências dos organismos internacionais em um contexto marcado pela retirada do Estado, com políticas públicas de cunho neoliberal. Na escola, a avaliação do ensino como indicativo da qualidade tem sido objeto de muita discussão entre os professores causando muita polêmica. Assim, este trabalho tem por objetivo investigar como a escola, na percepção da equipe gestora e dos professores organiza o trabalho pedagógico, a gestão da escola, tendo em vista as políticas de avaliação externa e a necessária qualidade do ensino. Foi realizada a pesquisa qualitativa, em uma escola da rede estadual do município de Cafelândia/SP seu objeto de estudo. Além do contato direto do investigador com a realidade investigada, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com a equipe gestora e com alguns professores, assim como um levantamento e estudo da bibliografia que aborda a temática da avaliação. As percepções dos sujeitos entrevistados, longe de um consenso, apresentam divergências. Enquanto a equipe gestora planeja o trabalho de acordo com as competências avaliadas externamente visando o alcance das metas propostas, os professores assumem uma posição contrária com ensino voltado para as necessidades dos alunos e, segundo os professores, os índices da avaliação externa não indicam a qualidade na e da escola / The evaluation expresses it has been constituting if a politics with outstanding presence in the current public school as a middle of to guarantee or to assure the quality of the teaching. Leaving of a need that the State has to evaluate the teaching that offers, the evaluation goes beyond, being to assist to the demands of the international organisms in a context marked by the retreat of the State with public politics of neoliberal stamp. In the school, the evaluation of the results of the teaching as indicative of the quality of the school has been object of a lot of discussion among the teachers causing a lot of controversy. Like this, this work has for objective to investigate as the school, in the team manager's perception and of the teachers it organizes the pedagogic work tends in view the evaluation politics it expresses and the necessary quality of the teaching. A qualitative research was accomplished, that did of a school of the state net of the municipal district Cafelândia/SP study object. Besides the direct contact of the investigator with the investigated reality, interviews were accomplished semistructured with the team manager and with some teachers, as well as a rising and study of the bibliography that it approaches this thematic one. The subjects interviewees' perceptions, far away from a consent, present divergences. While the team manager plans the work in agreement with the competences evaluated seeking the reach of the proposed goals, the teachers assume a position contrary with teaching gone back to the students' needs and, according to the teachers, the indexes of the evaluation express they don't indicate the quality in the and of the school
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