No description available.

No description available.

Statistiken visar att insjuknandet i diabetes typ 1 ökar. Många barn och ungdomar drabbas, oftast mycket snabbt. Därmed förändras hela deras livsvärld. För de drabbade unga, uppstår en mängd av känslor som kan vara svåra att härbärgera. Som sjuksköterskor är det viktigt att förstå hur barnen och ungdomarna upplever sin situation, detta för att kunna hjälpa dem till ett bättre välbefinnande. Syftet var att beskriva barns och tonåringars (5-15 år) upplevelse av hur det är att leva med diabetes typ 1. Den metod som använts är litteraturöversikt, där tidigare resultat från tio artiklar sammanställts och analyserats. I resultatet har fyra huvudtema framträtt. De är att de unga upplever att de i och med sjukdomen fått ”ett förändrat fysiskt liv”, ”ett förändrat socialt liv”, ”ett känslosamt liv” samt ”ett identitetsskapande liv”. De beskriver upplevelser av att ha fått ett liv med begränsningar där de inte känner igen sin kropp. De berättar också om känslor av utanförskap, frustration, ensamhet, ilska, förlust, skam och smärta. I resultatet framkom också att de unga som drabbas känner sig annorlunda än sina vänner och får en stark önskan att känna sig normala. Trots alla dessa upplevelser och känslor kunde de ändå berätta om strategier att hantera sjukdomen på och att de upplevde sig ha fått en självkännedom som de inte hade innan sjukdomen. Denna sammanlagda kunskap om hur barnet upplever sin sjukdom kan hjälpa sjuksköterskan att förstå hur barnens behov ska bemötas och därmed bidra till bättre välbefinnande och hälsa hos barn med diabetes typ 1.

Vid insjuknandet i diabetes typ 2 sker en förändring i patienters liv. En del av behandlingen vid sjukdomstillståndet är att förändra kost- och motionsvanor. Egenvården är en viktig del av de livsstilsförändringar som är aktuella. Patienterna kan genom egenvården bromsa sjukdomsutvecklingen och på så sätt bibehålla en god hälsa. Tidigare forskning har visat på svårigheter i genomförandet av livsstilsförändringar. Syftet med litteraturstudien är att undersöka hur livsstilsförändringar upplevs av patienter med diabetes typ 2. Litteraturstudien bygger på åtta vetenskapliga artiklar. Samtliga artiklar belyste upplevelsen av livsstilsförändringar vid diabetes typ 2. Data har analyserats genom Axelssons (2012) modell i skapandet av en ny helhet. Litteraturstudiens resultat presenteras i två huvudteman och sex subteman. De två huvudteman är Att ställas inför utmaningar och Att uppleva en positiv dimension. Att ställas inför utmaningar visade att livsstilsförändringarna kunde upplevas som krävande, utmanade och svåra av patienterna. Det visade även hur mötet med hälso- och sjukvården kunde upplevas som besvärligt men samtidigt stödjande. Att uppleva en positiv dimension visade hur patienterna upplevde att integreringen av livsstilsförändringar främjade hälsan och balansen i livet. Upplevelsen av livsstilsförändringar är personlig och unik för varje patient. Sjuksköterskan bör ha detta i åtanke i mötet med patienten där vårdrelationen blir central. En vårdande relation kan hjälpa patienten till att skapa varaktiga och långsiktiga förändringar som deras sjukdomstillstånd kräver. / Program: Sjuksköterskeutbildning