Este trabalho apresenta estratégias para o ensino do tema biodiversidade na educação básica. O modelo instrucional adotado buscou estimular o educando do ensino fundamental a conhecer a aprender sobre a biodiversidade da sua própria região, além da compreensão de temas relativos ao meio ambiente de forma geral. Para a construção desse modelo foram utilizados, principalmente, os documentos gerados pelo programa Biota-FAPESP. Com isso, procurou-se atender ao item preconizado na Agenda 21 Global, de ensinar em e sobre a sua região. O trabalho foi desenvolvido em três etapas principais: i) aplicação de um questionário para avaliar o nível de conhecimento prévio do estudante sobre o tema; ii) fundamentação teórica; iii) elaboração de cartilhas e almanaques. Ao final do processo, os alunos foram capazes de formular um conceito de biodiversidade, levando em consideração a diversidade das espécies em seus ecossistemas e as relações entre os seres vivos e o ambiente. Pode-se concluir que a metodologia utilizada para a construção do conceito de biodiversidade pelos alunos foi eficiente quando comparada à forma tradicional de ensinar. / In order to develop this work, we made actions in classroom and in visits at field with the objective of the students build the own biodiversity meaning. The work was developed in the three stages: i) application of a questionnaire; ii) theoretical fundaments; iii) activities with primer and almanac. Finally, the students were able to improve their biodiversity concept, considering the diversity of the species, of the ecosystems and of the relationship among living creatures and the environmental, as well, the regional biodiversity through the documents generated by Biota FAPESP program at the end of the 20th century.

Este trabalho apresenta estratégias para o ensino do tema biodiversidade na educação básica. O modelo instrucional adotado buscou estimular o educando do ensino fundamental a conhecer a aprender sobre a biodiversidade da sua própria região, além da compreensão de temas relativos ao meio ambiente de forma geral. Para a construção desse modelo foram utilizados, principalmente, os documentos gerados pelo programa Biota-FAPESP. Com isso, procurou-se atender ao item preconizado na Agenda 21 Global, de ensinar em e sobre a sua região. O trabalho foi desenvolvido em três etapas principais: i) aplicação de um questionário para avaliar o nível de conhecimento prévio do estudante sobre o tema; ii) fundamentação teórica; iii) elaboração de cartilhas e almanaques. Ao final do processo, os alunos foram capazes de formular um conceito de biodiversidade, levando em consideração a diversidade das espécies em seus ecossistemas e as relações entre os seres vivos e o ambiente. Pode-se concluir que a metodologia utilizada para a construção do conceito de biodiversidade pelos alunos foi eficiente quando comparada à forma tradicional de ensinar. / In order to develop this work, we made actions in classroom and in visits at field with the objective of the students build the own biodiversity meaning. The work was developed in the three stages: i) application of a questionnaire; ii) theoretical fundaments; iii) activities with primer and almanac. Finally, the students were able to improve their biodiversity concept, considering the diversity of the species, of the ecosystems and of the relationship among living creatures and the environmental, as well, the regional biodiversity through the documents generated by Biota FAPESP program at the end of the 20th century.

A dissertação tem como questão inicial o processo de comunicação entre instituições de pesquisa e a comunidade não científica, atentando para o papel mediador do designer gráfico. Recorreu-se a dois referenciais teóricos da Comunicação: o Design da Informação - no qual insere-se o estudo da infografia - e a Divulgação Científica. Foi também compilado um conjunto de soluções infográficas, buscando-se identificar aspectos que qualificam uma comunicação visual eficiente, investigando-se não apenas atributos estéticos, mas também de caráter cognitivo. Por fim, propôs-se um modelo de análise empírico para infográficos jornalísticos, que foi testado em corpus proveniente da revista Pesquisa FAPESP, publicação de Divulgação Científica editada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Os resultados gerados pelo modelo permitem visualizar as ênfases dadas, respectivamente, às seguintes funções de design: utilidade, precisão e satisfação; de forma que permita verificar a adequação do formato infográfico empregado ao conteúdo informativo - da reportagem - representado. / The initial inquiry of the dissertation is the communication process between research institutions and the non-scientific community, observing the mediating role of the graphic designer. Thus, the approach to two major theoretical references: Information Design - in which infography is inserted - and Scientific Popularization. In addition, a set of infographic solutions was compiled to exemplify aspects that qualify efficient visual communication, in an investigation of both aesthetic and cognitive attributes. Finally, an empirical analysis model for journalistic infographics is proposed, which was tested with a corpus taken from the Scientific Popularization magazine Pesquisa FAPESP, published by São Paulo Research Foundation - FAPESP. The achieved results from the model allow the visualization of the emphasis given, respectively, to the following design functions: utility, precision and satisfaction. Hence, it enables to verify the adequacy of the employed infographic format to the informational content represented.

Esta dissertação tem por objetivo estudar a construção da agenda de inovação no Estado de São Paulo, do início da constituinte paulista até 2008. O O foco central consiste em entender os vetores que levaram à esta atual configuração da política científica e tecnológica. Para a realização da pesquisa, será analisada a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), entidade que foi pioneira na implementação de programas de incentivo a inovação, é sabiamente um centro de excelência na política de C&T e que pauta esta política no estado mais rico do país. As conclusões indicam que esta nova agenda tem como ator principal a comunidade científica, e não os setores empresariais, pois a sua maior internacionalização possibilitou seus dirigentes acompanharem tendências mundiais. Este trabalho foi desenhado a fim de investigar o desenvolvimento da política de inovação em três níveis de análise: o contexto histórico, a dinâmica política e organizacional e as redes sociais. / The objective of this dissertation is to study the making of the innovation agenda in the São Paulo estate, from the beginning of the Paulista constituent until 2008. The central focus consists in understanding the vector which took to this present configuration of the scientific and technological policy. For the conduction of this study, the Foundation for Research Support - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), a pioneer entity in the implementation of programs encouraging innovation and which is widely known as a center of excellence in the scientific and technological (S&T) policy and which guides this policy in the richest state of the country, will be analyzed. The conclusions indicate that this new agenda has the scientific community in the leading role, and not the business sector, since its higher internationalization enabled its managers to follow world trends. This study was designed to investigate the development of the innovation policy in three levels of analyzes: the historical context, the political and organizational movements and the social networks.

Esta dissertação tem por objetivo estudar a construção da agenda de inovação no Estado de São Paulo, do início da constituinte paulista até 2008. O O foco central consiste em entender os vetores que levaram à esta atual configuração da política científica e tecnológica. Para a realização da pesquisa, será analisada a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), entidade que foi pioneira na implementação de programas de incentivo a inovação, é sabiamente um centro de excelência na política de C&T e que pauta esta política no estado mais rico do país. As conclusões indicam que esta nova agenda tem como ator principal a comunidade científica, e não os setores empresariais, pois a sua maior internacionalização possibilitou seus dirigentes acompanharem tendências mundiais. Este trabalho foi desenhado a fim de investigar o desenvolvimento da política de inovação em três níveis de análise: o contexto histórico, a dinâmica política e organizacional e as redes sociais. / The objective of this dissertation is to study the making of the innovation agenda in the São Paulo estate, from the beginning of the Paulista constituent until 2008. The central focus consists in understanding the vector which took to this present configuration of the scientific and technological policy. For the conduction of this study, the Foundation for Research Support - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), a pioneer entity in the implementation of programs encouraging innovation and which is widely known as a center of excellence in the scientific and technological (S&T) policy and which guides this policy in the richest state of the country, will be analyzed. The conclusions indicate that this new agenda has the scientific community in the leading role, and not the business sector, since its higher internationalization enabled its managers to follow world trends. This study was designed to investigate the development of the innovation policy in three levels of analyzes: the historical context, the political and organizational movements and the social networks.

A dissertação tem como questão inicial o processo de comunicação entre instituições de pesquisa e a comunidade não científica, atentando para o papel mediador do designer gráfico. Recorreu-se a dois referenciais teóricos da Comunicação: o Design da Informação - no qual insere-se o estudo da infografia - e a Divulgação Científica. Foi também compilado um conjunto de soluções infográficas, buscando-se identificar aspectos que qualificam uma comunicação visual eficiente, investigando-se não apenas atributos estéticos, mas também de caráter cognitivo. Por fim, propôs-se um modelo de análise empírico para infográficos jornalísticos, que foi testado em corpus proveniente da revista Pesquisa FAPESP, publicação de Divulgação Científica editada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Os resultados gerados pelo modelo permitem visualizar as ênfases dadas, respectivamente, às seguintes funções de design: utilidade, precisão e satisfação; de forma que permita verificar a adequação do formato infográfico empregado ao conteúdo informativo - da reportagem - representado. / The initial inquiry of the dissertation is the communication process between research institutions and the non-scientific community, observing the mediating role of the graphic designer. Thus, the approach to two major theoretical references: Information Design - in which infography is inserted - and Scientific Popularization. In addition, a set of infographic solutions was compiled to exemplify aspects that qualify efficient visual communication, in an investigation of both aesthetic and cognitive attributes. Finally, an empirical analysis model for journalistic infographics is proposed, which was tested with a corpus taken from the Scientific Popularization magazine Pesquisa FAPESP, published by São Paulo Research Foundation - FAPESP. The achieved results from the model allow the visualization of the emphasis given, respectively, to the following design functions: utility, precision and satisfaction. Hence, it enables to verify the adequacy of the employed infographic format to the informational content represented.

Made available in DSpace on 2016-08-03T12:31:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 1-160.pdf: 2879085 bytes, checksum: 02180e2808c1c1e330663f404b38f971 (MD5) Previous issue date: 2010-04-05 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Apesar de o Brasil não apresentar um cenário propício para uma Divulgação Científica eficiente à formação cidadã, nota-se um considerável crescimento no apoio às pesquisas nos últimos anos, principalmente subsidiado pelo fomento de fundações governamentais de diferentes estados. Encontramos, na atualidade, um novo método de expansão informativa, caracterizada pela migração dos meios de comunicação convencionais à internet. Frente a esse desenvolvimento, diversos veículos divulgadores de ciência, com destaque a Pesquisa FAPESP, passaram a empregar esse novo canal no complemento de suas mensagens. Nota-se, porém, uma adoção ainda fragilizada, deixando de lado alguns dos princípios básicos do ciberespaço, tais como a hipertextualidade, por exemplo. A intenção deste trabalho é analisar as ferramentas utilizadas pela Pesquisa FAPESP Online, assim como apontar diversas outras técnicas que poderiam ser inseridas no contexto da Divulgação Científica virtual. Para isso, foi realizada uma entrevista com os editores da revista, bem como uma leitura do portal, com subsídios teóricos da Análise do discurso. Conclui-se que as técnicas praticadas pelo site, embora ainda escassas se comparadas aos demais segmentos do universo digital, são bem utilizadas pelo veículo, preenchendo a lacuna existente na DC e facilitando o acesso da população sobre pesquisas nacionais.(AU)

Orientador: Maria Conceição da Costa / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências / Made available in DSpace on 2018-08-26T14:03:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Domingues_AmandaAlmeida_M.pdf: 1163952 bytes, checksum: f636d538f605b3a10c278cce5ec336da (MD5) Previous issue date: 2015 / Resumo: Não há dúvidas de que a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) é uma das principais agências brasileiras financiadoras da colaboração internacional. Considerando a importância que conquistou, é preciso compreender e explorar a forma como a FAPESP se ergueu e se sustentou como tal. Este trabalho pretende analisar as características da colaboração internacional em pesquisa da FAPESP e como elas são operacionalizadas internamente com o objetivo de compreender tanto os fatores domésticos e internacionais que levaram a instituição a destinar uma grande parcela de seus recursos à cooperação internacional atualmente, quanto a forma como as comunidades científicas paulista e brasileira são afetadas por este fenômeno. Em termos metodológicos, este trabalho consiste em um estudo exploratório descritivo que comporta uma fase de revisão e coleta de dados ¿ materiais institucionais e entrevistas com a Diretoria Científica ¿ e uma etapa de análise dos resultados obtidos por meio de métodos quali e quantitativos. À primeira vista, seria possível presumir que, assim como sua contraparte federal (o CNPq), a agência seguiria uma estratégia bem delineada de cooperação internacional, com propósitos e objetivos bem definidos e que parte desta estaria intimamente ligada a metas de interesse do governo estadual. Os resultados, no entanto, apontam para um cenário diferente. Umas das maiores financiadoras da colaboração internacional em ciência e tecnologia do país não possui uma área de relações internacionais institucionalizada e, portanto, as parcerias são estabelecidas de forma variantes, dependendo de uma série de conjunturas específicas. Ademais, o ciclo de negociação e implementação dos acordos internacionais é confiado à comunidade de pesquisa, o que fortalece a histórica autonomia da FAPESP em relação governo estadual / Abstract: There is no doubt that São Paulo Research Foundation (FAPESP) is one of Brazil¿s main agencies in terms of funding international collaboration. Considering its current importance it is essential to understand and explore how FAPESP rose and held up as such. This dissertation discusses FAPESP¿s international collaboration characteristics and how they are internally operationalized. The objective is to understand the domestic and international factors which led the institution to allocate a large portion of its resources to international cooperation today, and how São Paulo and Brazilian scientific communities are affected by this phenomenon. In terms of methodology, this work is a descriptive exploratory study that includes a review and data collection ¿ from institutional materials and interviews ¿ phases as well as a result analysis conducted by qualitative and quantitative methods. One might assume that as its federal counterpart (CNPq) FAPESP would follow a well-designed strategy of international cooperation with clear aims and objectives closely linked to state goals. The results, however, show a different scenario. FAPESP does not have an institutionalized area of international relations and therefore partnerships are established in variants ways, depending on the situation. In addition, the international agreement negotiation and implementation phases are entrusted to the scientific community, which strengthens FAPESP¿s historical autonomy from state government / Mestrado / Politica Cientifica e Tecnologica / Mestra em Política Científica e Tecnológica

Made available in DSpace on 2016-04-25T20:19:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Glaucia Elaine da Costa.pdf: 1265665 bytes, checksum: 3e81e6f3c8dbd79750e6381fe86ac584 (MD5) Previous issue date: 2010-10-15 / Rede Gonzaga de Ensino Superior / Since 1990, reports of the Intergovernmental Panel on Climate Change from UN state that there has been a process of global warning related to the increase in gases emission produced by human activities. According to reports, if there isn't a significant reduction in such emissions in a short and medium term, life is in danger of extinction in our planet. It's impossible to deal with environmental issues based solely on their physical and biological aspects, as the socioenvironmental problems are complex, caused by people and related to social, political, economic and cultural issues. Therefore, they require a multidisciplinary complex approach analysis. The socioenvironmental issues generated by a specific human group generate reflexes which aren't confined to national borders, but they gain global dimensions what implies sustainable strategies aimed at a sustainable global society. Being science and technology the core of rationality of means of production, now capitalist, and the main mediators between humans and natural resources, the pursuit of environmental sustainability implies a reorientation of scientific and technological policies. Aiming to assess the level of commitment of scientific and technological policies with socioenvironmental sustainability in Brazil and also assess whether there is a complex interdisciplinary perspective in strategies aimed at sustainability, it was selected as object of analysis the magazine Pesquisa FAPESP, as it is the main mean of communication of FAPESP which is the main public agency to promote researches in the state of São Paulo, the Brazilian state which alone represents more than half of all national scientific and technological production. The magazine shows aspects which are not shown in statistical database from FAPESP, as the discourse of the foundation, the fostered research that FAPESP chooses as the most notorious, and its way of communicating with scientific community as well as population in general. The magazine was analyzed qualitatively by evaluating the first ten years of its publications and four years of FAPESP News informative which precedes and it is the result of editorial changes. The analysis sought to identify whether the magazine presents researches aimed at environmental sustainability and whether they are transdisciplinary. The results verify that over the past fourteen years magazine increased the visibility of the research greatly focused on environmental sustainability, however, the importance given to studies in sustainability has occurred late and shows disjointed projects and not transdisciplinary, without political guide of ordinary project aimed at building a sustainable society / Os relatórios do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas da ONU, a partir de 1990, afirmam que está ocorrendo um processo de aquecimento global relacionado ao aumento da emissão de gases produzidos pelas atividades humanas. Segundo os relatórios, caso não haja uma significativa diminuição nessas emissões a curto e médio prazo, a vida no planeta corre o risco de extinção. Não é possível tratar as questões ambientais apenas com base em seus aspectos físicos ou biológicos, pois os problemas socioambientais são complexos, causados por pessoas e relacionados às questões sociais, políticas, econômicas e culturais, por isso exigem uma perspectiva complexa transdisciplinar de análise. Os problemas socioambientais gerados por um grupo humano específico geram reflexos que não se limitam às fronteiras dos países, mas ganham dimensões globais, o que pressupõe que estratégias de sustentabilidade sejam voltadas a uma sociedade global sustentável. Por ser a ciência e a tecnologia o cerne da racionalidade do modo de produção, hoje hegemonicamente capitalista, e as principais mediadoras entre os seres humanos e os recursos naturais, a busca da sustentabilidade socioambiental pressupõe uma reorientação nas políticas científicas e tecnológicas. Com o objetivo de avaliar o nível de comprometimento das políticas científicas e tecnológicas no Brasil com a sustentabilidade socioambiental e avaliar se há uma perspectiva complexa transdisciplinar nas estratégias voltadas à sustentabilidade, foi eleita como objeto de análise a revista Pesquisa FAPESP, por ser o principal canal de comunicação da FAPESP, a principal agência pública de fomento a pesquisa do Estado de São Paulo, o estado brasileiro que representa sozinho mais da metade de toda a produção científica e tecnológica nacional. A revista demonstra aspectos que não se apresentam nos bancos de dados estatísticos da FAPESP, como o discurso da fundação, as pesquisas fomentadas que a FAPESP elege como mais notórias, e sua forma de comunicação com a comunidade científica e a população em geral. A revista foi analisada de forma qualitativa por meio da avaliação dos dez primeiros anos de suas publicações e dos quatro anos do informativo Notícias FAPESP que a antecede, e do qual ela é fruto de uma evolução editorial. A análise buscou identificar se a revista apresenta pesquisas voltadas à sustentabilidade socioambiental e se estas são transdisciplinares. Os resultados obtidos verificam que ao longo dos últimos catorze anos a revista aumentou muito a visibilidade das pesquisas voltadas à sustentabilidade socioambiental, mas essa importância dada às pesquisas em sustentabilidade ocorre tardiamente e mostra projetos desarticulados e não transdisciplinares, sem uma orientação política de projeto comum orientada à construção de uma sociedade sustentável

Made available in DSpace on 2016-04-26T14:52:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Glaucia Elaine da Costa.pdf: 1265665 bytes, checksum: 3e81e6f3c8dbd79750e6381fe86ac584 (MD5) Previous issue date: 2010-10-15 / Rede Gonzaga de Ensino Superior / Since 1990, reports of the Intergovernmental Panel on Climate Change from UN state that there has been a process of global warning related to the increase in gases emission produced by human activities. According to reports, if there isn't a significant reduction in such emissions in a short and medium term, life is in danger of extinction in our planet. It's impossible to deal with environmental issues based solely on their physical and biological aspects, as the socioenvironmental problems are complex, caused by people and related to social, political, economic and cultural issues. Therefore, they require a multidisciplinary complex approach analysis. The socioenvironmental issues generated by a specific human group generate reflexes which aren't confined to national borders, but they gain global dimensions what implies sustainable strategies aimed at a sustainable global society. Being science and technology the core of rationality of means of production, now capitalist, and the main mediators between humans and natural resources, the pursuit of environmental sustainability implies a reorientation of scientific and technological policies. Aiming to assess the level of commitment of scientific and technological policies with socioenvironmental sustainability in Brazil and also assess whether there is a complex interdisciplinary perspective in strategies aimed at sustainability, it was selected as object of analysis the magazine Pesquisa FAPESP, as it is the main mean of communication of FAPESP which is the main public agency to promote researches in the state of São Paulo, the Brazilian state which alone represents more than half of all national scientific and technological production. The magazine shows aspects which are not shown in statistical database from FAPESP, as the discourse of the foundation, the fostered research that FAPESP chooses as the most notorious, and its way of communicating with scientific community as well as population in general. The magazine was analyzed qualitatively by evaluating the first ten years of its publications and four years of FAPESP News informative which precedes and it is the result of editorial changes. The analysis sought to identify whether the magazine presents researches aimed at environmental sustainability and whether they are transdisciplinary. The results verify that over the past fourteen years magazine increased the visibility of the research greatly focused on environmental sustainability, however, the importance given to studies in sustainability has occurred late and shows disjointed projects and not transdisciplinary, without political guide of ordinary project aimed at building a sustainable society / Os relatórios do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas da ONU, a partir de 1990, afirmam que está ocorrendo um processo de aquecimento global relacionado ao aumento da emissão de gases produzidos pelas atividades humanas. Segundo os relatórios, caso não haja uma significativa diminuição nessas emissões a curto e médio prazo, a vida no planeta corre o risco de extinção. Não é possível tratar as questões ambientais apenas com base em seus aspectos físicos ou biológicos, pois os problemas socioambientais são complexos, causados por pessoas e relacionados às questões sociais, políticas, econômicas e culturais, por isso exigem uma perspectiva complexa transdisciplinar de análise. Os problemas socioambientais gerados por um grupo humano específico geram reflexos que não se limitam às fronteiras dos países, mas ganham dimensões globais, o que pressupõe que estratégias de sustentabilidade sejam voltadas a uma sociedade global sustentável. Por ser a ciência e a tecnologia o cerne da racionalidade do modo de produção, hoje hegemonicamente capitalista, e as principais mediadoras entre os seres humanos e os recursos naturais, a busca da sustentabilidade socioambiental pressupõe uma reorientação nas políticas científicas e tecnológicas. Com o objetivo de avaliar o nível de comprometimento das políticas científicas e tecnológicas no Brasil com a sustentabilidade socioambiental e avaliar se há uma perspectiva complexa transdisciplinar nas estratégias voltadas à sustentabilidade, foi eleita como objeto de análise a revista Pesquisa FAPESP, por ser o principal canal de comunicação da FAPESP, a principal agência pública de fomento a pesquisa do Estado de São Paulo, o estado brasileiro que representa sozinho mais da metade de toda a produção científica e tecnológica nacional. A revista demonstra aspectos que não se apresentam nos bancos de dados estatísticos da FAPESP, como o discurso da fundação, as pesquisas fomentadas que a FAPESP elege como mais notórias, e sua forma de comunicação com a comunidade científica e a população em geral. A revista foi analisada de forma qualitativa por meio da avaliação dos dez primeiros anos de suas publicações e dos quatro anos do informativo Notícias FAPESP que a antecede, e do qual ela é fruto de uma evolução editorial. A análise buscou identificar se a revista apresenta pesquisas voltadas à sustentabilidade socioambiental e se estas são transdisciplinares. Os resultados obtidos verificam que ao longo dos últimos catorze anos a revista aumentou muito a visibilidade das pesquisas voltadas à sustentabilidade socioambiental, mas essa importância dada às pesquisas em sustentabilidade ocorre tardiamente e mostra projetos desarticulados e não transdisciplinares, sem uma orientação política de projeto comum orientada à construção de uma sociedade sustentável