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Intervención social en contexto de desastre desde el enfoque de prácticas: El caso de Fundación Superación de la pobreza en Atacama

Lillo Guzmán, María Paz January 2017 (has links)
Magister en Psicología, mención Psicología Comunitaria / Las intervenciones sociales desarrolladas por organizaciones de la sociedad civil en contexto de desastre socionatural, usualmente dejan inmersos a sus intervinientes en un ambiente de crisis y desestructuración del espacio de la práctica que amerita ser interrogado a la luz de la relevancia que estas organizaciones tienen en el impacto a nivel local de las estrategias de desarrollo. Este estudio tuvo el propósito de analizar la intervención social desarrollada en contexto del 25M en la región de Atacama por la Fundación para la Superación de la Pobreza, a partir de los criterios y estrategias implementados y los elementos normativos y subjetivos de los profesionales de la intervención. Para ello se empleó una metodología compuesta de dispositivos grupales e individuales de producción de información. Se obtuvo la caracterización de la intervención en término de sus criterios de adecuación y las estrategias de implementación, de las orientaciones normativas subjetivas presentes en la práctica y de las apreciaciones subjetivas de los profesionales implicados. Además se visualizaron elementos transversales que resultaron distintivos de la intervención en gestión del riesgo de desastre / Social interventions developed by civil society organizations in the context of natural disaster usually leave their inmates and their interveners in an environment of crisis and de-structuring of the space of practice that deserves to be questioned in the light of the relevance that these organizations have in the local impact of development strategies. This study aimed to analyze the social intervention developed in the context of the 25M in Atacama by the Fundación para la Superación de la Pobreza, based on the criteria and strategies implemented and the normative and subjective elements of the professionals of the intervention. For this, a methodology composed of group and individual information production devices was used. It was obtained the characterization of the intervention in the term of the criteria of adequacy and the strategies of implementation, of the normative orientations and of the subjects of the professionals involved. In addition, transversal elements that were distinctive of the intervention in the management of the disaster risk were visualized. / 2019
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Sujetos políticos en contexto de desastre socionatural. El caso de Chaitén

Ugarte Caviedes, Ana María January 2014 (has links)
Magister en Ciencias Sociales, mención Sociología de la Modernización / El 02 de mayo de 2008 Chile vivió la erupción del volcán Chaitén, ubicado en la ciudad de Chaitén, Región de Los Lagos. El desastre generado por la erupción del volcán y la inundación del Río Blanco implicó la evacuación de los habitantes de Chaitén y la completa destrucción de la ciudad. Las medidas de evacuación y posterior retorno de la población desarticularon los sistemas sociales y vínculos cotidianos de la población, generando rupturas en las estructuras sociales y evidenciando diferentes vulnerabilidades. Sin embargo, ante este panorama la ciudadanía se ha articulado han y ha configurado acciones colectivas de transformación de su entorno y de su situación de vulnerabilidad, entendiendo el proceso de reconstrucción como un problema social. En este marco, la presente investigación tiene como objetivo general describir y analizar las acciones sociales colectivas y la experiencia de vulnerabilidad social de los habitantes que han retornado a la ciudad de Chaitén en relación a la construcción de sujeto político tras la exposición a un desastre socionatural (erupción volcánicainundación). Para ello, a través de estrategias cualitativas, se analiza y discute la vivencia y significación del desastre y la vulnerabilidad, las acciones colectivas de enfrentamiento del riesgo generadas por la población, el proceso de construcción de sujeto político y la relación Estado-Ciudadanía; haciendo énfasis en la importancia de la participación ciudadana en las políticas públicas relacionadas con estas temáticas

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