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"Garder le contrôle" : les politiques municipales à Nanterre de l'après-guerre à nos jours face à la désindustrialisation, aux conflits avec l'Etat et aux transformations du peuplement de la ville / "To keep control" : municipal policies in Nanterre from after world war two to nowadays, in front of deindustrialization, conflits against State representatives, and transformations of the city populationKireche, Nordine 20 January 2014 (has links)
Cette thèse est une contribution à l'analyse de décennies de recompositions sociales et politiques dans les anciens espaces industriels aux portes de Paris. La question qui a structuré ce travail est celle des manières dont plusieurs générations d'élus communistes de la région parisienne ont pu se maintenir au pouvoir dans le temps, malgré un ensemble de déstabilisations internes (via les transformations de la base sociale de leurs villes), et externes (à travers la dépendance de ces territoires à Paris ainsi qu'à un ensemble de transformations économiques, institutionnelles et politiques de portée nationale). Ce travail a été mené sous la forme d'une monographie de Nanterre. Cette ville, de par son histoire sociale, politique et sa géopolitique particulière constitue en effet un cas propice à l'étude de ces villes comme des systèmes sous pression, contraints aux changements. La direction de cette ville a certes été reconduite sous les couleurs du P.C.F jusqu'aux élections municipales de 2008, mais elle a également muté, en témoigne le départ du maire de la ville du P.C.F en 2010. Nous avons montré au fil de ce travail, grâce au passage par la sociologie de l'action publique, que ce changement d'étiquette politique n'est qu'un aspect d'un ensemble plus vaste d'adaptations des pratiques de ces élus. Les données produites permettent en effet de suivre près d'un demi-siècle d'adaptation de la stratégie électorale et des politiques municipales des différentes générations d'élus issus du P.C.F qui se sont succédées, dans le but de s'adapter aux changements d'environnement de la ville et ainsi conserver sa direction. / This thesis is about decades of social and political tranformations in the formerly Paris'"red belt", and come into the framework of local studies about french communist party. I tried to understund how generations of communists local representatives stayed in power despite of important constraints: disputes with State representatives about territorial development, tranformation of the local and regional economy (from industry to service sector), immigration, and gentrification.The project took the form of a monography of Nanterre, wich has been selected as a model of city forced to change. It's political elites have shown capabilities to resist to these changes, as aptitudes of adaptation, illustrated by their decision to distance themeselves from the communist party in 2010.This combination of resistance and adaptations explains the longevity of this political elite. Thanks to the theorical framework of sociology of public action, I've demonstrated that this political change is only one aspect of numerous adaptations, from political strategy to municipal policies, during the last decades.
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Réorganisation et rationalisation des collections outils et méthode pour une politique documentaire du secteur Arts du SCD de Paris 10 - Nanterre /Mortain, Lola Faure, Anne. Maniez, Dominique January 2007 (has links) (PDF)
Projet professionnel personnel de bibliothécaire : gestion de projet : Bibliothéconomie : Villeurbanne, ENSSIB : 2007. / Texte intégral. Bibliogr. f. 75-78.
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La BDIC à la croisée des cheminsRanson, Frédéric Veyron, Franck. January 2003 (has links) (PDF)
Rapport de stage diplôme de conservateur des bibliothèques : Bibliothéconomie : Villeurbanne, ENSSIB : 2003. / Bibliogr. f. 58-62.
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Les outils de communication à la BDIC : affirmer l'identité d'une bibliothèque par son guide du lecteur /January 2001 (has links) (PDF)
Rapport de projet (DCB) : Ecole nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques : Villeurbanne (France) : 2001. / DCB = Diplôme de Conservateur de Bibliothèque. Notes bibliogr.
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Universités et universitaires en leurs territoires : quelles implications pour quelles missions ? : étude comparée des cas de Syracuse University et de l'université Paris Nanterre / Universities and academics in their territories : what engagements for which missions? : comparative approach of two case study Syracuse University and Paris Nanterre UniversityVergnaud, Camille 30 November 2018 (has links)
Cette thèse met en question la place du territoire dans les missions universitaires à partir de deux cas d’étude Syracuse University (État de New York, États-Unis) et Paris Nanterre (France). L’analyse propose le concept d’implication universitaire et interroge alors les positionnements et actions volontairement entrepris par des universités ou des universitaires envers et avec des acteurs non académiques pour apporter une contribution à la société dans le cadre de leurs missions et activités universitaires. L’approche comparée met en regard deux universités qui portent une posture d’université engagée comme levier de différenciation et d’attractivité institutionnelle en fonction de leurs modèles nationaux respectifs. L’analyse de la mise en œuvre de cette posture d’implication met en lumière les contrastes de moyens d’action des deux établissements, tout en distinguant des logiques de territorialisation communes : le territoire de l’université est à la fois cadre d’inscription, terrain d’investissement et enjeu de transformation et de délimitation. L’échelon des enseignants-chercheurs est enfin étudié dans ses rapports avec l’institution de rattachement, mettant en lumière à la fois les types d’incitations adressées par les universités à leurs membres pour les intégrer à leurs projets et politiques d’implication territoriale, et les stratégies des enseignants-chercheurs à l’égard de leur établissement. / This thesis deals with the place of the territory in university missions using two case studies: Syracuse University (New York State, United States) and Paris Nanterre (France). Based on the concept of university engagement, the analysis questions the positions and actions voluntarily undertaken by universities or academics to contribute to society issues. The comparative approach looks at two universities that are using their commitment as an argument to be more attractive according to their respective national models. The leaders of the two universities promote a renewed theorization of the university's missions and its territorial functions. The analysis of the implementation of this posture of engagement highlights the different means of action of the two institutions, while distinguishing similar territorial logics: the territory of the university is at the same time a frame of action, a land of investment, and an asset to be changed and defined the way the universities want it to be. The faculty level is also studied in its relations with the institution, highlighting at the same time various types of incentives addressed by the universities to their members to integrate them in their projects, and the faculty strategies towards their institution.
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