Programa de Pós-Graduação em História. Departamento de História, Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto. / Submitted by Oliveira Flávia (flavia@sisbin.ufop.br) on 2015-01-21T18:58:24Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22190 bytes, checksum: 19e8a2b57ef43c09f4d7071d2153c97d (MD5) DISSERTAÇÃO_OfficiosNecessariosVida.pdf: 1438386 bytes, checksum: 835fb0633b14fcb15e382df23b8d24c6 (MD5) / Approved for entry into archive by Gracilene Carvalho (gracilene@sisbin.ufop.br) on 2015-01-22T14:56:12Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22190 bytes, checksum: 19e8a2b57ef43c09f4d7071d2153c97d (MD5) DISSERTAÇÃO_OfficiosNecessariosVida.pdf: 1438386 bytes, checksum: 835fb0633b14fcb15e382df23b8d24c6 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-01-22T14:56:12Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 22190 bytes, checksum: 19e8a2b57ef43c09f4d7071d2153c97d (MD5) DISSERTAÇÃO_OfficiosNecessariosVida.pdf: 1438386 bytes, checksum: 835fb0633b14fcb15e382df23b8d24c6 (MD5) Previous issue date: 2014 / “Officios necessarios para a vida humana” são aqueles que utilizavam da mecânica do corpo para ganhar o sustento de uma vida. Esta dissertação trata especificamente de dois ofícios mecânicos: os pedreiros e carpinteiros. Nesse sentido, o objetivo central é discutir acerca da inserção social desses homens na cidade de Mariana durante o setecentos. O trabalho braçal, como tarefa destinada ao terceiro estado, de uma sociedade que se modelava com influências corporativistas da metrópole portuguesa é rediscutido através de diferentes conjuntos de fontes manuscritas. Assim, apresentamos além da documentação camarista, de cunho administrativo e regulador, o conjunto de ações cíveis do Arquivo Histórico da Casa Setecentista de Mariana (AHCSM), o qual proporcionou um amplo debate sobre as condições de trabalho e vida desses artesãos durante o século XVIII. ____________________________________________________________________________ / ABSTRACT: “Required crafts for human life” are those which used the mechanics of the body for a livelihood’s gain. This dissertation refers to two specific types of mechanical craftsmen: stonemasons and carpenters. Accordingly, the main purpose is to discuss the social insertion of these men in the town of Mariana in the eighteenth century. Manual labor, as tasks assigned to the third state, in a society that had been modeled with corporatist influences of the Portuguese metropolis is revisited through different sets of manuscript sources. Therefore beyond the present documentation produced by the city council, of administrative and regulatory nature, the number civil lawsuits from the “Arquivo Histórico da Casa Setecentista de Mariana”, which provided a wide debate on the working conditions and lives of these artisans during the eighteenth century.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção / Made available in DSpace on 2012-10-19T16:19:12Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / A essência desta tese foi a Análise Ergonômica do Trabalho, tendo sido analisado o trabalho dos carpinteiros de fôrmas de madeira para estruturas de concreto armado de edifícios. Por meio dessa análise foram constatados os fatores condicionantes, os riscos e as exigências da tarefa. O conhecimento dos problemas do trabalho permitiu a proposição de um conjunto de soluções, que foram compiladas em um manual de procedimentos. Aos conceitos de Ergonomia foram agregados conceitos de segurança e de organização do trabalho. O manual de procedimentos foi utilizado para a transmissão desses conhecimentos aos carpinteiros, durante a execução de suas atividades, de modo a apresentar conceitos novos, relembrar conceitos já conhecidos e conscientizar os trabalhadores sobre a sua importância. Um grupo de seis carpinteiros foi selecionado para que, a partir de verbalizações emitidas em resposta a determinadas perguntas antes e depois da intervenção, utilizando mapas cognitivos e matrizes de relação de conteúdos, pudesse ser verificada a eficácia do processo para a conscientização dos trabalhadores.

Submitted by Cláudia Bueno (claudiamoura18@gmail.com) on 2015-12-03T17:16:55Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Wivian Sena Moraes - 2014.pdf: 9565748 bytes, checksum: d3966dce11830ac3e475104555c02b50 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2015-12-04T06:38:19Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Wivian Sena Moraes - 2014.pdf: 9565748 bytes, checksum: d3966dce11830ac3e475104555c02b50 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-12-04T06:38:19Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Wivian Sena Moraes - 2014.pdf: 9565748 bytes, checksum: d3966dce11830ac3e475104555c02b50 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Previous issue date: 2014-10-10 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This study aims to understand the knowledge and practices of a group of carpenters in Goiânia in ethnomathematics perspective of recognition, appreciation and enhancement of their professional practices at the construction site. For this we propose the implementation of three Scenarios For Research (Skovsmose, 2008) by which carpenters feel invited to ask questions and to seek explanations within their sociocultural context. The methodological approaches used follow a qualitative research approach, with the use of techniques and procedures coming from ethnography, such as: observation, semi-structured interviews, field diary, photos and footage. Accordingly, we seek the critical-reflective deepening of different ways to understand and deal with the world mathematically, ie, knowing and doing mathematics from different social groups and that manifest themselves in non-academic and non-academic environments. This analysis emerge three categories: the first emphasizes the "do together" and "learning with others" a level of understanding beyond the practical and efficient collective work; the second category reflects the appreciation of knowledge through the oppression of the dominant power, and the third category in the dialogical process never finished, far from being tedious. New perspectives emerge from reflections that flow to a level of understanding of another reality under a critical eye, permeated of impartiality, which is intended to write another story people marked by exclusion and marginalization. / O presente estudo visa compreender os saberes e fazeres de um grupo de carpinteiros em Goiânia numa perspectiva etnomatemática de reconhecimento, valorização e potencialização de suas práticas profissionais no canteiro de obras. Para tanto propomos a realização de três Cenários Para Investigação (SKOVSMOSE, 2008) pelos quais os carpinteiros se sintam convidados a formular questões e a procurar explicações dentro do seu contexto sociocultural. Os caminhos metodológicos utilizados seguem uma abordagem qualitativa de pesquisa, sendo o uso de técnicas e procedimentos oriundos da etnografia, tais como: observações, entrevistas semiestruturadas, diário de campo, fotos e filmagens. Nesse sentido, buscamos o aprofundamento crítico-reflexivo das diferentes formas de entender e lidar matematicamente com o mundo, ou seja, o saber e o fazer matemático de grupos sociais distintos e que se manifestam em ambientes não escolares e não acadêmicos. Desta análise emergem três categorias: a primeira ressalta o “fazer juntos” e o “aprender com o outro” num patamar de compreensão para além do prático e eficiente trabalho coletivo; a segunda categoria reflete a valorização dos saberes em meio à opressão do poder dominante, sendo a dialogicidade a terceira categoria num processo nunca acabado, longe de ser fastidioso. Novas perspectivas emergem das reflexões que fluem para um patamar de compreensão da outra realidade sob um olhar crítico, permeado de imparcialidade, o qual pode se destinar a escrever uma outra história às pessoas marcadas pela exclusão e a marginalização.