• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 1
  • Tagged with
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Samlingen som arena för barns inflytande

Asadi, Tara, Renström, Ida January 2017 (has links)
Denna kvalitativa studie syftar till att bidra med kunskap kring samlingens utformning samt synliggöra dess konsekvenser för barns inflytande. För att besvara detta har följande frågor varit centrala; hur kan samlingens utformning såsom samlingens innehåll, struktur samt kommunikativa villkor möjliggöra barns inflytande? Vilka konsekvenser får samlingens utformning för barns inflytande? Studien har genomförts genom observationer där vi valt att vara icke-deltagande för att på så vis begränsa vår påverkan så mycket som möjligt.Observationerna genomfördes på en förskola i en åldersblandad grupp med barn 3–5 år där arbetslaget bestod av fyra kvinnliga pedagoger. I den genomförda studien framkommer det att samlingen är starkt styrd av de vuxna och att de är de som bestämmer över samlingens innehåll. Pedagogens val ger konsekvenser för barns inflytande i form av vem som ska få prata, när denne ska få prata samt hur länge. Det framkom att pedagogens val av aktiviteter sätter ramarna för hur pass mycket inflytande barnet kan utöva. En slutsats som kan dras är att barns möjlighet till inflytande under samlingen i många fall är begränsat och villkorat. Studiens resultat är relevant då det öppnar upp för möjligheter till reflektion kring samlingen och dess funktion i förskolan. Vår uppfattning är att samlingen kan fungera som en arena för barns inflytande, vilket vi hoppas kunna få fler att instämma i.

Page generated in 0.0448 seconds