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41	Ressourcenorientiertes Kundenbindungsmanagement : die Entwicklung eines analytisch-synoptischen Phasenmodells zur Identifikation, Entwicklung und Nutzung von Kundenbeziehungen / Wobbe, Dirk. January 2003 (has links) (PDF) Univ., FB Wirtschaftswiss., Diss.--Hamburg, 2002. / Literaturverz. S. 277 - 302.
42	Strategische Positionierung im Finanzdienstleistungsbereich : zur Erzielung nachhaltiger Wettbewerbsvorteile / Wolfersberger, Hans Peter. January 2004 (has links) (PDF) Univ., Diss.--Augsburg, 2002.
43	Kompetenzförderung an der Hochschule eine hochschuldidaktische Konzeption und Evaluation von Lernszenarien zur integrativen Vermittlung von Schlüsselkompetenzen Alonso, Gardenia January 2009 (has links) Zugl.: Göttingen, Univ., Diss., 2009
44	Cultural diversity management as core competence : an integrated model for managing workforce diversity / Erdönmez, Mukader, January 2004 (has links) St. Gallen, Univ., Diss., 2004.
45	Airport performance measurement : Kennzahlensystem zur Analyse und Bewertung von Flughafenprozessen / Dietman, Nils von. January 2008 (has links) Zugl.: Berlin, Techn. Universiẗat, Diss., 2008.
46	Wir können Kultur Friesel, Mareike, Kilian, Korina 15 June 2011 (has links) (PDF) Robert Elstner, Sachgebietsleiter für Kinder- und Jugendbibliotheksarbeit der Leipziger Städtischen Bibliotheken, der die Leipziger-Jugend-Literatur-Jury zusammen mit Ute Eidson von der Kinder- und Jugendkulturwerkstatt Südost vor sieben Jahren gegründet hat, begrüßt die Jugendlichen. Punktelisten werden ausgeteilt. Und dann: Höchste Konzentration. In den nächsten drei Stunden herrscht eine Arbeitsatmosphäre, die manchen Lehrer vor Neid erblassen lassen würde. Es gibt durchaus hitzige Diskussionen, manchmal wird es auch lauter, aber es geht immer um die Sache. „Die Sache“, das ist die Verlagsproduktion an Jugendbüchern des laufenden Jahres. Diskussionswürdig erscheinende Titel werden auf die Bewertungsliste gesetzt, von den Jugendlichen gelesen und bepunktet. Die Liste wird dann in jeder Sitzung Titel für Titel abgearbeitet. Über jedes Buch wird intensiv gesprochen. Die Jugendlichen sind immer vorbereitet. Dass jemand die Bücher, die er beim letzten Mal mitnahm, nicht gelesen hat, kommt selten vor. Viele haben sich Notizen gemacht, um bei der Begründung ihrer Wertung für das Buch kein Argument zu vergessen. Leipzig Stadtbibliothek Kulturarbeit Jugendbildung Leipzig public library cultural activity juvenile education ddc:020 rvk:AN 80492 Leipzig Stadtbibliothek Außerschulische Jugendbildung Kulturarbeit Kernkompetenz Anerkennung
47	Wir können Kultur: Erste Erfahrungen mit dem Kompetenznachweis Kultur in den Leipziger Städtischen Bibliotheken Friesel, Mareike, Kilian, Korina 15 June 2011 (has links) Robert Elstner, Sachgebietsleiter für Kinder- und Jugendbibliotheksarbeit der Leipziger Städtischen Bibliotheken, der die Leipziger-Jugend-Literatur-Jury zusammen mit Ute Eidson von der Kinder- und Jugendkulturwerkstatt Südost vor sieben Jahren gegründet hat, begrüßt die Jugendlichen. Punktelisten werden ausgeteilt. Und dann: Höchste Konzentration. In den nächsten drei Stunden herrscht eine Arbeitsatmosphäre, die manchen Lehrer vor Neid erblassen lassen würde. Es gibt durchaus hitzige Diskussionen, manchmal wird es auch lauter, aber es geht immer um die Sache. „Die Sache“, das ist die Verlagsproduktion an Jugendbüchern des laufenden Jahres. Diskussionswürdig erscheinende Titel werden auf die Bewertungsliste gesetzt, von den Jugendlichen gelesen und bepunktet. Die Liste wird dann in jeder Sitzung Titel für Titel abgearbeitet. Über jedes Buch wird intensiv gesprochen. Die Jugendlichen sind immer vorbereitet. Dass jemand die Bücher, die er beim letzten Mal mitnahm, nicht gelesen hat, kommt selten vor. Viele haben sich Notizen gemacht, um bei der Begründung ihrer Wertung für das Buch kein Argument zu vergessen. info:eu-repo/classification/ddc/020 ddc:020
48	Krankenhäuser auf dem Weg in den Wettbewerb : der Implementierungsprozess der Diagnosis Related Groups / Doege, Vanessa. Martini, Susanne. January 2008 (has links) Zugl.: Hannover, Universiẗat, Diss. V. Doege, S. Martini, 2008.

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