• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 1
  • Tagged with
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Ordningsomdömen i relation till moralisk självständighet : En utbildningsfilosofisk studie / Order assessment in relation to moral autonomy : A philosophy of education study

Bergström, Emelie January 2024 (has links)
This paper in philosophy of education deals with order assessment in relation to moral autonomy, which is a way of teaching moral education with the purpose of creating an independent approach towards moral questions. The main research question is ’is order assessment hard to combine with moral autonomy?’. To answer the main question the following questions are used: 1 ’is order assessment hard to combine with a critical approach towards values?’, 2 ’is order assessment hard to combine with a critical approach towards authorities?’ and 3 ’is order assessment hard to combine with a critical approach towards rules?’. The thesis of the paper is that order assessment is hard to combine with moral autonomy. / Den här uppsatsen i utbildningsfilosofi behandlar ordningsomdömen i relation till moralisk självständighet, vilket är ett sätt att undervisa elever i moral med syftet att skapa ett självständigt förhållningssätt i moralfrågor. Den huvudsakliga forskningsfrågan är ’är ordningsomdömen svåra att förena med moralisk självständighet?’. För att besvara forskningsfrågan används följande frågeställningar: 1 ’är ordningsomdömen svåra att förena med ett kritiskt förhållningssätt gentemot normer?’, 2 ’är ordningsomdömen svåra att förena med ett kritiskt förhållningssätt gentemot auktoriteter?’ och 3 ’är ordningsomdömen svåra att förena med ett kritiskt förhållningssätt gentemot regler?’. Den tes som drivs i uppsatsen är att ordningsomdömen är svåra att förena med moralisk självständighet.

Page generated in 0.0803 seconds