Eating disorders are chronic, disabling illnesses associated with significant mortality rates (Crow et al., 2009). Body dissatisfaction has been demonstrated as a prominent risk factor for adolescent eating disorders. However few studies have examined psychological factors that predict body dissatisfaction. The present study examined maladaptive perfectionism and anxiety as possible risk factors for body dissatisfaction in adolescents with eating disorders and controls. Participants completed measures of body dissatisfaction, maladaptive perfectionism, and anxiety. Results demonstrated that maladaptive perfectionism and anxiety were significantly and positively associated with body dissatisfaction. However, these factors did not interact to predict elevated body dissatisfaction in eating disordered adolescents. These findings suggest that current body image treatments for adolescents with eating disorders and from nonclinical populations may be improved by including a focus on maladaptive perfectionism or anxiety. Future research should endeavour to conduct prospective, longitudinal studies that assess whether risk factors for body dissatisfaction are also causal factors. Finally, it is also important that researchers investigate whether body image treatments that target maladaptive perfectionism or anxiety effectively reduce body dissatisfaction in adolescents with and without eating disorders.

The present study investigated the role of anxiety and avoidance dimensions of attachment and big five personality traits in adaptive and maladaptive dimensions of perfectionism. A pilot study was carried out with 408 (260 males and 148 females) preparatory school students of Middle East Technical University (METU) for the adaptation studies of Almost Perfect Scale-Revised (APS-R). The results of the exploratory and confirmatory factor analyses yielded a 21 item scale with three factors / Standards, Discrepancy and Order. The results of convergent and divergent and criterion-related validity studies revealed evidence for the adaptive and maladaptive dimensions of perfectionism. As for the main purpose of the study, three questionnaires, namely APS-R, Relationship Scales Questionnaire and Big Five Inventory were administered to 604 (377 males and 227 females) preparatory school students of METU. The results of three multiple regression analysis revealed that adaptive perfectionism as measured by Standards scores was significantly predicted by Conscientiousness, Openness and Extraversion. Maladaptive perfectionism as measured by Discrepancy scores was predicted by Neuroticism, Anxiety and Avoidance dimensions of attachment. Order scores used as an additional analysis were found to be predicted by Conscientiousness, Neuroticism, Extraversion and Openness.

Perfectionism has been investigated related to the consequences to mental health it might entail for gifted students and their socioemotional development. However, findings have been inconclusive. This exploratory study aims to discover the main characteristics of adaptive and maladaptive perfectionism in gifted Chilean secondary students. For this purpose,  extreme cases were found using Frost´s Multidimensional Perfectionism Scale to subsequently conduct semi-structured interviews with a sample of four students. Results pointed to parental and societal expectations as the main aspects involved in the development of perfectionism, which sheds light on how to support the manifestation of perfectionism both in educational and clinical realms. / El perfeccionismo ha sido investigado en torno a las consecuencias que este podría significar para la salud mental de alumnos talentosos y su desarrollo socioemocional. Sin embargo, los hallazgos han sido poco concluyentes. Este estudio exploratorio apunta a descubrir las principales características del perfeccionismo adaptativo y desadaptativo en estudiantes chilenos académicamente talentosos de educación media. Para ello se detectaron casos extremos con la aplicación de la Escala Multidimensional de Perfeccionismo de Frost, para luego realizar entrevistas en profundidad semiestructuradas en una muestra de cuatro casos. Los resultados apuntan a las expectativas parentales y sociales como los principales aspectos involucrados en el desarrollo del perfeccionismo, entregando así luces de cómo apoyar la manifestación del perfeccionismo en el ámbito educativo y clínico. / Apesar dos estudos sobre a cognição dos alunos com Altas Habilidades ser abrangente, investigar as questões sócioemocionais desse grupo se faz necessário. Uma das vertentes que vem sendo estudada é o perfeccionismo, pois apresenta significado para saúde mental e desenvolvimento desse grupo de pessoas. Contudo, as descobertas ainda são pouco conclusivas. Este estudo exploratório visa descobrir as principais características do perfeccionismo adaptativo e mal adaptativo em estudantes chilenos academicamente talentosos do Ensino Médio – 1º a 3º / Ensino Fundamental – 5º-9º através da Escala Multidimensional de Frost. Para isso, detectou-se casos extremos com a aplicação desse modelo e na sequência do trabalho foram realizadas entrevistas com profundidade em uma amostra de quatro casos. Os resultados apontam para as expectativas sociais e familiares como os principais aspectos envolvidos no desenvolvimento do perfeccionismo, tanto no âmbito educativo quanto no clínico.

Объектом исследования явился перфекционизм. Предметом исследования стала связь перфекционизма с экзистенциальной исполненностью, толерантностью-интолерантностью к неопределенности и формально-динамическими свойствами индивидуальности. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы (66 источников). Объем магистерской диссертации 83 страницы, на которых размещены 13 таблиц и 8 рисунков. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также этапы проведения исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первая глава включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы по теме «перфекционизм». Также включены разделы, описывающие экзистенциалььную исполненность, формально-динамические свойства индивидуальности и толерантность-интолерантность к неопределенности. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Вторая глава описывает эмпирическую часть исследования. Представлено описание организации и методов проведенного исследования, а также полученных результатов. В исследовании были использованы методики: «Многомерная шкала перфекционизма» П. Хьюитта и Г. Флетта в адаптации И. И. Грачевой; «Дифференциальный тест перфекционизма», оригинальная методика А. А. Золотаревой; опросник формально динамических свойств индивидуальности (ОФДСИ-26), сокращенный В. М. Русалова; «Диагностика экзистенциальной исполненности» (авторы В. Б. Шумский, Е. М. Уколова, Е. Н. Осин, Я. Д. Лупандина); «Новый опросник толерантности-интолерантности к определенности» Т. В. Корниловой, контент-анализ. По итогам эмпирического исследования представлены результаты сравнительного, корреляционного и регрессионного анализа. Определено, что адаптивный перфекционизм положительно связан с активностью и отрицательно-с эмоциональностью. Также адаптивный перфекционизм положительно связан со всеми параметрами экзистенциальной исполненности, тогда как связь с толерантностью к неопределенности отсутствует. Напротив, дезадаптивный перфекционизм положительно связан с эмоциональностью во всех сферах и отрицательно – с активностью и экзистенциальной исполненностью. Дезадаптивный перфекционизм связан со всеми параметрами дифференциальной модели перфекционизма П. Хьюитта и Г. Флетта, а именно, с перфекционизмом, ориентированным на себя, на других и с социально предписанным перфекционизмом. При этом перфекционизм, ориентированный на себя, отрицательно связан с параметрами экзистенциальной исполненности «Бытие-в-мире» и «Самоценность». Перфекционизм, ориентированный на других, отрицательно связан с параметрами экзистенциальной исполненности «Бытие в-мире», «Ценность жизни» и «Самоценность». Социально предписанный перфекционизм отрицательно коррелирует со всеми параметрами экзистенциальной исполненности. В результате регрессионного анализа было определено, что предиктором адаптивного перфекционизма со стороны формально динамических свойств индивидуальности является высокая активность, а со стороны экзистенциальной исполненности – параметры «Ценность жизни» (отрицательный вклад), «Самоценность» и «Смысл» (положительный вклад). Предиктором дезадаптивного перфекционизма со стороны формально динамических свойств индивидуальности является высокая эмоциональность, а со стороны экзистенциальной исполненности – параметр «Бытие-в-мире» (отрицательный вклад). В заключении обобщены результаты теоретической и эмпирической частей работы, выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны перспективы дальнейшей работы в данной проблематике. / The object of the study was perfectionism. The subject of the study was the relationship of the perfectionism with existential fulfillment, tolerance-tolerance to uncertainty and formal-dynamic properties of individuality. The master's thesis consists of an introduction, two chapters, a conclusion and a list of references (66 sources). The volume of the master's thesis is 82 pages, which contain 13 tables and 8 figures. The introduction reveals the relevance of the research problem, the elaboration of the problem, sets the purpose and objectives of the study, defines the object and subject of the study, formulates the main and additional hypotheses, specifies the methods and empirical base, as well as the stages of research, scientific novelty, theoretical and practical significance of the work. The first chapter includes a review of foreign and domestic literature on the topic of "perfectionism". Also included are sections describing existential fulfillment, formal-dynamic properties of individuality and tolerance-intolerance to uncertainty. The conclusions of the first chapter are the results of the study of theoretical material. The second chapter describes the empirical part of the study. The description of the organization and methods of the conducted research, as well as the results obtained, is presented. The following methods were used in the study: "Multidimensional scale of perfectionism" by P. Hewitt and G. Flett in the adaptation of I. I. Gracheva; "Differential test of perfectionism", the original method of A. A. Zolotareva; questionnaire of formally dynamic properties of individuality (OFDSI-26), abbreviated by V. M. Rusalov; "Diagnostics of existential fulfillment" (authors V. B. Shumsky, E. M. Ukolova, E. N. Osin, Ya. D. Lupandina); "A new questionnaire of tolerance-intolerance to certainty" by T. V. Kornilova, content analysis. Based on the results of the empirical study, the results of comparative, correlation and regression analysis are presented. It is determined that adaptive perfectionism is positively associated with activity and negatively with emotionality. Adaptive perfectionism is also positively associated with all parameters of existential fulfillment, while there is no connection with tolerance to uncertainty. On the contrary, maladaptive perfectionism is positively associated with emotionality in all spheres and negatively with activity and existential fulfillment. Maladaptive perfectionism is associated with all the parameters of the differential model of perfectionism by P. Hewitt and G. Flett, namely, with perfectionism focused on oneself, on others and with socially prescribed perfectionism. At the same time, self-oriented perfectionism is negatively associated with the parameters of existential fulfillment of "Being-in-the-world" and "Self-worth". Perfectionism, focused on others, is negatively associated with the parameters of existential fulfillment "Being in the world", "Value of life" and "Self-worth". Socially prescribed perfectionism negatively correlates with all parameters of existential fulfillment. As a result of regression analysis, it was determined that the predictor of adaptive perfectionism from the formally dynamic properties of individuality is high activity, and from the existential fulfillment – the parameters "Value of life" (negative contribution), "Self-worth" and "Meaning" (positive contribution). The predictor of maladaptive perfectionism on the part of the formally dynamic properties of individuality is high emotionality, and on the part of existential fulfillment is the "Being–in-the-world" parameter (negative contribution). In conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work are summarized, conclusions on the hypotheses put forward, the practical significance of the study is substantiated and the prospects for further work in this area are described.