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O Som do Silêncio: Ecos e Rastros Documentais de Vinte e Seis Esculturas Afro da Coleção Estácio de LimaGalas, Dora 05 November 2015 (has links)
Submitted by Dora Galas (dora_galas@yahoo.com.br) on 2016-02-22T15:34:50Z
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O SOM DO SILÊNCIO Ecos e Rastros Documentais de Vinte e Seis Esculturas Afro da Coleção Estácio de Lima.pdf: 3245669 bytes, checksum: 67869d846043a135a76a3b0b476ea1df (MD5) / Approved for entry into archive by Uillis de Assis Santos (uillis.assis@ufba.br) on 2016-02-25T12:40:07Z (GMT) No. of bitstreams: 1
O SOM DO SILÊNCIO Ecos e Rastros Documentais de Vinte e Seis Esculturas Afro da Coleção Estácio de Lima.pdf: 3245669 bytes, checksum: 67869d846043a135a76a3b0b476ea1df (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-25T12:40:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1
O SOM DO SILÊNCIO Ecos e Rastros Documentais de Vinte e Seis Esculturas Afro da Coleção Estácio de Lima.pdf: 3245669 bytes, checksum: 67869d846043a135a76a3b0b476ea1df (MD5) / CAPES / Esta dissertação apresenta os resultados de uma investigação que teve como campo o Museu
Afro-Brasileiro da Universidade Federal da Bahia e a Coleção Estácio de Lima, com o
objetivo de produzir conhecimento e organizar as informações obtidas sobre vinte e seis
esculturas da citada Coleção em uma abordagem etno-estética. A discussão que se apresenta
como pano de fundo é baseada em estudos da cultura material em museus, a antropologia da
arte, a análise de categorias ocidentais utilizadas para tratar os objetos etnográficos e o estudo
de termos. Nesta pesquisa, realizada por meio de análises bibliográfica e documental,
recorremos a inventários, catálogos e fichas de registro de objetos e instrumentos de controle
de acervo e ao Manual de Normas: Documentando Acervos Africanos, com intenção de
mapear práticas e tendências da área e compilar os termos recorrentes a objetos africanos e
afro-brasileiros, compondo um esboço de glossário para esses acervos etnográficos, que
constam em apêndice ao final deste trabalho. A análise imagética teve por objetivo encontrar
indícios que permitissem inferências e associações estilísticas, contribuindo para a
interpretação das esculturas, sendo realizada em banco de imagens, catálogos de museus e de
coleções de arte africana, sites de museus, objetos expostos em instituições museológicas e
por meio de depoimento oral. Disso resultou a iconografia das vinte e seis esculturas e a
iconologia de algumas delas para as quais foram encontrados registros de sua história em
reportagens de jornais locais. Com base no conhecimento construído acerca das esculturas e
respeitando a polissemia dos objetos foram estabelecidas categorias possíveis para a
organização da informação ao final da análise e interpretação das mesmas. A investigação da
trajetória institucional da Coleção Estácio de Lima apontou as controvérsias e incertezas que
cercam sua formação e o muito que ainda deverá ser investigado sobre ela; destacou a
necessidade de que os acervos etnográficos sejam estudados também enquanto representantes
das práticas e discursos do museu ao longo do tempo e revelou a ainda frágil estrutura da
documentação museológica enquanto prática essencial ao exercício da Museologia. / This thesis presents the results of an investigation that had as fieldwork the Afro-Brazilian
Museum of the Federal University of Bahia and Estacio de Lima Collection and aimed to
produce knowledge and organize information gathered on the twenty-six sculptures of the
mentioned collection in an ethno-aesthetic approach. The backdrop discussion is based in
material culture studies in museums, anthropology of art, analysis of Western categories
employed to treat ethnographic objects and the study of terms. This survey was conducted
through bibliographical and documentary analysis. For this we turned to inventories, catalogs,
registration forms of objects and collection's records and the Policy Manual: Documenting
African Archives, intending to map practices and trends in the area and compile a recurring
terminology to African and Afro-Brazilian objects, composing a preliminary study of a
glossary on these ethnographic collections which is listed in the appendix at the end of this
work. The imagery analysis aimed to find evidence that would allow inferences and stylistic
associations contributing to the interpretation of the sculptures and it was carried out using
image databases, catalogs of museums and African art collections, museums sites, objects
displayed in museum institutions and through oral testimony. This resulted in the iconography
of the twenty-six sculptures and the iconology of some of them whose records of their history
were found in reports of local newspapers. Based on the knowledge built about the sculptures
and respecting the polysemy of objects, possible categories were established to organize the
information in the conclusion of the analysis and interpretation. The investigation of the
institutional trajectory of Estacio de Lima Collection pointed out the controversy and
uncertainty surrounding its formation and how much it should still be investigated; It
indicated the need to study ethnographic collections because they also represent the practices
and discourses of the museum over the time and revealed the still fragile structure of the
museological documentation while being an essential practice to exercise the Museology.
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A Tebaida, de Públio Papínio Estácio: introdução, tradução e comentários (cantos I-V) / Thebais, by Publius Papinius Statius: introduction, translation and commentaries (books I-V)Cardoso, Leandro Dorval [ UNESP] 30 May 2018 (has links)
Submitted by Leandro Dorval Cardoso (l.cardoso@unesp.br) on 2018-09-20T19:45:22Z
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Volume3.pdf: 2283033 bytes, checksum: 083db4f44d57543eade854967f18cde3 (MD5) / Rejected by Priscila Carreira B Vicentini null (priscila@fclar.unesp.br), reason: Boa tarde Leandro,
Solicitamos que realize correções na submissão seguindo as orientações abaixo:
NOS 3 VOLUMES:
1) número processo CAPES na folha de rosto
2) ficha catalográfica, lembrando que a ficha catalográfica representa seu trabalho como um todo, então será incluída a mesma ficha nos 3 volumes. Sugerimos que no campo do formulário nº de folhas você preencha: 3 v., XX, XX, XX, onde os XX representam os números de folhas dos respectivos volumes.
3) retirar folhas em branco entres folhas pré-textuais
4) LISTA DE ILUSTRAÇÕES em outra folha
5) o SUMÁRIO inicia-se pela APRESENTAÇÃO; os itens anteriores (Resumo, Abstract, Lista de Quadros, Lista de Ilustrações, Lista de Abreviaturas e Siglas, Sumário) NÃO SÃO relatados no SUMÁRIO
6) Renumerar o trabalho, lembrando sempre que as páginas pré textuais devem ser contadas (com exceção da capa e ficha catalográfica), mas a numeração deverá aparecer somente a partir da apresentação no canto superior direito.
7) De acordo com: PORTARIA Nº 206, DE 4 DE SETEMBRO DE 2018 - Dispõe sobre obrigatoriedade de citação da CAPES (Diário Oficial da União: http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=05/09/2018&jornal=515&pagina=22), NOS AGRADECIMENTOS VC DEVERÁ COLOCAR A FRASE: O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001
Para maiores esclarecimentos, acesse as normas da biblioteca: http://fclar.unesp.br/#!/biblioteca/normas-da-abnt/normalizacao/ ou procure as bibliotecárias da Seção de Referência, Camila (camila.serrador@unesp.br) ou Elaine (elaine.batista@unesp.br) - (16) 3334 6222
Agradecemos a compreensão.
on 2018-09-25T18:26:49Z (GMT) / Submitted by Leandro Dorval Cardoso (l.cardoso@unesp.br) on 2018-09-26T18:15:30Z
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Volume3.pdf: 2283033 bytes, checksum: 083db4f44d57543eade854967f18cde3 (MD5) / Rejected by Priscila Carreira B Vicentini null (priscila@fclar.unesp.br), reason: Leandro,
Boa tarde,
Confome seu email abaixo:
No último dia 25 recebi um e-mail com as correções que devo fazer em
minha tese para a submissão. Por engano, porém, acabo de refazer a
submissão dos mesmos arquivos com os mesmos problemas já apontados.
Gostaria de cancelar a última submissão realizada para poder submeter
os arquivos corretos.
Desde já, agradeço a atenção e aguardo retorno.
Att.,
Leandro Dorval Cardoso
Att., on 2018-09-26T18:47:59Z (GMT) / Submitted by Leandro Dorval Cardoso (l.cardoso@unesp.br) on 2018-09-27T16:03:37Z
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Solicitamos que realize correções na submissão seguindo as orientações abaixo:
VOLUME 2 e VOLUME 3
- a ficha catalográfica dos volume 2 e volume 3 devem serem idênticas ao do volume 1 (paginação)
Para maiores esclarecimentos, acesse as normas da biblioteca: http://fclar.unesp.br/#!/biblioteca/normas-da-abnt/normalizacao/ ou procure as bibliotecárias da Seção de Referência, Camila (camila.serrador@unesp.br) ou Elaine (elaine.batista@unesp.br) - (16) 3334 6222
Agradecemos a compreensão.
on 2018-09-27T17:14:28Z (GMT) / Submitted by Leandro Dorval Cardoso (l.cardoso@unesp.br) on 2018-09-27T18:23:51Z
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Previous issue date: 2018-05-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Esta tese propõe um projeto de tradução poética para os cinco primeiros cantos do poema épico Thebais, do autor romano Públio Papínio Estácio (séc. I d.C.), fundamentado no objetivo de manifestar, em português, as peculiaridades da poesia estaciana. Para isso, a tradução foi precedida por uma análise das principais características do texto e por uma discussão sobre a natureza e o próprio papel da tradução, feita a partir de concepções contemporâneas desenvolvidas no âmbito dos Estudos da Tradução. Após a tradução, são apresentados comentários críticos e explicativos para cada um dos cinco cantos com vistas a discutir, destacar e esclarecer passagens mais obscuras, referências sutis e questões relevantes para a construção de sentidos no poema. / This thesis proposes a poetic translation project for the first five books of the epic poem Thebais, by the Roman author Publius Papinius Statius (1st century AD), based on the objec- tive of expressing in Portuguese the peculiarities of Statian poetry. For this, the translation was preceded by an analysis of the main characteristics of the text and a by a discussion about the nature and the proper role of the translation, based on contemporary conceptions developed within the framework of the Translation Studies. After the translation, critical and explanatory comments were presented for each of the five books in order to discuss, highlight and clarify more obscure passages, subtle references and issues relevant to the construction of meanings in the poem. / CAPES: 88882.180355/2018-01 (Migrado - SACPAIS)
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Estudo de caso: impacto do PROUNI nos alunos egressos do Centro Universitário Estácio/FIB Salvador-BaPereira, Edmilson Peralva 27 March 2013 (has links)
Submitted by Alane dos Santos Viana (alane.viana@ucsal.br) on 2016-09-27T15:23:01Z
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Previous issue date: 2013-03-27 / O Programa Universidade para Todos (ProUni) surgiu como política pública que garante o ingresso e permanência de jovens sem recursos em universidades particulares. O Programa nasceu por iniciativa do Governo Federal e sua implantação se deu em diferentes faculdades, universidades e centros universitários do Brasil, a partir de 2005. Estuda-se o caso dos alunos egressos beneficiados do Centro Universitário Estácio/FIB, de Salvador. Como amostragem, foram entrevistados os alunos que foram beneficiados com o ProUni em 2005, grande parte formados a partir de 2008 e que já integram o mercado de trabalho. Alguns apontaram o Programa como benéfico, outros apontaram algumas poucas deficiências e, dentre eles, outros apontaram seu êxito econômico e social. / The University For All Program (ProUni) emerged as a public policy which guarantees the entry and permanence of the young people without resources in private universities. The Program was born because of Federal Government initiative and its implementation took place in different colleges and universities of Brazil, since 2005. We study the case of the graduated students who have benefited in the "Centro Universitário Estácio/FIB", in Salvador, Bahia, Brazil. As sampling, it were interviewed the students who were benefited with the ProUni in 2005, the most part graduated as from 2008 and which already in the market job. Some interviewees have pointed the Program as benefic and others have pointed some deficiencies and, among them, others have pointed their economic and social success.
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