Made available in DSpace on 2019-03-29T23:37:53Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-11-18 / Violence is truly a social problem that accompanies history and the transformations of humanity. However, though it is not classified as a problem peculiar to health, violence results in lesions, death, physical traumas and the immensurable mental, emotional, and spiritual injuries, reflecting on the quality of life, of individuals and groups, this research is about notification of maltreatment of children and adolescents starting with the practice of the family health strategy (FHS) professionals and in a more detailed manner (i) identification of the social professional training, professional experience , (ii) association of the social demographic variables, professional training, time on the job, instrumental in the outcome presenting and notifying maltreatment cases. The research use the study of transversal cut, the inquest type in the basic care, and 239 FHS professionals participated from health care micro-regions of the cities of Camocim, Crateus and Tianguá, Ceará, Brazil in 2011. The structured questionnaire contemplated the social demographic variables, professional instrumentalization of the theme. For analysis, Pearson s correlation (p<0,05) test was applied a descriptive analysis and the central tendency measures of the statistical treatment of the data and a discussion founded on the theme s literature. The findings showed a predominance of young people (55.5%), females (69.8%), with less than 5 years since graduation from college/university (47.8%) and with same amount of time working at FHS (57.3%)and without post-graduate work (43.6%), as for instrumentalization, 72.2% said they had never participated in training to confront the violence, 70.2% know the ECA, 54.2% know the notification card, but 22% said there was a notification card in the health care unit, 63.1% said they did not read about the theme, and 54.5% related that the subject was approached in the workplace. However, 91.5% related interest in participating in training in the theme and 92.1% advantageous to institute the notification in the health care unit. Of the respondents, 45.5% came across maltreatment in their routines and of these, 57.4% did not notify the case. The independent variables and the fact of coming across maltreatment came with the profession (p<0.020), participate in training (p<0.049), with discussion of the subject in the unit (p<0.009), and notify the case (p<0.0001). In conclusion, we say that the profile evidenced the study show a predominance of professionals who are female, young less than 5 years since graduation with little experience in the FHS and without post-graduation regarding the notification, we perceived the systematic and deficient punctual character due to the instrumentalization and the poor management of the maltreatment cases. / A violência é na verdade um problema social que acompanha toda a história e as transformações da humanidade. No entanto, apesar de não ser classificado como um problema peculiar à saúde, a violência resulta em lesões, morte, traumas físicos e os imensuráveis agravos mentais, emocionais e espirituais, repercutindo na qualidade de vida dos indivíduos e das coletividades. Esta pesquisa diz respeito a notificação de maus tratos em crianças e adolescentes a partir da prática de profissionais da Estratégia Saúde da Família e de modo mais detalhado (i) identificação das características sociodemográficas, de formação profissional, experiência profissional, (ii) associação de variáveis sociodemográficas, formação profissional, tempo de trabalho, instrumentalização com o desfecho deparar-se e notificar casos de maus tratos. A pesquisa utilizou-se do estudo de corte transversal, do tipo inquérito na atenção básica, contou com 239 profissionais da ESF das microrregiões de saúde de Camocim, Crateús e Tianguá em 2011. Um questionário estruturado contemplando as variáveis sociodemográficas, formação profissional, tempo de trabalho na ESF, instrumentalização profissional na temática. Para análise, aplicou-se o teste de correlação de Pearson (p<0,05), a análise descritiva e as medidas de tendência central no tratamento estatístico dos dados e a discussão fundamentou-se na literatura que compreende a temática. Os achados mostraram a predominância de jovens (55,5%), sexo feminino (69,8%) com menos 5 anos de formado (47,8%) e com o mesmo tempo de trabalho na ESF (57,3%) e sem pós graduação (43,6%). Quanto a instrumentalização 72,2% disseram nunca terem participado de treinamentos para enfrentamento da violência, 70,2 % conhecem o ECA, 54,2% conhecem a ficha de notificação, mas 22% disse não saber da existência da mesma na unidade de saúde, 63,1% disseram não ler sobre a temática e 54,5% relataram não ter o assunto abordado no ambiente de trabalho. No entanto, 91,5% relataram interesse em participar de treinamentos na temática e 92,1% achava vantagem instituir a ficha de notificação na unidade. Dos respondentes 45,5% depararam se com maus tratos em sua práxis e destes, 57,4% não notificaram o caso. A significância estatística entre as variáveis independentes e o fato de deparar-se com maus tratos, deu-se com a profissão (p<0,020), participar de treinamento (p<0,001), interesse em participar de treinamento (p<0,049), com a discussão do assunto na unidade (p<0,009) e notificar o caso (p<0,0001). Concluímos que o perfil evidenciado pelo estudo mostra a predominância de profissionais do sexo feminino, jovens, com menos de 5 anos de formado e com pouca experiência na ESF e sem pós graduação. No tocante a notificação, percebeu-se o caráter assistemático e pontual, decorrente da instrumentalização deficiente e no manejo débil de casos de maus tratos.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:50:31Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-12-06 / Violence is one of the factors is the second cause of death in the context of the Brazilian general mortality. Children and adolescents deserve attention in particular as regards the guarantee of their rights violated daily. The media has a key role in the neutralization of reports of violence, may improve the treatment of raw and transmission of information in fighting violence . Aim , the study analyzed materials published in two newspapers of general circulation in Fortaleza ( CE ) , on violence against children and adolescents in the years 2005-2012 . This is a study with a quantitative, retrospective approach , a documentary character , in newspapers of general circulation in the State of Ceará , with raw - news stories- involving children and adolescents , conducted from January 2012 to June 2013. Instrumentalized a questionnaire to collect data, organized in SPSS, version 19.0 , and analyzed . The results showed that the most frequently reported type of violence in the editions of newspapers is 550 ( 56 % ) of homicides followed by 169 ( 17 % ) of sexual violence , 129 ( 13 % ) of physical aggression , 45 ( 5 % ) of neglect, 40 ( 4 % ) of pedophilia , 25 ( 3 % ) other 23 ( 2 % ) of abandonment . Substances reported punishment in just 358 cases ( 34.8 % ) , taking into account the fact that in 28.5% of cases was not specified whether or not a punishment. The exposure of the victim in the field is more related homicides ( 76.6 % ) Data refer to the media reports cases of violence against children and adolescents , emphasizing the violent act . The media is an important ally in combating such crimes through information campaigns about the issues requiring welfare authorities . / A violência é um dos fatores que constitui a segunda causa de óbitos no quadro da mortalidade geral brasileira. As crianças e adolescentes merecem atenção, em especial, em relação à garantia dos seus direitos, diariamente violados. A mídia tem papel fundamental na neutralização dos relatos de violência, podendo melhorar a abordagem das matérias, e na transmissão de informações no enfrentamento da violência. Como objetivo, o estudo analisou matérias editadas em dois jornais de grande circulação, no Município de Fortaleza (CE), acerca da violência contra criança e adolescente, nos anos de 2005 a 2012. Trata-se de um estudo com abordagem quantitativa, retrospectivo, de caráter documental, em jornais de grande circulação no Estado do Ceará, com matérias- notícias- reportagens - envolvendo crianças e adolescentes, realizado no período de janeiro de 2012 a junho de 2013. Um questionário instrumentalizou a coleta de dados, organizados no programa SPSS, versão 19.0, e analisados. Os resultados mostraram que o tipo de violência mais relatado nas edições dos jornais encontra-se 550 (56%) de homicídios seguido por 169 (17%) de violência sexual, 129 (13%) de agressão física, 45 (5%) de negligência, 40 (4%) de pedofilia, 25 (3%) outros, 23 (2%) de abandono. As matérias relatam punição em apenas 358 casos (34,8%), levando-se em conta o fato de que em 28,5% dos casos não foi especificado se houve ou não punição. A exposição da vítima nas matérias está mais relacionada com os homicídios (76,6%), Os dados remetem que a mídia noticia casos de violência contra crianças e adolescentes, dando ênfase ao ato violento. A mídia é uma importante aliada no combate a esses crimes mediante informações, campanhas acerca do temas, exigindo providência das autoridades.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:53:20Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-11-13 / Brazil invests in the field of sexual violence against children and adolescents with the enactment of public policies in order to guarantee the rights of that group. Sexual violence is understood as any act or sexual play with intent to sexually stimulate the child or adolescent in order to obtain sexual satisfaction. The study aimed to analyze health managers' conceptions about sexual violence against children and adolescents. This research is a case study in the cities of Caucaia and São Gonçalo do Amarante (CE) in 2015. In order to do so, we use interviewed 16 health managers and collect data using direct observation. Data analysis occurred simultaneously to the information collection. The data was discussed by the scientific evidence on the subject, analysis of Municipal Health Plans and public health policies in Brazil. The research followed the ethical precepts and is registered in Plataforma Brasil. The findings highlighted the predominance of females, average age 40, graduate in nursing, being married, Catholic religion and coherent graduate with the area of operation. The activities permeated the supervision of the actions and teams, activities overlapping and the development of networking. As sexual violence it was characterized and understood as a violation of human rights, passing for gender issues and related to industrialization and installation of construction sites. The health managers related sexual violence causes to family vulnerability, economic and social, the presence of any mental disorder, illicit and licit drugs, the trivialization of sexuality and the "provincial" community culture. The repercussion was mediated by psychological distress, possibility of transmission through sexually transmitted disease, occurrence of unwanted pregnancy and family breakdown. Sexual violence has been little discussed during the health managers' training. Participants said that their team is not qualified to work on such matters, lifelong learning appears to be fragile and there is a lack of educational material supply. As for the notification, respondents make little use of the form, but emphasize essential services for this assistance. With regard to the access, child care proved to be an important action at the entrance to the health sector and the host was viewed as screening. The mentioned challenges were the lack of a protocol on the referrals of sexual violence, the need for inter-agency coordination and lack of professional training of the municipalities. Thus, the management of the health sector needs to incorporate municipal demands displayed in government records to develop strategies that meet local needs, impacting the quality of life of their community. / O Brasil investe no enfrentamento da violência sexual contra crianças e adolescentes com a promulgação de políticas públicas com vistas a garantir os direitos desse grupo. Sendo a mesma compreendida como todo ato ou jogo sexual com intenção de estimular sexualmente a criança ou o adolescente, visando utilizá-lo para obter satisfação sexual, o estudo teve como objetivo analisar as concepções dos gestores do setor saúde sobre a violência sexual contra crianças e adolescentes. Trata-se de um estudo de caso realizado nos municípios de Caucaia e São Gonçalo do Amarante (CE) no ano de 2015, com 16 gestores de saúde, por meio da utilização de entrevista e observação direta. A análise de dados ocorreu simultaneamente à coleta de informações e os dados foram discutidos mediante as evidências científicas sobre a temática, análise dos Planos Municipais de Saúde e políticas públicas de saúde do Brasil. A pesquisa, em todas as etapas, seguiu os preceitos éticos com parecer consubstanciado disponível na Plataforma Brasil. Os achados destacaram o predomínio do sexo feminino, idade média de 40 anos, graduação em enfermagem, estado civil casado, religião católica e pós-graduação coerente com a área de atuação. As atividades desenvolvidas permearam a supervisão das ações e das equipes, sobreposição de atividades e o desenvolvimento do trabalho em rede. A caracterização da violência sexual evidenciou-se como violação dos direitos humanos, perpassando por questões de gênero e relacionada com a industrialização e instalação de canteiros de obras. Os gestores da saúde relacionaram às causas da violência sexual à vulnerabilidade familiar, econômica e social, a presença de transtorno mental e de drogas ilícitas e lícitas, à banalização da sexualidade e a cultura da comunidade "interiorana". As repercussões estavam mediadas pelo sofrimento psíquico, possibilidade de transmissão de Doença Sexualmente Transmissível, ocorrência de gravidez indesejada e desestruturação familiar. A violência sexual foi pouco abordada durante sua formação. Os participantes afirmaram que sua equipe não é qualificada para trabalhar nessa temática, a educação permanente mostrou-se frágil nos municípios e há carência de oferta de material educativo. Quanto à notificação, os entrevistados fazem pouco uso da ficha, porém destacam serviços essências para esta assistência. Em relação ao acesso, a puericultura se mostrou uma importante ação na entrada ao setor saúde e o acolhimento foi visualizado como triagem. Os desafios mencionados foram à ausência de um protocolo sobre os encaminhamentos da violência sexual, a necessidade da articulação intersetorial e a ausência de capacitação dos profissionais dos municípios. Verifica-se a necessidade de sensibilização, capacitação e governança efetiva pelos gestores para a inserção e aproximação da temática nos serviços de saúde, perpassando desde o acolhimento ao processo notificatório. Com isso, a gestão do setor saúde precisa desenvolver ações de enfretamento da violência sexual contra crianças e adolescentes com vistas a atender as demandas locais, considerando as repercussões sociais e os impactos na qualidade de vida de sua comunidade.

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:06:25Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-12-03 / This thesis, titled - "Difficulties in school intra effectiveness of the culture of peace project and prevention of child abuse" - aimed to investigate the effectiveness intraescolares difficulties for the culture of peace in schools; discourse in the form of report, the strategies carried out in the school of a culture of peace promotion and to analyze the perceptions of violence and peace based on the reports of teachers and management group. The methodological approach based on the object of study was exploratory and descriptive nature with qualitative approach. A case study was developed in the school's Municipal Network of Fortaleza-Ceara, established in the Regional V. The study of the target audience was the management group and teachers of that public school. Data collection was from February to June 2015. The production of the data was conducted through conducting semi-structured interviews, direct observation and documentary collection. The analysis and organization of data were obtained by content analysis. After the full transcript of the resulting content of the interviews, with the help of NVivo program, the themes emerged-up: the challenges of conceptualizing peace and feel the violence; transdisciplinary and integrity in the context of the effectiveness of the culture of peace; intraescolares of difficulties for proposals for action. Although the registered intraescolares difficulties for the promotion of culture of peace, we emphasize that the participants considered plausible continuity of the Project and presented proposals for actions of personal and collective for their enforcement. The concepts of violence / peace expressed by respondents reflects the current notion of everyday actions. From the understanding of teachers and managers, action proposals were offered, and would welcome the continuation of peacebuilding. Regarding the activities of this project, focused peace in daily life and in fact had an intention, however, happened secondarily, were restricted to weekends and were aimed at selected groups, not in its entirety. / A presente dissertação, intitulada - ¿Dificuldades intraescolares na efetividade do projeto de cultura de paz e prevenção da violência infantil¿ - teve como objetivos investigar as dificuldades intraescolares para efetividade da cultura de paz na escola; discorrer, em forma de relatório, as estratégias realizadas na escola de promoção da cultura de paz e analisar as percepções de violência e paz a partir dos relatos dos professores e grupo gestor. O percurso metodológico com base no objeto de estudo foi de cunho exploratório e descritivo com abordagem qualitativa. Foi desenvolvido um estudo de caso na escola da Rede Municipal de Fortaleza-Ceará, estabelecida na Regional V. O público alvo do estudo foi o grupo gestor e professores da referida escola pública. A coleta de dados foi de fevereiro a junho de 2015. A produção dos dados foi realizada por intermédio da realização de entrevista semiestruturada, observação direta e coleta documental. A análise e organização dos dados foram obtidas mediante Análise de Conteúdo. Após a transcrição na íntegra do conteúdo resultante das entrevistas, com o auxílio do programa NVivo, emergiu-se as categorias temáticas: os desafios de conceituar a paz e sentir a violência; transdisciplinaridade e integralidade no contexto da efetividade da cultura de paz; das dificuldades intraescolares às propostas de ação. Ainda que registrado as dificuldades intraescolares para a promoção da Cultura de Paz, ressalta-se que os participantes consideraram plausível a continuidade do Projeto e apresentaram propostas de ações de ordem pessoal e coletiva para sua efetivação. As concepções de violência/paz expressada pelos entrevistados reflete a noção corrente de ações cotidianas. A partir do entendimento dos docentes e gestores, propostas de ações foram oferecidas, e mostraram-se favoráveis à continuidade da construção da paz. No que tange as atividades do referido projeto, focavam a paz no cotidiano e possuíam de fato uma intencionalidade, contudo, aconteciam de forma secundária, se restringiam aos finais de semana e eram destinadas a grupos selecionados, não em sua integralidade.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:37:56Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-12-16 / World Health Organization publications regarding the stratification of violence state that children and adolescents are the victims in most violence among family members, in the form of abuse, negligence and/or abandonment and of collective violence, also known as structural violence. To confront the problem constitutes challenges for the administrators, professionals, and the civil society. The objective of this research administrators carry out policies focused on confronting the violence in the group of children and adolescents. A qualitative approach, descriptive study, using a semi-structured interview to produce the data from 2010-2011. Twenty-five administrators in the areas of education, social assistance, and public safety located in the metropolitan area of Fortaleza, Ceará, Brazil participated in the study. The administrators were questioned regarding the violence scene in their municipalities, the politics implemented for the prevention and the confrontation of the problem, the actions developed, and the difficulties found to develop the actions. The content analysis used analytic literature of the data resulting in four thematic categories: representation of the violence, determinant factors, forms of confrontation and difficulties found. The data was discussed using periodicals, programs, reports, plans and politics related to the theme. The results pointed to a difficult reality that the municipalities go through, in reference to the amplitude of the phenomenon. Sexual abuse, negligence, and child labor were the most evident forms. As to predispose conditions, the prominence is the social context by way of the social family context deflagrated by the absence of the family nucleus and the drug diction. We identified a miscellaneous of actions, projects, and programs developed in the municipalities with the objective of projecting and obligating that the rights of the children and adolescents be followed. However, discord occurs in the discussions as to the manner to confront the problem. Many administrators admit that the actions happen in a non-systematic, primary, punctual manner. The limited public resources, the lack of sectorial integration, the delay of the judiciary system, the lack of public policies focused on drug diction a the lack of preparation of some administrators were some of the difficulties confronted by the administration that make it difficult to develop the actions. We found that the desired confrontation towards the violence against children and adolescents at the municipal level is still being constructed. The multicause characteristic of the phenomenon requires a firm; responsible; above all, integrated position to the governmental segments that should be concerned in combating the iniquities associated to the genesis and amplitude of the problem. / Publicações da Organização Mundial de Saúde acerca da estratificação da violência declaram que crianças e adolescentes são as maiores vítimas da violência intrafamiliar, na forma de maus-tratos, negligência e/ou abandono e da violência coletiva, também chamada de estrutural. O enfrentamento do problema constitui-se em desafios para os gestores, profissionais e sociedade civil. A pesquisa objetivou analisar de que modo os gestores municipais operacionalizam políticas voltadas para o enfrentamento da violência no grupo de crianças e adolescentes. Utilizamos a abordagem qualitativa, com tipo de estudo descritivo, apropriando-se da entrevista semiestruturada para a produção de dados, no período de 2010-2011. Participaram do estudo 25 gestores das áreas da educação, assistência social e segurança pública inseridos na Região Metropolitana de Fortaleza. Os gestores foram indagados sobre o cenário da violência em seus municípios, as políticas implantadas para a prevenção e o enfrentamento do problema, as ações desenvolvidas e as dificuldades vivenciadas no desenvolvimento das ações. A análise de conteúdo instrumentalizou a leitura analítica dos dados, resultando em quatro categorias temáticas: representações da violência, fatores determinantes, formas de enfrentamento e dificuldades encontradas. Os dados foram discutidos por meio de periódicos, programas, relatórios, planos e políticas relacionados com o tema. Resultados apontaram para uma difícil realidade vivenciada pelos municípios, no que se refere à amplitude do fenômeno. O abuso sexual, a negligência e o trabalho infantil foram às formas mais evidentes. Como condições predisponentes destacaram-se o contexto social, por meio da desigualdade socioeconômica, o contexto familiar deflagrado pela ausência de um núcleo familiar e a drogadicção. Identificamos uma miscelânea de ações, projetos e programas desenvolvidos nos municípios com o objetivo de resguardar e fazer cumprir os direitos das crianças e adolescentes, no entanto, ocorreram divergências nos discursos quanto às formas de enfrentamento do problema. Diversos gestores admitiram que as ações acontecem de forma assistemática, primária e pontual. A escassez de recurso público, a falta de integração setorial, a morosidade da justiça, a falta de políticas públicas voltadas para a drogadicção e o despreparo de alguns gestores foram alguns percalços enfrentados pela gestão que dificultam o desenvolvimento das ações. Constatamos que o desejável enfrentamento da violência contra crianças e adolescentes em nível municipal ainda está em construção. O caráter multicausal do fenômeno exige posicionamento firme, responsável e, acima de tudo, integrado aos segmentos governamental que devem preocupar-se em combater as iniquidades associadas à gênese e amplitude do problema.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:46:12Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-12-12 / In Brazil the council members are professionals who perform actions to prevent and monitor cases of children and adolescents in domestic violence situation, and for that develop activities with the various services that make up the safety net. Contributing to the construction of knowledge in rights protection axis to this group, the work aims to know the knowledge and practices of council members on coping with domestic violence against children and adolescents in the Metropolitan Region of Fortaleza (RMF). This is a quantitative and qualitative approach, held in RMF with council members, in the period January-July 2014, which was used as data collection instrument was a questionnaire and an interview. Data analysis was performed using the Statistical Package for Social Sciences - SPSS to work the simple frequencies, chi-square test, odds ratio and hierarchical model. And thematic analysis subsumed analytical steps of the interview. This project was approved by the Research Ethics Committee of the University of Fortaleza - UNIFOR and approved with the n. 456,783. Among the main sociodemographic characteristics stand out from the male, age range <37 years old, married marital status, education .8 years, routed in public schools, Catholic religion, brown color, national origin in the metropolitan area, monthly income of < 2.1 minimum wages, source of monthly income be CT and few have completed higher education. We found that there are several equipment and resources for implementation of the practice in the indoor environment. All work 24 hours, but most is not on the seat. Several factors influence the practice to monitor cases of violence domestic. E for that counselors have shown that the knowledge that guide its actions; performing their activities according to the law, but due to some difficulties can not follow up on cases of domestic violence; have a good relationship with the family and with the services that make up the safety net; and that in his practice routinely find several challenges. We conclude that the government (municipal, estatual and federal) should invest to enable the development of the actions of council members in dealing with domestic violence, because they need to be trained and articulated with the services that make up the safety net so that they can ensure the right this vulnerable group, allowing functioning as advocates for legislation. The participation of academia and society is needed to help prevent domestic violence. / No Brasil os conselheiros tutelares sao profissionais que executam acoes para prevenir e acompanhar os casos de crianca e adolescente em situacao de violencia intrafamiliar, e para isso desenvolvem atividades com os diversos servicos que compoe a rede de protecao. Contribuindo com a construcao do conhecimento no eixo de garantia de direitos a esse grupo, o trabalho possui como objetivo conhecer os saberes e as praticas dos conselheiros tutelares no enfrentamento a violencia intrafamiliar contra a crianca e adolescentes na Regiao Metropolitana de Fortaleza (RMF). Trata-se de abordagem quantitativa e qualitativa, realizadana RMF com os conselheiros tutelares, no periodo de janeiro a julho de 2014, onde utilizou-se como instrumento de coleta de dados um questionario e uma entrevista. A analise dos dados foi realizada pelo programa Statistical Package for the Social Sciences . SPSS para trabalhar as frequencias simples, teste Qui-quadrado de Pearson, Odds ratio e modelo hierarquico. E a analise tematica subsumiu os passos analiticos da entrevista. Este projeto foi aprovado pelo Comite de Etica e Pesquisa da Universidade de Fortaleza . UNIFOR e aprovado com o n. 456.783. Dentre as principais caracteristicas sociodemograficas destacam-se o sexo masculino, faixa de etaria de <37 anos, estado civil casado, escolaridade .8 anos, sendo cursados em escolas publicas, religiao catolica, cor parda, naturalidade da regiao metropolitana, renda mensal de <2,1 salarios minimos, origem da renda mensal ser do CT e poucos possuem nivel superior concluido. Identificamos que existem diversos equipamentos e recursos para operacionalizacao da pratica no ambiente interno. Todos funcionam 24 horas, mas a maioria nao fica na sede. Diversos fatores da pratica influenciam para o acompanhamento dos casos de violencia intrafamiliar.E para isso os conselheiros demonstraram que possuem o conhecimento que norteiam sua atuacao; que executam suas atividades conforme a legislacao, mas devido a algumas dificuldades nao conseguem realizar o acompanhamento dos casos de violencia intrafamiliar; possuem um bom relacionamento com os familiares e com os servicos que compoe a rede de protecao; e que em sua pratica rotineiramente encontram diversos desafios. Concluimos que o governo (municipal, estatual e federal) deve realizar investimentos que possibilitem o desenvolvimento das acoes dos conselheiros tutelares no enfrentamento da violencia intrafamiliar, pois precisam estar capacitados e articulados com os servicos que compoe a rede de protecao para que possam assegurar o direito desse grupo vulneravel, assim possibilitando seu funcionamento conforme o preconiza pela legislacao. E necessario a participacao da academia e sociedade para ajudar na prevencao da violencia intrafamiliar.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:58:58Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-12-17 / Violence is a phenomenon inserted into the web of social relations and the planning of interventions in the context of the National Health System, integrated into development activities in the school environment is essential. The general objective of this paper is to investigate the perpetration of violence against children in schools and its manifestations. Descriptive exploratory study with a qualitative and quantitative approach to crossover design. The study was conducted in the public schools of the Regional Secretary VI of Fortaleza. Participated in this application of questionnaires 628 students and sixteen students of the focus groups, all aged between 10 and 11 years, from February to June 2014. With SPSS version 21.0, the authors organized, codified, and analyzed the items of the questionnaires to deduce the frequencies and chi-squared statistics. Qualitative data were analyzed and interpreted by means of the technique of content analysis. As results, showed up significant amounts related to the perpetration of violence in school, specifically the violences: physical, verbal and bullying. There was a difference in behavior in respect to gender. The fear of being beaten at school was referred to both genders, a factor that can be justified by the high incidence of threats. Did parents transmit orientations for non-violence stimulus, but these cannot be correlated to examples transmitted, since the majority of children said that those responsible have a habit of aggress them in the home. Data from the focus groups were grouped according to similarity, identifying categories: Expressions about violence in the school environment; Experiences of school violence; The institutional performance against violence from the perspective of the student; The influence of parents and the manifestations of violence in the school context. Understanding the meanings of the phenomenon of violence was difficult task, considering the context in which these children are placed is complex and requires an awareness training to provide comprehensive and attentive vision rooted structural phenomena. / A violência é um fenômeno inserido na teia das relações sociais e o planejamento de intervenções, no contexto do Sistema Único de Saúde, integrado a ações de desenvolvimento no ambiente escolar é indispensável. O objetivo geral deste trabalho foi investigar a perpetração da violência infantil no âmbito escolar e suas manifestações. Estudo exploratório descritivo com abordagem qualitativa e quantitativa de desenho transversal. Realizado nas escolas municipais da Secretaria Regional VI de Fortaleza-CE. Participaram da aplicação de questionários 628 estudantes e dezesseis dos grupos focais, todos na faixa etária de 10 e 11 anos, no período de fevereiro a junho de 2014. No software SPSS 21.0, os itens dos questionários foram organizados, codificados e submetidos à análise estatística de frequência e realizado o teste Qui Quadrado de Pearson. Os dados qualitativos foram analisados por meio da técnica de Análise de Conteúdo. Os aspectos éticos foram respeitados. Como resultados, evidenciaram-se valores significativos relacionados à perpetração das violências na escola, especificamente as violências: física, verbal e bullying. Observou-se a diferença de comportamento no que se refere ao gênero. O medo de ser agredido no espaço escolar foi referido ambos os sexos, fator que pode ser justificado pela elevada incidência de ameaças. Identificaram-se orientações de não estímulo à violência transmitidas pelos pais, porém estas não podem ser correlacionadas aos exemplos transmitidos, visto que a maioria das crianças afirmou que os responsáveis agridem-nas no domicilio. Foi realizado o agrupamento dos dados dos grupos focais, identificando as categorias: Expressões acerca da violência no ambiente escolar; Vivências da violência na escola; O desempenho institucional frente à violência sob a ótica do estudante; e A influência dos pais nas manifestações de violência no contexto escolar. A compreensão dos significados do fenômeno da violência configurou-se tarefa relevante, considerando o complexo contexto em que essas crianças estão inseridas e este requer formação conscientizadora que proporcione ampla e atenta visão de fenômenos estruturais enraizados.

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:06:23Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-11-12 / Considering the context where sexual violence against children and adolescents is found, it is desirable for health professionals to have a better comprehension about specific implications. Health professionals are expected to understand cultural, social and economic aspects related to the violence context. In addition, those professionals should offer a qualified health care based on technical, ethic and legal issues. This study was developed in two coastal towns (Caucaia e São Gonçalo do Amarante) due a high number of complaints against sexual abuse. Those two cities belong to Fortaleza's metropolitan region. Our study's objective was to analyze children and adolescents' health care under sexual violence context. It was developed two case studies along with the health professionals involved. The data collection took place in the first semester of 2015. We gathered such data throughout semi-structured interview about children and adolescents' care under sexual violence context and empirical observation. Our research was approved by Ethics Comitee, as "CAE" 34492214.2.0000.Our discussions and results lead to the same view that health professionals have. That is, a qualified health care based on technical, ethic and legal issues are necessary. In addition, there are some issues faced by health professionals, such as referrals to health care and problems during the care itself. We also conclude that, although this is a complex subject to health professionals, it is clear that such problems are present and there is a need for qualified services prepared to support and to take care of children and adolescents under sexual violence. / Diante do contexto em que a violência sexual contra crianças e adolescentes está inserida, como demanda do setor saúde, é desejável que os profissionais de saúde compreendam as implicações sociais, econômicas e culturais que os grandes eventos originam e estarem aptos para ofertar uma atenção à saúde qualificada e centrada nos aspectos técnicos, éticos e legais em acordo com os dispositivos que norteiam essa produção de cuidado .O estudo foi desenvolvido em dois municípios litorâneos pertencentes à Região Metropolitana de Fortaleza (Caucaia e São Gonçalo do Amarante), devido ao seu destaque nas denúncias de violência sexual pelo Disque 100 nessa região. O objetivo do estudo foi analisar a atenção à saúde de crianças e adolescentes em situação de violência sexual em dois municípios do litoral cearense. Foi realizado dois estudos de casos, com os profissionais de saúde que atuavam na assistência. A coleta de dados foi no primeiro semestre de 2015, e se deu por meio de entrevista semi estruturada sobre a atenção de crianças e adolescentes em situação de violência sexual e observação empírica do campo de estudo; a pesquisa foi aprova no comitê de ética, com o CAE. Com relação aos resultados e discussão, os mesmos foram em torno das características da violência sexual contra crianças e adolescente sob a óptica dos profissionais de saúde, a qualificação para a temática, o atendimento, encaminhamento e dificuldades durante o atendimento dessa demanda. Destaca-se que apesar de um tema ainda complexo de ser entendido pelos profissionais de saúde, todos enxergam essa demanda como presente nos serviços de saúde e a necessidade de uma organização de qualidade voltada à atender crianças e adolescentes em situação de violência sexual.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:31:22Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-12-16 / Violence prevention and health protection for children and teenagers represent challenges for the civil society and managers engaged in legislation, articulation and sustainability of public policies focused on that purpose. This survey analyzes the health managers. perceptions of health promotion for children and teenagers in Fortaleza Metropolitan Region. This is a study with a qualitative and descriptive approach based a semistructured data production interview of 13 healthcare managers in the period of 2009-2010. Such managers were inquired about violence scenarios in their respective municipalities, actions to prevent violence against children and teenagers, health promotion actions focused on that segment and the existence of intersectorial actions developed by the health sector to prevent violence against children and teenagers. The Collective Subject Discourse (CSD) supported the data analysis and resulted in 11 Core Ideas (CI.s) and respective discourses. Data were discussed in the form of literature, programs, reports, plans, policies and authors discussing the matter with one another. Results suggest that coexistence with violence in FMR is a reason for deep concern and a continued challenge for managers and professionals. Even though they have developed some intersectorial works, public policies are still ineffective and the health sector does not recognize violence against children and teenagers as its responsibility. Professionals. resistance to accept violence as a healthcare demand is considered by managers as a factor that weakens the adoption of preventive actions against violence focused on that group, thus representing the social construction of that phenomenon. This way, this study shows the managers. responsibility for execution, monitoring and sustainability of public health policies, including preventing violence in their respective municipalities, which requires a new approach and collective reflections. In short, the society looks forward to transformations upon witnessing losses of lives, losses of perspectives in that segment, while facing family and social disruption. It is important to add that it is no longer acceptable that funds allocated to the preparation and enactment of policies and plans and the qualification of human resources in healthcare, invested of being invested by the government, would go on failing to impact the citizens' life quality. / A prevenção da violência e a promoção da saúde, direcionadas às crianças e aos adolescentes, configuraram-se como desafios para sociedade civil e para os gestores envolvidos na legislação, articulação e sustentação de políticas públicas que alcancem esse propósito. Esta pesquisa analisa as percepções dos gestores em saúde sobre a prevenção da violência contra crianças e adolescentes e as percepções dos gestores em saúde sobre a promoção da saúde ao grupo de crianças e adolescentes na Região Metropolitana de Fortaleza. Estudo com abordagem qualitativa e descritiva, apropriando-se da entrevista semiestruturada para a produção de dados, com a participação de 13 gestores do setor saúde, no período de 2009-2010. Os gestores foram indagados sobre o cenário da violência em seus municípios, as ações de prevenção da violência contra crianças e adolescentes, ações de promoção da saúde para o mesmo grupo e a existência de ações intersetoriais, desenvolvidas pelo setor saúde, para a prevenção da violência contra crianças e adolescentes. O Discurso do Sujeito Coletivo (DSC) instrumentalizou a análise dos dados, resultando em 11 Ideias Centrais (IC.s) com seus respectivos discursos. Os dados foram discutidos por meio da literatura, programas, relatórios, planos, políticas e autores que conversam entre si sobre o assunto. Os resultados sinalizam que o convívio com a violência na RMF é motivo de muita preocupação e desafio constante entre gestores e profissionais. Apesar de desenvolverem alguns trabalhos intersetoriais, as políticas públicas ainda são ineficazes e o setor saúde não reconhece a violência contra crianças e adolescentes como sua responsabilidade. A resistência dos profissionais em aceitar a violência como demanda da saúde é citada pelos gestores como um fato que fragiliza a adoção de medidas preventivas da violência direcionadas a esse grupo, representando a construção social acerca desse fenômeno. Desse modo, o estudo aponta a responsabilidade dos gestores na execução, acompanhamento e sustentação das políticas públicas de saúde, inclusive para a prevenção da violência em seus municípios, que necessita de redirecionamento e reflexões coletivas. Em concluso, a sociedade anseia por transformações, quando presencia perdas de vidas, perdas de perspectivas nesse grupo e enfrenta desestruturas familiares e sociais. Importante acrescentar que não há mais como permitir que os recursos alocados para a elaboração e promulgação de políticas e planos, bem como para a formação de recursos humanos em saúde, que o poder público já investiu e vem investindo, não impacte na qualidade de vida de seus cidadãos.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:49:51Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-12-06 / The theme of violence is intriguing aspect because it is a public and social health, to trigger consequences and become vulnerable to individual and collective health in its various dimensions. As goals obtained to investigate the modalities of child abuse and their dynamics among students. The methodological approach was a descriptive exploratory qualitative approach (focus group) and quantitative (questionnaire) of cross-sectional design. The research was conducted in the city of Fortaleza, specifically the Regional Executive Secretary V. Participated in the questionnaire and 10 874 children in the focus group. Data collection was from February to June 2013. Quantitative data were tabulated and reviewed. Qualitative data were analyzed and interpreted by means of the technique of content analysis. The result was a significant difference between genders regarding their attitudes and behavior in situations of violence. Family standards are foci in research, it is the family composition and values that guide and form children. The boys listen to advice unless fighting is not good , there are other ways of solving problems and when someone call to fight, try to talk not to fight. The girls dominated the negative responses about the standards when someone hit you, hit too, and when someone scold, beat. Family education is differentiated between genders, boards are a reflection of home living. And the act of physically assaulting another has high values , above expectations and is more prevalent in boys and stimulated. The description of the focus group through the group, documentation and classification of reports, we identified the core meaning, emerging categories: Modalities of violence in schools, Feelings produced by violence at school, Experiences of Violence, Family participation and coping strategies. It is evident that school violence is within reach of children and permeates through interpersonal relationships and frustrations they experienced daily by involving the community and society. It was concluded in this study that by studying school violence is to understand its intersections often trivialized as they are passed only as an extension of violent or school practices without unveiling its key interrelationships in understanding the phenomenon. / A violência é tema de aspecto intrigante por se tratar de um problema de saúde pública e social, de modo a desencadear consequências e tornar vulnerável a saúde individual e coletiva em suas várias dimensões. Como objetivo obteve-se investigar as modalidades da violência infantil e suas dinâmicas entre escolares. O percurso metodológico foi de cunho exploratório descritivo com abordagem qualitativa (grupo focal) e quantitativa (questionário) de desenho transversal. A pesquisa foi realizada no município de Fortaleza, especificamente, na Secretaria Executiva Regional V. Participaram da aplicação do questionário 874 crianças e 10 no grupo focal. A coleta de dados foi de fevereiro a junho de 2013. Os dados quantitativos foram tabulados e revisados. Os dados qualitativos foram analisados e interpretados por meio da técnica de Análise de Conteúdo. Como resultado obteve-se significativos índices referentes às suas atitudes e comportamento frente a situações de violência. As normas familiares são focos na pesquisa, pois é a composição familiar e os valores que conduzem e formam as crianças. Os meninos escutam menos conselhos como brigar não é bom, existem outras formas de resolver os problemas e quando alguém chamar para brigar, tente conversar para não brigar. As meninas predominam as repostas negativas quanto às normas quando alguém bater em você, bata também, e quando alguém xingar, bata. A educação familiar é diferenciada entre os gêneros, os conselhos são o reflexo da vivência domiciliar. E o ato de agredir ao outro fisicamente tem valores elevados, acima da expectativa e é mais presente e estimulado nos meninos. A descrição do grupo focal por meio do agrupamento, documentação e classificação dos relatos, identificaram-se os núcleos de sentido, emergindo as categorias: Modalidades da violência no âmbito escolar, Sentimentos produzidos pela violência na escola, Vivências da violência, A participação da família e Estratégias de enfrentamento. Fica evidente que a violência escolar está ao alcance das crianças e perpassa pelas relações interpessoais e as frustrações por elas vivenciadas diariamente, envolvendo a comunidade e a sociedade. Conclui-se nesta pesquisa que ao estudar a violência escolar é compreender suas interseções, muitas vezes banalizadas, pois são repassadas apenas como extensão das práticas violentas ou escolares, sem desvelar suas inter-relações fundamentais na compreensão do fenômeno.