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Les facteurs explicatifs de la réussite de l'intégration et de la rétention des infirmières diplômées hors QuébecPrimeau, Marie-Douce 06 1900 (has links)
De plus en plus d'intérêt est porté au recrutement d'infirmières formées à l’étranger dans
plusieurs pays, surtout dans le contexte actuel de pénurie de ressources. Toutefois, il n’existe
peu d’écrits sur leur expérience d’intégration ainsi que les facteurs favorisant leur rétention.
L'objectif de cette thèse est d'explorer les facteurs explicatifs de la réussite de l'intégration et
de la rétention des infirmières diplômées hors Québec (DHQ) dans le système de santé
québécois. Cette étude s'est concentrée sur trois processus clefs, à savoir le programme de
formation d'appoint, ou programme d'Intégration à la profession infirmière au Québec
CWA0B0 (volet 1), la période de probation en emploi (volet 2) et la rétention en emploi des
infirmières DHQ (volet 3). Afin d'explorer ceux-ci, un devis mixte, alliant entretiens
individuels, groupes de discussion et questionnaires auto-administrés a été adopté.
Ultimement, cette thèse a permis l'avancement des connaissances quant à l'intégration des
professionnels de la santé immigrants. En effet, cette étude a permis de comprendre le
processus d'intégration, définir les sous-processus qu'il sous-entend et proposer un modèle
conceptuel adapté aux transitions qui leur sont associées. De surcroit, cette étude est la
première à s'intéresser aux facteurs explicatifs de la réussite au programme de transition de
pratique et à examiner les effets du recrutement actif sur l'intégration et la rétention à court et
moyen terme des infirmières immigrantes. Enfin, elle explore la question de l'importance des
différences de valeurs dans la réussite du processus d'intégration et de la rétention, arrivant au
constat que leur importance a été largement surévaluée dans les études antérieures. / A shortage of qualified nurses within Quebec has spurred the recruitment of foreign-educated
nurses (IENs). Despite this increased interest, foreign-educated nurses face numerous
obstacles during their integration into the workplace as evidence by the high attrition rates for
both full and part-time hires throughout the Quebec healthcare system.
The objective of this thesis is to explain the factors underlying the successful integration and
retention of foreign-educated nurses in order to formulate recommendations for the many
actors involved throughout the transitional period. The study concentrates on three key
phases: 1) the bridging program (Intégration à la profession infirmière au Québec CWA0B0);
2) the probationary period following initial employment; and lastly 3) the employment
retention of foreign-educated nurses. A combination of methods was leveraged to investigate
the above issues, including individual interviews, group discussions, and self-administered
questionnaire.
The study first outlines the difficulties associated with the successful integration and retention
of foreign-educated nurses in western countries followed those specific to the Quebec
healthcare system. Finally, the work examines how socio-demographic characteristics,
workplace characteristics, external environment, and psychosocial factors can influence the
success of the integration process.
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L’intégration socioéconomique des réfugié-e-s à Sherbrooke : une exploration de leurs trajectoires professionnellesBibeau, Kathleen 01 1900 (has links)
Ce mémoire met en lumière les différentes trajectoires en emploi de réfugiés établis à Sherbrooke. Peu discuté dans la littérature scientifique québécoise, le sujet est exploré à l’aide du cadre conceptuel pour l’étude de facteurs de migration et d’intégration de Victor Piché (2013).
Les entrevues avec les participants ont mis en lumière que l’intégration en emploi ne repose pas sur un seul facteur, tel que la maitrise de la langue du pays d’accueil, ou encore l’obtention d’un diplôme du pays d’accueil. Au contraire, les participants ont fait sens de leur trajectoire en emploi en mobilisant une multitude de facteurs qui n’étaient pas toujours directement associés à l’intégration économique. L’ouverture de la communauté d’accueil, l’implication citoyenne, l’attachement à la ville d’accueil ou encore la présence d’un réseau social fort sont tous des facteurs ayant été identifiés comme ayant eu un impact positif sur l’intégration économique et l’intégration à la nouvelle communauté. Ainsi, nous constatons l’importance de chercher à comprendre l’intégration en emploi de manière multidimensionnelle, c’est-à-dire mettant de l’avant l’implication de facteurs micro, méso et macrosociaux. / This master thesis explores how refugees established in Sherbrooke perceive their work
trajectories. This subject, which has not been research on a great extent by the scientific literature
in Quebec, is analyzed through the factors of migration and integration within the conceptual
framework of Victor Piché (2013).
The interviews conducted with participants have demonstrated that the economic integration
cannot be achieved with only one component, as for example, the mastering the language of the
country of arrival, or the obtention of a degree in the country of arrival. In fact, the participants
have mentioned that some other components can have an important impact on their work
trajectories, as for instance: a positive climate toward refugees in their new community, their
involvement in the community, the creation of a strong social network as well as their attachment
to their city. Therefore, it is possible to conclude that economic integration should be studied
through multiple lens, with the help of macrostructural, microstructural, mesostructural and even
the temporal components.
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