- About
-
The Global ETD Search service is a free service for researchers
to find electronic theses and dissertations. This service is
provided by the
Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
Search results
Showing 1 to 9 of 9 (0.122 seconds)Spelling suggestions: "subject:"kommunikationsfrågågör"" "subject:"kommunikationsfrågågore""
| 1 |
On business exchange activity : activity systems and business networks /Prenkert, Frans, January 2003 (has links)
Diss. Uppsala : Univ., 2004.
|
| 2 |
A study of patterns of communication in management accounting and control projects /Westelius, Alf, January 1900 (has links)
Diss. Stockholm : Handelshögsk.
|
| 3 |
Tre perspektiv på förväntningar och förändringar i samband med införande av informationssystem /Gäre, Klas, January 2003 (has links) (PDF)
Diss. Linköping : Univ., 2003.
|
| 4 |
Talking organizations : corporate media work and negotiations of local practice /Pallas, Josef, January 2007 (has links)
Diss. Uppsala : Univ., 2007.
|
| 5 |
Koordination och informationssystem i företag och nätverk /Melin, Ulf, January 2002 (has links) (PDF)
Diss. Linköping : Univ., 2002.
|
| 6 |
In search of MNC competitive advantage : the role of foreign subsidiaries as creators and disseminators of knowledge /Holmström, Christine, January 2004 (has links)
Diss. (sammanfattning) Uppsala : Uppsala universitet, 2004. / Härtill 5 uppsatser.
|
| 7 |
Process integration for the extended enterprise /Zdravkovic, Jelena, January 2006 (has links)
Diss. (sammanfattning) Stockholm : Kungliga Tekniska högskolan, 2006. / Härtill 7 uppsatser.
|
| 8 |
On the innovative MNC : leveraging innovations and the role of IT systems /Ciabuschi, Francesco, January 2004 (has links)
Diss. (sammanfattning) Uppsala : Uppsala universitet, 2004. / Härtill 5 uppsatser.
|
| 9 |
En religionsdidaktisk analys : Lärares utmaningar och anpassningar i praktikenNoras, Maya, Paronyan, Roza January 2021 (has links)
Det didaktiska ämnesfältet gör det möjligt att undersöka vilka metoder yrkesverksamma lärare applicerar i undervisningen i religionskunskap 1 för att uppnå de krav som ämnesplanen kräver. Denna kvalitativa och kvantitativa undersökning undersöker vilka utmaningar lärare ställs inför och hur dessa utmaningar kan tacklas i religionsundervisningen samt i mångreligiösa klassrum. Denna studie grundar sig i en diskursteori och utgår ifrån en enkätundersökning samt kvalitativa intervjuer som visar på vilka utmaningar som existerar inom ämnet samt hur dessa utmaningar kan bemötas. Studien visar att tiden för undervisningen i ämnet religionskunskap 1 är bristfällig och att mycket stoff ska förmedlas på kort tid. De didaktiska metoder som lärare tillämpar berör kommunikationsfrågor, att arbeta ämnesöverskridande och att komprimera delar av material. Även elevperspektivet sätts i fokus som en didaktisk metod där undervisningen individanpassas. Studien visar också att det finns en osäkerhet kring vad lärare kan ta upp i religionsundervisningen i mångreligiösa klassrum och att lärare saknar ett stöd kring den didaktiska balansgång som råder.
|
Page generated in 0.1281 seconds