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211

Instruktionspsychologie motorischen Lernens /

Hänsel, Frank. January 2002 (has links) (PDF)
Univ., Habil.-Schr.--Frankfurt am Main, 2002. / Literaturverz. S. 193 - 222.
212

Selbständiges Lernen und Lernstrategieneinsatz : eine empirische Studie zur Bedeutung der Lern- und Prüfungskonstellation /

Nüesch, Charlotte. January 2001 (has links)
St. Gallen, Universität, Thesis (doctoral), 2001 entitled: Die Bedeutung der Lern- und Prüfungskonstellation für das selbständige Lernen und den ...
213

Selbstmanagement als Lernkompetenz Erwachsener /

Ritter-Mamczek, Bettina. January 2007 (has links)
Zugl.: Berlin, Techn. Universiẗat, Diss., 2007.
214

Coaching als Methode des Organisationslernens /

Höher, Peter. January 2007 (has links)
Zugl.: Hamburg, Helmut-Schmidt-Universiẗat, Diss., 2006.
215

Möglichkeiten und Grenzen des Wissenserwerbs durch pädagogisch intendierte Sendungen bei Kindern im Vor- und Grundschulalter /

Michel, Eva. January 2006 (has links)
Universiẗat, Diss., 2006--Würzburg.
216

Analyse und Förderung selbstregulierten Lernens durch Self-Monitoring /

Winter, Claudia. January 2007 (has links)
Zugl.: Mannheim, Universiẗat, Diss., 2007.
217

Evaluation hypertextbasierter Lernumgebungen : Anforderungsanalyse, theoretisches Modell und exemplarische Umsetzung /

Brink, Silvia. January 1997 (has links)
Techn. Universiẗat, Diss., 1997--Dresden.
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E-Learning am Arbeitsplatz Entwicklung und Erprobung eines E-Learning-Programms zur Förderung spezifischer Lernstrategien

Wässle, Christine January 2008 (has links)
Zugl.: Mannheim, Univ., Diss., 2008
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Coachingbasiert-dialogisches Management-Audit : Möglichkeiten der Initiierung von individuellen und organisationalen Lernprozessen durch geeignete Führungskräftediagnostik mit dem Fokus der Generierung von Organisationslernen /

Galefski, Frank Christian. January 2008 (has links)
Zugl.: Hamburg, Helmut-Schmidt-Universiẗat, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2007.
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Erwerb affektiver Reaktionen bei Demenzpatienten

Blessing, Andreas. January 2003 (has links)
Konstanz, Univ., Diplomarb., 2003.

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