Informe de Seminario de grado para optar al Grado de Licenciado en Lengua y Literatura Hispánica / Facultad de Filosofía y Humanidades / La pregunta por la actualidad del género de la tragedia en nuestra época, podría en un primer momento, interesarse por las modificaciones, variaciones o similitudes que manifestaría el género desde sus orígenes en la Grecia clásica hasta nuestro tiempo; intentando establecer, si fuese posible, algunas continuidades que le dan validez a la utilización del término para las nuevas creaciones. Para Christoph Menke, filósofo y téorico alemán, la pregunta por la vigencia del género no responde sólo a cierta permeabilidad de su estructura, sino que al “hecho de que la tragedia sea actual o tenga un presente indica que su contenido experiencial tiene significado para nosotros”. Es decir, en la posibilidad de que esta manifestación artística consiga un efecto en el espectador, y que ese efecto produzca en éste un aprendizaje. Aprendizaje que surge de la puesta en tensión de los presupuestos en base a los cuales los sujetos conciben y se relacionan con la realidad y con los mecanismos de constitución de la sociedad y sus instituciones. Para Menke, es posible hablar de una nueva forma de tragedia en nuestro tiempo, en la medida que mira con una nueva óptica el proceso de apropiación que ha sufrido el concepto, los modelos teóricos que han dialogado con la categoría, para instalar finalmente su propio aparato teórico a través del cual nos presenta la posibilidad de la existencia de tragedias contemporáneas, entendidas como tragedias de la representación.

El objetivo de esta investigación es determinar cómo en la novela EDLLB de Marvel Moreno, la representación de la construcción de género femenino, a través de una protagonista que se transforma en un “colectivo”, permite generar múltiples formas de resistencia al problema de la dominación sexo-genérica que privilegia lo masculino. Desde esta propuesta de lectura, el concepto sexo-género y su elaboración resultan centrales al momento de desarrollar un análisis relativo a la construcción de subjetividades, por lo que es imprescindible acotar las categorías específicas desde las que aquí se trabaja.

Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / El presente trabajo tiene por objetivo examinar la participación que ha tenido la protección de los derechos humanos a lo largo del desarrollo del Derecho primario de la Unión Europea (UE) y, en particular, en la última reforma de sus Tratados constitutivos, tras la entrada en vigencia del Tratado de Lisboa. En concreto, mediante la revisión de bibliografía especializada y del Derecho originario comunitario, se pretende, en primer lugar, indagar si el resguardo de los derechos fundamentales formó parte de los objetivos originales del proceso de integración europeo. En segundo lugar, dilucidar la manera en que éstos fueron considerados en las diversas reformas a que ha sido objeto la UE. Finalmente, abordar, con detención, las dos innovaciones normativas más recientes en la materia: la obligatoriedad jurídica de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (CDFUE) y el deber de la UE de adherir al Convenio Europeo para la Protección de los Derechos Humanos y de las Libertades Fundamentales (CEDH).

Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / Algunos trabajos de investigación afirman reconocer un principio subyacente en el Sistema del Tratado Antártico que compartiría características del patrimonio común de la Humanidad. De igual manera, es posible encontrar propuestas para la instauración de un estatuto jurídico basado en esta concepción. Sin embargo, un análisis conceptual e histórico permitirá concluir que no es posible identificarlo en la regulación actual que rige sobre el continente antártico y que su eventual consagración incluso podría resultar contraproducente / Some research works identify an underlying principle in the Antarctic Treaty System that would share aspects of the common heritage of mankind. Furthermore, it is possible to find proposals for a legal status establishment based on this notion. Nevertheless, a conceptual and historical analysis will allow us to conclude that it is not possible to recognize it in the current legal regulation that governs the Antarctic continent and its eventual recognition could even turn out counterproductive.

Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / Con la entrada en vigencia del Tratado Antártico en 1961, el cual Chile firmó, se estableció que la Antártica se utilizará exclusivamente para fines pacíficos, y que no se harán nuevas reclamaciones de soberanía territorial, ni se ampliarán las reclamaciones anteriormente hechas valer, mientras el tratado siga vigente. Chile ha accedido a formar parte del Sistema del Tratado Antártico en búsqueda de mantener la paz que brinda este sistema de co-gobierno, así como para la preservación de la naturaleza en este continente. Sin perjuicio de ello, Chile posee derechos soberanos sobre la Antártica, los cuales solamente se mantienen suspendidos mientras se encuentre vigente este tratado. Sin embargo, Argentina y Reino Unido, miembros del Sistema Tratado Antártico, reclaman parte de los territorios chilenos en la Antártica. El objetivo de esta tesis es analizar los títulos chilenos sobre el territorio antártico y los que Argentina y Reino Unido reclaman tener, para así demostrar que Chile es quien tiene soberanía sobre sector que se encuentra dentro del llamado Territorio Chileno Antártico, en el evento que este sea llamado a defender sus derechos soberanos en la Antártica.