Spelling suggestions: "subject:"dyslexia"" "subject:"dyslexi""
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Phonological dyslexia : cognitive, behavioural and hereditary aspects /Svensson, Idor. January 2003 (has links)
Diss.--Göteborg University, 2003. / Bibliogr. en fin de chapitres.
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Une nouvelle épreuve de lecture, son application à l'étude de la dyslexie /Mahec, Gérard. January 2008 (has links)
Extrait de: Thèse de doctorat--Médecine--Paris, 1956. / Bibliogr. p. 71-74.
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Évaluations de rentrée de CE2 quels signes d'alerte pour dépister les enfants "DYS" ? /El Fassihi, Laure. Jusnel, Victoria. January 2009 (has links) (PDF)
Mémoire d'orthophonie : Médecine : Nancy 1 : 2009. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
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Paroles de parentsGraziano, Magali Saintier, Emmanuel January 2009 (has links) (PDF)
Mémoire d'orthophonie : Médecine : Nancy 1 : 2009. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
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The phonological representations hypothesis of dyslexia consequences for the formation of associations /Messbauer, Vera Catharina Suzanna, January 1900 (has links)
Proefschrift Universiteit van Amsterdam. / Auteursnaam op omslag: Vera Messbauer. Met index, lit. opg. - Met samenvatting in het Nederlands.
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Orthographic knowledge in children with and without reading difficultiesMartens, Vanessa Eleanor Gwen. January 1900 (has links)
Proefschrift Universiteit van Amsterdam. / Met lit.opg. - Met samenvatting in het Nederlands.
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Speciální pomůcky pro děti postižené specifickou poruchou učení - dyslexií / Special aids for children afflicted with specific disorder of learning - dyslexiaDOLEŽALOVÁ, Lada January 2008 (has links)
The theoretical part of the diploma work describes dyslexia, the specific learning disability, its causes, diagnostics and re-educations. It tries to detect primary symptoms of dyslexia. Then the work deals with corrective procedures and possibilities of working with children with dyslexia in lessons of Czech language at elementary schools. It also pays attention to the children{\crq}s personality and their position at school. The practical part is focused on making teaching aids, concretely workbooks, for children with dyslexia. Each teaching aid is described, its advantages for pupils and teachers are illustrated and it is explained how to use the teaching aim in the lesson.
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Lezen gaat voorStruiksma, Albert Jan Christiaan. January 1900 (has links)
Proefschrift Universiteit van Amsterdam. / Met lit. opg. - Met samenvatting in het Engels.
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Between sounds and words neurophysiological studies on speech processing in adults, normally reading children, and children with developmental dyslexia /Bonte, Milene Linde. January 1900 (has links)
Proefschrift Universiteit Maastricht. / Met lit. opg. - Met een samenvatting in het Nederlands.
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Étude des effets d'une approche synthétique et multisensorielle de lecture sur la reconnaissance des mots et l'orthographe chez une élève ayant les caractéristiques d'une dyslexie mixteRacine, Sophie January 2005 (has links)
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
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