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Ergonomische Bewertung der Sicherheit beim Kraftfahrzeuglenken Untersuchungen zum Zusammenhang von subjektiver Bewertung und realisierten Fahrleistungen bei einer parameterabhängigen LenkungsgestaltungAckert, Holger January 2007 (has links)
Zugl.: Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2007
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Ein Verfahren zur ganzheitlichen Erfassung und rechnergestützten Einsatzplanung moderner Schalungssysteme /Motzko, Christoph. January 1990 (has links)
Thesis (doctoral).
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Návrh sedacího prvku s důrazem na psychologické působení na uživateleSmrčková, Petra January 2014 (has links)
Design of a chair with an emphasis on the psychological impact on the people is the content of this thesis. The starting point for the design is theoretical part, where basic informations about ergonomics, psychological aspects of seating and design development are arranged. Before proposing the need was to do survey of current trends and products with a similar nature, according to typology, and according to the material. In the chapter "The design" is described proces of designing, which is supplemented by pictures of sketches, models and visualizations. The final design of the chair is demonstrated by visualizations and photographs of 1:1 model.
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Ergonomie pracovních procesů při strojním dojeníValeriánová, Zuzana January 2009 (has links)
No description available.
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Lamelová židleMazel, Tomáš January 2012 (has links)
No description available.
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Návrh a konstrukce lidového nábytku do nově vystavené poloroubeniceMotyčka, Michal January 2013 (has links)
No description available.
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Sledování traktoristů v lesnické a zemědělské výrobě z hlediska bezpečnosti práce a fyzické zátěžeValeriánová, Zuzana January 2013 (has links)
No description available.
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Návrh informačního systému traktoru s interaktivním ovládáním prostřednictvím HMIJukl, Michal January 2018 (has links)
The dissertation thesis "Design of the Information System of Tractor with Interactive Control by HMI" focuses on the theory of ergonomics of the agricultural tractor cab in the context of the coexistence of standard tactile controls and innovative solutions with touch screen support. The thesis illustratively presents on model examples how an extensive set of information from different disciplines is necessary to meet the goal of synergy of anthropometric or biomechanical properties of the operator and working environment and conditions. This chapter introduces the next section, which details the integration of HMI in the tractor cab. Again, type solutions are demonstrated and there is created a knowledge base on the individual conceptual approaches of the manufacturers. The synthesis of information from the theoretical part of the thesis is projected into its experimental part, whose nature is mainly developmental and purpose-built within the project for the producers of Zetor Tractors, a.s. At first, there are defined solution attributes from various points of view, from which the design and implementation of hardware and software parts is coming out. The physical design of the terminal was carried out in a prototype solution by printing from a thermoplastic polymer. The chapter about terminal software also describes a solution that considers the chosen concept of the information system that is a part of mentioned project. Terminal will run Linux operating system and will work as a web services client. This chapter contains source code fragments to illustrate the selected concept. Due to the scope of the project and the focus of the work, certain parts of the technical solution are only outlined, but the description clearly shows the close connection between the development of the terminal and the central tractor system. It follows from the foregoing that simply verifying the functionality of the terminal is not sufficient for the experiment itself, therefore the whole prototype solution was tested for a specific task in the field of the hydraulic system of the tractor. In contrast to a conventional hydraulic regulator solution, attention was paid to the fuzzy regulator in this study, and the results of the experiment are listed in the relevant chapter. The conclusion of the thesis then focuses on the development of the system and its capabilities in the concept of Agriculture 4.0.
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Conception de sites Web accessibles aux handicapés visuelsBéland, Jonathan R. R January 2007 (has links)
Ce mémoire de maîtrise présente les résultats d'une étude sur le sujet de l'accessibilité du Web aux internautes éprouvant des troubles de vision. La conception de contenu accessible universellement sur le Web est un défi auquel est confronté un éditeur soucieux de fournir de l'information d'une façon à n'exclure personne de la communication. L'accessibilité de l'information diffusée sur le Web est garantie par des chartes et des textes législatifs ou réglementaires. Puisque les questions de l'utilisabilité et de l'accessibilité sont corollaires l'une de l'autre (voir Chapitre I), nous avons pris le recul nécessaire au deuxième chapitre pour revoir et résumer les règles d'utilisabilité, les critères ergonomiques et les directives normatives, des notions qui se recoupent et se chevauchent à maints égards. Dans notre quête de solutions aux problèmes d'accessibilité, nous avons choisi d'observer avec plus d'attention le cas de figure des problèmes d'accès reliés aux déficiences visuelles, car les solutions à ces difficultés peuvent souvent être généralisées à l'ensemble des problèmes d'accès et peuvent aussi favoriser plus généralement l'ensemble des internautes. Ainsi, la stratégie de recherche présentée dans ce mémoire repose sur le postulat que les solutions destinées spécifiquement à résoudre les problèmes qu'éprouvent les handicapés visuels peuvent être généralisées à l'ensemble des problèmes d'accès. Et cela s'est avéré fructueux puisque nous avons découvert, en croisant les données au deuxième chapitre, que la plupart des recommandations pour l'accessibilité du contenu Web sont des applications spécifiques de critères ergonomiques tels que l'adaptabilité, le guidage, le contrôle explicite et la gestion des erreurs. Cette constatation ne surprend guère ceux qui sont quotidiennement confrontés aux problèmes de conception Web accessible, puisque la pratique leur a montré qu'il est inutile de concevoir une interface techniquement accessible si l'information n'est pas présentée en fonction de la tâche que permet de réaliser l'application, si dans les faits, l'interface n'est pas ergonomique, n'est pas compatible avec les besoins de l'utilisateur, n'est pas intuitive. C'est dans ce contexte qu'est présentée au troisième et dernier chapitre de ce mémoire une série de techniques qui permettent d'implémenter les sept recommandations de la Fondation des aveugles du Québec pour favoriser l'accessibilité du contenu aux non-voyants. Ainsi, les exemples de code (X)HTML décrit au troisième chapitre afin d'illustrer les recommandations pour l'accessibilité du contenu aux aveugles ne sont, la plupart du temps, rien d'autres que des implémentations spécifiques de critères ergonomiques plutôt génériques, utiles à tous les internautes, à condition qu'on les applique selon les règles de l'art. La plupart des solutions présentées pour résoudre les problèmes d'adaptabilité ont comme points communs: (1) l'organisation logique de l'information de façon à séparer le contenu, la structure et la présentation des documents; (2) des méthodes qui tournent autour du balisage sémantique, une technique de codage qui permet d'encoder la signification d'une information (son fond) plutôt que sa présentation (sa forme); (3) des feuilles de style adaptées aux différentes modalités de réception. Nous croyons que l'ensemble des techniques de conception présentées favorisera non seulement l'accessibilité du Web, mais surtout, le rendra plus facile à utiliser par les handicapés visuels. Puisque le domaine de l'accessibilité des nouvelles technologies de l'information a recours à une terminologie spécialisée abondante, nous avons cru pertinent de présenter un glossaire du vocabulaire technique employé dans ce mémoire (Appendice B) ainsi qu'une liste des abréviations, sigles et acronymes (Appendice C).
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L'expérience corporelle, médiation entre sens pour l'élève et exigences pédagogiques : Objectivation par actimétrie de la corrélation entre la direction de jeu et les conations en badminton / Physical experiment, mediation between sense for student and educational requirements. Objectification by actimetry of the correlation between the direction of game and the conations in badminton.Dieu, Olivier 06 December 2012 (has links)
Cette recherche a pour objet de matérialiser l’expérience corporelle « in situ », sans recours à la conscience, via l’étude de la direction de jeu dans l’activité badminton. L’originalité de l’approche est d’utiliser l’actimétrie (cet outil mesure les accélérations sur les trois plans de l’espace : vertical, antéro-postérieur et médio latéral) comme indicateur de corps mobilisé afin de mettre en perspective le sens en termes d’étapes conatives (mobiles d’action) avec un sens ergonomique ou « sens du mouvement ». Notre cadre conceptuel repose sur une hypothèse ergo-conative fondée sur une approche à la fois contextuelle (le contexte d’activité n’est pas un « déjà là », il est dynamique et résulte d’une co-détermination acteur-contexte) et incorporée de l’action (le sens de l’action est davantage lié aux mobiles qu’aux motifs). Nous montrons qu’en fonction des étapes conatives du joueur en Badminton, le sens qualitatif ou direction du mouvement change : il y a bien une bifurcation de la mobilisation mécanique (en termes d’intensité et de direction spatio-temporelle) correspondant aux transitions entre étapes conatives.L’ergonomie vient donc attester d’une pédagogie du sens. Ce changement du sens en action, l’expérience corporelle « perçue » n’en rend que partiellement compte. L’objectivation de celui-ci via l’actimétrie nous semble porteuse pour des applications pédagogiques concrètes qui respectent le sens de la mobilisation du sujet. / The purpose of this survey is to concretize the physical experiment ''in situ'', without resorting to conscience, via the study of the game direction in the Badminton activity. The novelty of the approach is to use actimetry. Actually, this tool measures speeding up on the three space planes: vertical, antero-posterior and medio-side as an indicator of a mobilized body in order to put into perspective the sense in terms of conative stages (mobiles of action) with an ergonomic sense or ''sense of the movement''. The concept of this research rests on an 'ergo-conative' hypothesis based upon an approach at the same time contextual (the context of activity does not preexist; it is dynamic and results of a co-determination actor-context) and incorporated of the action (the sense of 'action' is more related to the mobiles than to the motives). We show that, according to the conative stages of the Badminton player, the qualitative sense or direction of the movement changes: there is a bifurcation of the mechanical mobilization (in terms of intensity and spatial and temporal direction) corresponding to transitions between conatives steps. Ergonomics is therefore attest to a sense’s pedagogy.The 'received' physical experiment only partially reports this change of the sense in action. The objectification of this change via actimetry seems to us promising for educational applications that respect the sense of the mobilization of the subject.
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