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1

Menschenbilder in der Kinder- und Jugendliteratur eine Inhaltsanalyse aus psychologisch-sonderpädagogischer Sicht /

Reese, Ingeborg. January 2006 (has links) (PDF)
Hannover, Universiẗat, Diss., 2006.
2

Die drei ??? - Eine populäre Kriminalserie für Kinder Untersuchungen zur Konzeption und medienübergreifenden Vermarktung /

Schmidt, Kathrin. January 2003 (has links)
Stuttgart, FH, Diplomarb., 2002.
3

Ein ferner Kontinent der Abenteuer und der Armut Lateinamerika in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart

Schütte, Anna Ulrike January 2008 (has links)
Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2008
4

R. L. Stine Der Stephen King für Kinder Ausgewählte Untersuchungen zu seinen Gruselserien /

Busse, Beate. January 2003 (has links)
Stuttgart, FH, Diplomarb., 2001.
5

Roald Dahl: schwarzer Humor in der Kinder- und Jugendliteratur

Betke, Anja. January 2003 (has links)
Stuttgart, FH, Diplomarb., 1991.
6

Familienkonflikt in der Kinder- und Jugendliteratur : Literatur als Spiegel der gesellschaftlichen Realität /

Lin, Mei-Chi. January 2002 (has links) (PDF)
Univ., Diss--Marburg, 2002.
7

Der Orient in der deutschen Kinder- und Jugendliteratur : Fallstudien aus drei Jahrhunderten /

Hodaie, Nazli. January 2008 (has links)
Univ., Diss--München, 2006.
8

El Preste Juan : mito y leyenda en la literatura infantil y juvenil contemporánea /

Chimeno del Campo, Ana Belén. January 2009 (has links)
Thesis (Licentiat). / Includes bibliographical references (p. [119]-128).
9

Was Odin uns Menschen rät: (Neu-)Heidentum in der Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von Die Geschichten von Yggdrasil

Eder, Jasmin 09 July 2024 (has links)
Obwohl Kinder- und Jugendbücher sowohl weltanschauliche als auch religiöse Inhalte und Normen widerspiegeln, sind sie von Seiten der (Religions-)Wissenschaft als Untersuchungsgegenstand bisher vernachlässigt worden. Während Theolog*innen, Literaturwissenschaftler*innen und Pädagog*innen mit Beginn des 21. Jahrhunderts allmählich damit begonnen haben, religionsaffine Kinder- und Jugendbücher auf ihre Aussagen zu Kategorien wie Geschlecht und Toleranz wie auch zu ihren Repräsentationen zu Religion(en) selbst zu untersuchen, sind religionswissenschaftliche Arbeiten zu dem Forschungsfeld weiterhin kaum vorhanden. Die vorliegende Publikation versteht sich als Beispiel für eine religionswissenschaftliche Herangehensweise an (neu-)heidnische Kinder- und Jugendliteratur. An dem Kinder- und Jugendbuch Die Geschichten von Yggdrasil. Das kleine Familienbuch der Nordischen Sagen von Luci van Org (2017) wird exemplarisch gezeigt , wie durch einen zweifachen methodischen Zugang aus Qualitativer Inhaltsanalyse und Narrativer Analyse die religiösen und weltanschaulichen Vor- und Darstellungen im Buch eruiert werden können.
10

Zwerge und Kleingestaltige in der Kinder- und Jugendliteratur vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis zur Gegenwart /

Richlick, Elke. January 2002 (has links) (PDF)
Univ., Diss.--Bielefeld, 2001. / Literaturverz. S. 229 - 295.

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