191 |
Informations- und kommunikationstechnische Grundbildung in einem forschenden Mathematikunterricht /Mehlhase, Ute. January 1994 (has links)
Zugl.: Dortmund, Universiẗat, Diss., 1993.
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Internetunterstütztes Lehren und Lernen in der Geographie eine explorative Praxisstudie /Fuest, Reiner. Unknown Date (has links) (PDF)
Universiẗat, Diss., 2002--Freiburg (Breisgau).
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Lernen struktureller Modelle für die BildanalyseSester, Monika. Unknown Date (has links) (PDF)
Universiẗat, Diss., 1995--Stuttgart.
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Die Rolle von Dopamin und Glutamat beim assoziativen Lernen der Taube (Columba livia)Acerbo, Martín Javier. Unknown Date (has links) (PDF)
University, Diss., 2001--Konstanz. / Parallelt.: The role of dopamine and glutamate in associative learning by the pigeon (Columba livia). Text. engl.
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Multimediales Lernen in der medizinischen Ausbildung Möglichkeiten, Nutzung, Grenzen /Rosendahl, Jenny. Unknown Date (has links) (PDF)
Universiẗat, Diss., 2003--Jena.
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Der Einfluss von Handlungseffekten auf den Erwerb und die Ausführung von BewegungssequenzenStöcker, Christian. Unknown Date (has links) (PDF)
Universiẗat, Diss., 2003--Würzburg. / Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2002.
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Die Erhöhung organisationaler Lernfähigkeit mit Hilfe externer Beratung Modernisierungsprojekte in der öffentlichen Verwaltung mit der Methode der Organisationsentwicklung /Wirth, Roland. January 2000 (has links)
Universiẗat, Diss., 2000--Kassel. / Lizenzpflichtig.
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Didaktischer Mehrwert durch neue Medien im Sachunterricht : halten Internetlernangebote, was sie versprechen?Brülls, Susanne January 2006 (has links)
Zugl.: Oldenburg, Univ., Habil.-Schr., 2005 u.d.T.: Brülls, Susanne: Didaktischer Mehrwert durch neue Medien in der medienpädagogischen Diskussion und aus Sicht von Sachunterrichtsstudierenden
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Self-fulfilling prophecy in self-regulated learning : how quality information about an instructional medium impacts on achievement and satisfactionHaimerl, Charlotte January 2006 (has links) (PDF)
Mannheim, Univ., Diss., 2006
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Selbstbestimmtes Lernen in der Schule : Erfassung der subjektiven Kompetenz zum selbstbestimmten LernenPieter, Andrea January 1900 (has links)
Saarbrücken, Univ., Diss., 2004 / Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2003
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