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O ESPAÇO CARCERÁRIO E A REESTRUTRAÇÃO DAS RELAÇÕES SOCIOESPACIAIS COTIDIANAS DE MULHERES INFRATORAS NA CIDADE DE PONTA GROSSA, PARANÁFioravante, Karina Eugenia 25 March 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-03-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This research aims to understand the experience of the female prison space on the restructuring of the everyday sociospatial relations of criminals women in the city of Ponta Grossa, Paraná. Our empirical reference was the Mini – Prision Hildebrando de Souza, located in Ponta Grossa, from which we conducted seventeen semi-structured interviews with women incarcerated during the months of October 2009 to January 2010, as well as data collection through questionnaires answered by the inmates. Likewise, we conducted interviews with eight women who were discharged from prision space. The female criminality, as well as the number of incarcerated women is growing significantly in Brazil. However, the Academy still finds difificulty in exploring this theme, if not only for its controversy, also for the lack of consistent methodologies. Even the Feminist perspectivies of science are constraints in these discussions, possibly because they put down the idea, so consolidated in our social imaginary, of women as fragile, passive and docile beings. It is imperative to note that the carceral spatiality is not fixes, immutable, subdued, as often imagined. The prision space is designed, in our view, as a product of interrelations, as a sphere that allows the coexistence of multiplicity, always under construction. The concept if gender is, the same way, an interesting component analysis for the dynamics of prision spaces, since it is important to note that the spatiality is not experienced equally by all subjects. We have observed that the two groups of interviewed women has a similar profile. This women are, mostly, poor, with low education and income. They are, likewise, mostly mothers, which becomes, therfore, their children participating in the carceral dynamics. We can concluded that the retail system of drug‟s traffic is growing in the city of Ponta Grossa. We noted too, how women are entering in this dynamic. The women incarcerated in the city of Ponta Grossa are mostly linked in some way with drugs, getting this position of centrality in their speeches. Likewise, we concluded from their speech that although formally controlated, these women found ways to subvert this order in their daily lives. Regarding the spatial experiences of women ex-prisioners of Ponta Grossa evidences that they are rarely able to fully resume their daily lives after incarcerations. Likewise, the body conditioning imposed by prison spatiality remains in their actions more imperceptible. Their greates difficulties are related to the sentimental separation of their children, family and partners. The stigmatization of these people by the society also implies a lower probability of getting back their professional lives. / Essa pesquisa tem por objetivo compreender a experiência do espaço carcerário feminino na reestruturação das relações socioespaciais cotidianas das mulheres infratoras na cidade de Ponta Grossa, Paraná. Nosso referencial empírico foi o Mini – Presídio Hildebrando de Souza localizado na cidade de Ponta Grossa, a partir do qual realizamos dezessete entrevistas com roteiro semi - estruturado com as mulheres encarceradas durante os meses de outubro de 2009 a janeiro de 2010, bem como, coleta de dados por meio de questionários respondidos pelas detentas. Da mesma forma, realizamos entrevistas com oito mulheres egressas do espaço carcerário. A criminalidade feminina, e o número de mulheres encarceradas vêm crescendo expressivamente no Brasil. Entretanto, a Academia ainda tem dificuldade em explorar essa temática, seja pela sua polêmica, seja pela falta de metodologias coerentes. Mesmo as perspectivas feministas da ciência encontram constrangimentos nessas discussões, possivelmente por colocar abaixo a idéia, tão consolidada em nosso imaginário social, das mulheres enquanto seres frágeis, passivos e dóceis. É imprescindível apontar que a espacialidade carcerária não é fixa, imutável, subjugadora, como muitas vezes a imaginamos. O espaço carcerário é concebido, em nossa perspectiva, enquanto um produto de inter-relações, como uma esfera que possibilita a coexistência da multiplicidade, sempre em construção. O conceito de gênero é da mesma forma, um interessante componente de análise para as dinâmicas dos espaços prisionais, uma vez que é importante apontar que as espacialidades não são vivenciadas da mesma forma por todos os sujeitos. Evidenciamos que os dois grupos apresentam um perfil similar. São mulheres majoritariamente pobres, com baixa escolaridade e renda. São da mesma forma, em sua grande maioria mães, o que torna consequentemente seus filhos participantes das dinâmicas carcerárias. Podemos concluir da mesma forma, o quanto o sistema de varejo do tráfico de drogas está crescendo na cidade de Ponta Grossa. Podemos observar também o quanto às mulheres vêm se inserindo nessa dinâmica. As mulheres encarceradas na cidade de Ponta Grossa estão, em sua grande maioria, ligadas de alguma forma com as drogas, esta obtendo posição de centralidade em suas falas. Da mesma forma, concluímos a partir de suas falas que apesar de uma vivência formalmente administrada, essas mulheres conseguem encontrar mecanismos em seu cotidiano para burlar essa ordem. Com relação às experiências espaciais das mulheres ex – detentas da cidade de Ponta Grossa evidenciamos que elas raramente conseguem retomar de forma plena seu cotidiano após o encarceramento. Da mesma forma, o condicionamento corporal imposto pela espacialidade carcerária permanece em suas ações mais pontuais. Suas maiores dificuldades se relacionam ao afastamento sentimental dos filhos, da família e dos companheiros. A estigmatização dessas pessoas pela sociedade também implica em menor probabilidade de conseguirem retomar suas vidas profissionais.
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O trabalho do assistente social na busca pela efetivação de direitos humanos às egressas do sistema prisional /Silva, Amanda Daniele. January 2019 (has links)
Orientador: Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira / Resumo: O trabalho profissional dos assistentes sociais nos múltiplos espaços ocupacionais deve basear-se num princípio ético primordial: a defesa intransigente de Direitos Humanos. A concepção de Direitos Humanos ainda é algo muito vago dentro das inúmeras categorias profissionais e no âmbito acadêmico e sua efetivação mostra-se como um desejo utópico em contextos sociais como o brasileiro, no qual houve a naturalização das desigualdades e da violação de direitos elementares à sobrevivência humana. Muitas destas disparidades entre os indivíduos são baseadas em ações discriminatórias que sobrepõem determinadas populações em detrimentos de outras. Indivíduos advindos de camadas sociais mais vulnerabilizadas sofrem, diariamente, as consequências das injustiças sociais, as quais são provenientes da penalização do modo como estas pessoas vivem. Em casos específicos como encarcerados e egressos do Sistema Prisional, a garantia de Direitos Humanos é transfigurada, pelo senso comum, em privilégios para bandidos, requerendo um esforço ainda maior dos profissionais que atuam na defesa e efetivação de direitos a esta população. Por meio da revisão da literatura e das pesquisas documental e de campo (de abordagem qualitativa e quantitativa), este estudo se pautou na análise da efetividade do trabalho de assistentes sociais na garantia de Direitos Humanos às egressas do Sistema Prisional do Estado de São Paulo através das Centrais de Atendimento ao Egresso e à Família (CAEF’s); no conhecimento e... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The professional work of social workers in multiple occupational spaces must be based on a primordial ethical principle: the uncompromising defense of Human Rights. The conception of Human Rights is still very vague within the numerous professional categories and in the academic scope , and its concretization shows itself as a utopian desire in social contexts such as the Brazilian one, in which there was the naturalization of inequalities and the violation of elementary rights to human survival. Many of these imparities between individuals are based on discriminatory actions that overlap particular populations at the expense of others. Individuals from more vulnerable social strata suffer the consequences of social injustice daily, which comes from the penalization of how these people live. In specific cases as incarcerated and ex-prisoners of the Prison System, the guarantee of Human Rights is transfigured, by the common sense, into privileges for bandits, requiring an even greater effort of the professionals who act in the defense and effectiveness of the rights of this population. Through a literature review and documentary and field research (qualitative and quantitative approach), this study was based on the analysis of the effectiveness of the work of social workers in guaranteeing Human Rights to graduates of the Prison System of the State of São Paulo through the Care Centers the Egress and the Family (CAEF's); in the knowledge and understanding of the status of the ... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor
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Formação profissional e emprego: o caso das egressas do curso técnico em vestuário do Cefet-MG, campus DivinópolisNogueira, Maria de Lourdes Couto 16 November 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-11-16 / This work addresses the relationship between professional training course and job market insertion of a group of alumni of the technical clothing course at Cefet-MG, from 2002 to 2008. The significant presence of women in the course is evident from the time of enrollment in the selection process until its conclusion, which reflects the expression of strong female presence in the clothing industry. One of our goals is to reflect on the view that the corresponding diploma of the course would be the guarantee of getting a job, without any mediation. At CEFET School, a student must attend the courses and traineeship to obtain certification as a technical level. The diploma would facilitate the acquisition or guarantee of employment? This is one of the focuses of our research. The future projections of the student of daytime have continuity in their school career and night school student, in turn, does not always prioritize continuity, preferring to enter the job market. One who is already inserted in the job market demands better qualifications. For analysis, data concerning the professional careers of the interviewees were collected. The selection of the eleven former students was defined from the criterion of being inserted in the job market. The main result obtained with the analysis of the data refers to discrepancies between training and jobs done, because knowledge of the entire production process is not seized / Esta dissertação de mestrado aborda as relações entre formação profissional e a inserção no mercado de emprego de um grupo de egressas do curso técnico em vestuário do Cefet-MG, de 2002 a 2008. A significativa presença das mulheres no curso se manifesta desde o momento da inscrição no processo seletivo até a sua conclusão, o que reflete a expressão da forte presença feminina na indústria do vestuário. Um dos nossos objetivos é refletir sobre a visão de que o correspondente diploma de conclusão do curso garantiria a obtenção de emprego, sem quaisquer mediações. No CEFET-MG, o aluno precisa cursar as disciplinas e o estágio curricular para obter a certificação como técnico de nível médio. O diploma garantia ou facilitaria a obtenção de emprego? Esse é um dos focos da nossa pesquisa. O aluno do curso diurno possui projeções futuras de continuidade em sua trajetória escolar e o aluno do curso noturno, por sua vez, nem sempre prioriza a continuidade, preferindo a inserção no curto prazo no mercado de emprego. Aquele que já está inserido procura melhor qualificação. Para a análise foram coletados dados relativos às trajetórias profissionais das entrevistadas. A seleção das onze egressas foi definida a partir do critério de estarem inseridas no mercado de emprego. O principal resultado obtido com a análise dos dados se refere às dissonâncias entre formação profissional e o emprego realizado, pois o conhecimento de todo o processo produtivo não é apreendido
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Formação profissional e emprego: o caso das egressas do curso técnico em vestuário do Cefet-MG, campus DivinópolisNogueira, Maria de Lourdes Couto 16 November 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T14:52:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2010-11-16 / This work addresses the relationship between professional training course and job market insertion of a group of alumni of the technical clothing course at Cefet-MG, from 2002 to 2008. The significant presence of women in the course is evident from the time of enrollment in the selection process until its conclusion, which reflects the expression of strong female presence in the clothing industry. One of our goals is to reflect on the view that the corresponding diploma of the course would be the guarantee of getting a job, without any mediation. At CEFET School, a student must attend the courses and traineeship to obtain certification as a technical level. The diploma would facilitate the acquisition or guarantee of employment? This is one of the focuses of our research. The future projections of the student of daytime have continuity in their school career and night school student, in turn, does not always prioritize continuity, preferring to enter the job market. One who is already inserted in the job market demands better qualifications. For analysis, data concerning the professional careers of the interviewees were collected. The selection of the eleven former students was defined from the criterion of being inserted in the job market. The main result obtained with the analysis of the data refers to discrepancies between training and jobs done, because knowledge of the entire production process is not seized / Esta dissertação de mestrado aborda as relações entre formação profissional e a inserção no mercado de emprego de um grupo de egressas do curso técnico em vestuário do Cefet-MG, de 2002 a 2008. A significativa presença das mulheres no curso se manifesta desde o momento da inscrição no processo seletivo até a sua conclusão, o que reflete a expressão da forte presença feminina na indústria do vestuário. Um dos nossos objetivos é refletir sobre a visão de que o correspondente diploma de conclusão do curso garantiria a obtenção de emprego, sem quaisquer mediações. No CEFET-MG, o aluno precisa cursar as disciplinas e o estágio curricular para obter a certificação como técnico de nível médio. O diploma garantia ou facilitaria a obtenção de emprego? Esse é um dos focos da nossa pesquisa. O aluno do curso diurno possui projeções futuras de continuidade em sua trajetória escolar e o aluno do curso noturno, por sua vez, nem sempre prioriza a continuidade, preferindo a inserção no curto prazo no mercado de emprego. Aquele que já está inserido procura melhor qualificação. Para a análise foram coletados dados relativos às trajetórias profissionais das entrevistadas. A seleção das onze egressas foi definida a partir do critério de estarem inseridas no mercado de emprego. O principal resultado obtido com a análise dos dados se refere às dissonâncias entre formação profissional e o emprego realizado, pois o conhecimento de todo o processo produtivo não é apreendido
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